教育技術(shù)研究新進(jìn)展

內(nèi)容概要

　　《教育技術(shù)研究新進(jìn)展》是這個(gè)系列集刊的第一輯，由武法提教授主編，馮曉英副教授、鄭勤華副教授、吳娟博士和2007級(jí)研究生汪韋負(fù)責(zé)編務(wù)工作?！督逃夹g(shù)研究新進(jìn)展》前l(fā)0篇論文是按照研究領(lǐng)域收錄的北京師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)院10位教授近年來主要的研究成果，這些成果集中反映了我院教授們的教育技術(shù)思想，具有一定的代表性。此外，我們從國(guó)際教育技術(shù)核心期刊2009年發(fā)表的二百多篇論文中精選了9篇具有領(lǐng)域代表性的論文翻譯整理，以讓讀者了解2009年國(guó)際教育技術(shù)領(lǐng)域?qū)W術(shù)研究的新進(jìn)展，這些論文的翻譯出版征得了論文作者的同意，在此對(duì)他們表示誠(chéng)摯的謝意。國(guó)際期刊論文的擇稿和譯稿工作由《教育技術(shù)研究新進(jìn)展》編委會(huì)完成，汪韋、龍?zhí)仗?、李婧、李淼、閆彬彬參與了論文的擇稿工作，馬曉玲、鞠慧敏、郭俊杰、陶丹參與了選定論文的初譯工作。全書內(nèi)容經(jīng)過北京師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)審訂。

書籍目錄

第一部分北京師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)院教授特稿教育技術(shù)學(xué)之我見我對(duì)教育技術(shù)及其學(xué)科的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)的九大信條基礎(chǔ)教育跨越式發(fā)展創(chuàng)新試驗(yàn)的理論和實(shí)踐研究遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的教學(xué)交互模型和教學(xué)交互層次塔網(wǎng)上學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)真的發(fā)生了嗎？e-Learning新解：網(wǎng)絡(luò)教學(xué)范式的轉(zhuǎn)換目標(biāo)導(dǎo)向的網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì)理論課堂交互產(chǎn)生學(xué)習(xí)結(jié)果的誰(shuí)知模型與仿真研究在線學(xué)習(xí)改變了人的什么？第二部分2009年國(guó)際教育技術(shù)期刊學(xué)術(shù)論文選擇

圖書封面

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