生態(tài)文明與綠色生產(chǎn)

前言

隨著世界范圍內(nèi)的環(huán)境污染和資源短缺問題日益惡化，環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展已成為時(shí)代的主題。為滿足目前我國各層次環(huán)境類專業(yè)人才的需要，國家教指委提出高等學(xué)校環(huán)境類專業(yè)“寬口徑、厚基礎(chǔ)、重特色”的專業(yè)人才培養(yǎng)要求?！昂窕A(chǔ)”體現(xiàn)環(huán)境類專業(yè)人才的一般要求，需要建設(shè)一批具有共性的專業(yè)核心課程，包括環(huán)境學(xué)、生態(tài)學(xué)、環(huán)境化學(xué)、環(huán)境生物學(xué)、環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)、環(huán)境管理學(xué)、環(huán)境工程學(xué)、環(huán)境監(jiān)測、水污染控制、大氣污染控制、物理性污染控制、固體廢物處置及資源化、環(huán)境影響評(píng)價(jià)、環(huán)境規(guī)劃、環(huán)境微生物學(xué)等；“重特色"體現(xiàn)對(duì)環(huán)境類專業(yè)各層次人才的特征性需求和學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)，為各高等學(xué)校專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的制定提供個(gè)性化的發(fā)展空間，以適應(yīng)不同學(xué)校的學(xué)生來源、教育資源及培養(yǎng)目標(biāo)上的差異，建設(shè)一批具有針對(duì)性的特色課程。環(huán)境類專業(yè)教學(xué)改革的關(guān)鍵在于建設(shè)一批高水平的教材。南京大學(xué)作為全國最早開展環(huán)境科學(xué)研究和教學(xué)的單位，擁有優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源和一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，在環(huán)境類專業(yè)教學(xué)改革和課程建設(shè)方面領(lǐng)跑國內(nèi)同行。南京大學(xué)聯(lián)合其他兄弟院校環(huán)境類專業(yè)的骨干教師，共同編著了“高等院校環(huán)境科學(xué)與工程系列規(guī)劃教材”，該套教材具有以下特點(diǎn)：前沿性本套教材均采用最新理論，借鑒了國內(nèi)外大量資料，緊跟學(xué)科前沿，縮短了知識(shí)更新的周期，加快了知識(shí)應(yīng)用的節(jié)奏。全面性重視知識(shí)領(lǐng)域、知識(shí)單元的設(shè)計(jì)與課程體系的有效結(jié)合，既包括環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)核心課程，也有特色課程；既有理論課教材，也有實(shí)驗(yàn)教材緊密配套。實(shí)用性將理論課教學(xué)與實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)具備環(huán)境保護(hù)理論探索、環(huán)境監(jiān)測、技術(shù)開發(fā)、政策設(shè)計(jì)、環(huán)境評(píng)價(jià)與規(guī)劃、環(huán)境管理等綜合集成與應(yīng)用能力的人才，滿足社會(huì)各界對(duì)各類環(huán)境保護(hù)人才的能力要求。服務(wù)性配套相關(guān)的教學(xué)課件（電子教案），可供任課教師參考使用，同時(shí)作者和出版社會(huì)提供相關(guān)的服務(wù)支持。本套系列教材的編寫和出版是我們工作的一項(xiàng)嘗試，在教材中難免會(huì)出現(xiàn)一些疏漏或者不當(dāng)之處，敬請(qǐng)讀者和專家提出批評(píng)意見，以便今后修改和訂正。

內(nèi)容概要

　　《生態(tài)文明與綠色生產(chǎn)》共分為七章，圍繞環(huán)境問題與人類文明的關(guān)系以及工業(yè)文明時(shí)代的環(huán)境問題，闡明綠色生產(chǎn)和生態(tài)文明的理念、原理、方法以及具體的實(shí)踐。書中采用豐富實(shí)例，力圖編寫內(nèi)容的實(shí)用性、趣味性、前沿性和科學(xué)性，以便激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，盡可能使內(nèi)容貼近實(shí)際，引發(fā)學(xué)生對(duì)資源環(huán)境現(xiàn)狀和經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的關(guān)系作出深思，提高環(huán)境意識(shí)，旨在促使自覺的環(huán)境保護(hù)行為?！　　渡鷳B(tài)文明與綠色生產(chǎn)》以高等院校各專業(yè)學(xué)生為基本對(duì)象，著眼于學(xué)生科學(xué)發(fā)展觀的培養(yǎng)，為學(xué)生打造一個(gè)學(xué)習(xí)綠色生產(chǎn)和生態(tài)文明理論的理性知識(shí)平臺(tái)。

書籍目錄

第一章 生態(tài)演變與人類文明第一節(jié) 環(huán)境和環(huán)境問題一、環(huán)境二、環(huán)境問題第二節(jié) 采集狩獵文明與原生環(huán)境問題第三節(jié) 農(nóng)耕文明與生態(tài)演變一、農(nóng)耕文明的興衰二、樸素的生態(tài)保護(hù)思想第四節(jié) 工業(yè)文明與環(huán)境污染一、工業(yè)革命后的環(huán)境污染與破壞二、全球主要環(huán)境問題三、工業(yè)文明時(shí)代環(huán)境問題突出表現(xiàn)的原因四、現(xiàn)代環(huán)境保護(hù)的源起五、環(huán)境保護(hù)的發(fā)展六、環(huán)境保護(hù)戰(zhàn)略的演變第二章 生態(tài)文明第一節(jié) 人與自然一、后工業(yè)化時(shí)期的生態(tài)危機(jī)二、正確認(rèn)識(shí)人與自然的關(guān)系第二節(jié) 生態(tài)文明的概念與內(nèi)涵一、生態(tài)文明的概念二、生態(tài)文明的內(nèi)涵第三節(jié) 生態(tài)文明原理一、生態(tài)文明的發(fā)展歷程二、生態(tài)文明的內(nèi)容三、生態(tài)文明的特點(diǎn)四、生態(tài)文明的原則第四節(jié) 生態(tài)文明建設(shè)戰(zhàn)略一、生態(tài)文明建設(shè)必須以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)二、認(rèn)知科學(xué)規(guī)律三、要完善法律法規(guī)，創(chuàng)新體制機(jī)制四、依靠科技創(chuàng)新五、實(shí)施綠色生產(chǎn)和生態(tài)產(chǎn)業(yè)六、改變生產(chǎn)生活方式七、提高全民素質(zhì)，培養(yǎng)環(huán)境意識(shí)八、倡導(dǎo)綠色消費(fèi)，建設(shè)生態(tài)文化第三章 循環(huán)經(jīng)濟(jì)第一節(jié) 中國的資源環(huán)境現(xiàn)狀一、中國的資源環(huán)境二、中國的生態(tài)破壞三、中國的環(huán)境污染四、中國的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略第二節(jié) 循環(huán)經(jīng)濟(jì)的概念和內(nèi)涵第三節(jié) 循環(huán)經(jīng)濟(jì)的特征一、新的系統(tǒng)觀二、新的價(jià)值觀三、新的自然觀四、新的經(jīng)濟(jì)觀五、新的生產(chǎn)觀六、新的消費(fèi)觀第四節(jié) 循環(huán)經(jīng)濟(jì)的原則第五節(jié) 循環(huán)經(jīng)濟(jì)的實(shí)施一、循環(huán)經(jīng)濟(jì)的實(shí)施層次二、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)的實(shí)踐路徑三、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)的關(guān)鍵第六節(jié) 區(qū)域循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)施實(shí)例——上海市一、上海市資源環(huán)境概況二、上海工業(yè)部門循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展三、上海農(nóng)業(yè)部門循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展四、上海消費(fèi)領(lǐng)域循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀五、上海資源再生業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀六、上海推動(dòng)循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的政策措施第四章 生態(tài)工業(yè)第一節(jié) 生態(tài)學(xué)理論一、生態(tài)系統(tǒng)的概念二、生態(tài)系統(tǒng)的組成三、生態(tài)系統(tǒng)的功能四、生態(tài)學(xué)的規(guī)律五、產(chǎn)業(yè)生態(tài)化第二節(jié) 工業(yè)生態(tài)學(xué)一、工業(yè)生態(tài)學(xué)概念二、工業(yè)生態(tài)學(xué)的特點(diǎn)三、工業(yè)系統(tǒng)和自然生態(tài)系統(tǒng)的關(guān)系四、生態(tài)工業(yè)園區(qū)第三節(jié) 工業(yè)共生一、工業(yè)共生的概念二、工業(yè)共生的基本要素三、工業(yè)共生體系的特征四、工業(yè)共生的基本原理五、工業(yè)共生體系設(shè)計(jì)六、工業(yè)共生模式第四節(jié) 案例分析——丹麥卡倫堡生態(tài)工業(yè)園一、概況二、卡倫堡共生體系的形成過程三、卡倫堡的共生單元和共生關(guān)系第五章 清潔生產(chǎn)第一節(jié) 污染物的來源一、工業(yè)生產(chǎn)中污染物的由來二、生產(chǎn)過程廢棄物的構(gòu)成第二節(jié) 清潔生產(chǎn)的演進(jìn)過程一、清潔生產(chǎn)在國際社會(huì)的推進(jìn)二、中國推進(jìn)清潔生產(chǎn)的戰(zhàn)略與行動(dòng)第三節(jié) 清潔生產(chǎn)與末端治理一、末端治理的弊端二、清潔生產(chǎn)的優(yōu)勢第四節(jié) 清潔生產(chǎn)的概念和內(nèi)涵一、清潔生產(chǎn)的概念二、清潔生產(chǎn)的內(nèi)涵三、實(shí)施清潔生產(chǎn)的意義第五節(jié) 清潔生產(chǎn)的目標(biāo)與內(nèi)容一、清潔生產(chǎn)的目標(biāo)二、清潔生產(chǎn)的內(nèi)容第六節(jié) 清潔生產(chǎn)審核一、概念與基本框架二、生產(chǎn)過程評(píng)估三、替代方案產(chǎn)生四、替代方案評(píng)價(jià)第七節(jié) 安徽阜陽化工廠清潔生產(chǎn)案例一、項(xiàng)目概況二、清潔生產(chǎn)項(xiàng)目使用的方法三、完成及效益評(píng)估四、項(xiàng)目總結(jié)第六章 綠色農(nóng)業(yè)第一節(jié) 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的環(huán)境問題一、化肥對(duì)環(huán)境的影響二、農(nóng)藥對(duì)環(huán)境的影響三、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有機(jī)廢物污染四、畜牧業(yè)廢棄物的污染第二節(jié) 生態(tài)農(nóng)業(yè)一、生態(tài)農(nóng)業(yè)的概念二、國外生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展概況三、我國生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r四、生態(tài)農(nóng)業(yè)的基本特征五、生態(tài)農(nóng)業(yè)原理第三節(jié) 精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)一、精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)的概念二、精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)的發(fā)展歷史三、精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)體系第四節(jié) 生態(tài)農(nóng)業(yè)實(shí)施實(shí)例——“四位一體”庭院生態(tài)農(nóng)業(yè)模式第七章 生態(tài)文明建設(shè)和綠色生產(chǎn)的法律和政策基礎(chǔ)第一節(jié) 概述第二節(jié) 中華人民共和國循環(huán)經(jīng)濟(jì)促進(jìn)法一、立法背景二、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)應(yīng)遵循的方針和原則三、循環(huán)經(jīng)濟(jì)法規(guī)定的基本管理制度四、減量化的主要內(nèi)容五、再利用和資源化六、循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的激勵(lì)措施七、實(shí)施循環(huán)經(jīng)濟(jì)促進(jìn)法的配套法規(guī)第三節(jié) 中華人民共和國清潔生產(chǎn)促進(jìn)法一、制定清潔生產(chǎn)促進(jìn)法的意義和必要性二、制定《清潔生產(chǎn)促進(jìn)法》的指導(dǎo)思想和基本原則三、立法導(dǎo)向四、《清潔生產(chǎn)促進(jìn)法》的適用范圍五、政府及其有關(guān)部門推行清潔生產(chǎn)的責(zé)任六、關(guān)于對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營者的清潔生產(chǎn)要求七、關(guān)于清潔生產(chǎn)的鼓勵(lì)措施八、清潔生產(chǎn)的促進(jìn)措施九、促進(jìn)消費(fèi)領(lǐng)域的清潔生產(chǎn)第四節(jié) 環(huán)境管理制度一、環(huán)境保護(hù)目標(biāo)責(zé)任制二、城市環(huán)境綜合整治定量考核制度三、污染集中控制制度四、污染限期治理制度五、排污收費(fèi)制度六、環(huán)境影響評(píng)價(jià)制度七、“三同時(shí)”制度八、排污申報(bào)登記與排污許可證制度參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

第一章生態(tài)演變與人類文明人類是生態(tài)環(huán)境的產(chǎn)物，要依賴自然環(huán)境才能生存和發(fā)展；人類又是自然生態(tài)的改造者，通過社會(huì)性生產(chǎn)活動(dòng)來利用和改造自然環(huán)境，使其更適合人類的生存和發(fā)展。人類改變自然環(huán)境的能力，是由人們的生存方式以及生存方式所創(chuàng)造的文明決定的。不同的生存方式?jīng)Q定了人類社會(huì)的文明類型。生態(tài)演變是自然與人為原因共同作用的結(jié)果。歷史的主軸越靠近當(dāng)代，導(dǎo)致生態(tài)惡化的人為破壞就越明顯。第一節(jié)環(huán)境和環(huán)境問題一、環(huán)境人類環(huán)境是龐大而復(fù)雜的多級(jí)大系統(tǒng)，它既包括未經(jīng)人類改造過的自然界，如高山、大海、江河、湖泊、天然森林以及野生動(dòng)植物等，又包括經(jīng)過人類社會(huì)加工改造過的自然界，如街道、房屋、水庫、園林等。我國的《環(huán)境保護(hù)法》中明確指出：“本法所稱環(huán)境是指大氣、水、土地、礦藏、森林、草原、野生動(dòng)物、野生植物、水生植物、名勝古跡、風(fēng)景游覽區(qū)、溫泉、療養(yǎng)區(qū)、自然保護(hù)區(qū)、生活居住區(qū)等?！彪S著人類生產(chǎn)力的發(fā)展，人類對(duì)自然的認(rèn)識(shí)能力逐步提高，人類環(huán)境的范疇隨人類社會(huì)科學(xué)技術(shù)水平的發(fā)展而不斷變化，其范圍也在不斷擴(kuò)大。早期人類的生產(chǎn)力和認(rèn)識(shí)自然的能力十分有限，因此，所能影響到的環(huán)境的范圍也有限；今天，人類活動(dòng)的范圍不斷擴(kuò)大，甚至進(jìn)入宇宙環(huán)境，對(duì)環(huán)境的影響也日益擴(kuò)大，因此，對(duì)于環(huán)境和環(huán)境問題的研究也需要不斷的發(fā)展。環(huán)境的特性可以從不同的角度來認(rèn)識(shí)和表述。如果從對(duì)人類社會(huì)生存發(fā)展的利弊角度來考察和研究環(huán)境，可以歸納為如下幾點(diǎn)：1.整體性與區(qū)域性環(huán)境的整體性指的是環(huán)境的各個(gè)組成部分和要素之間構(gòu)成了一個(gè)完整的系統(tǒng)，故又稱系統(tǒng)性。這就是說，在不同的空間中，大氣、水體、土壤、植被乃至人工生態(tài)系統(tǒng)等環(huán)境的組成部分之間，有著相互確定的數(shù)量與空間位置的排布及其相互作用關(guān)系。也就是說，環(huán)境的各組成部分之間以特定的方式聯(lián)系在一起，形成了特定的結(jié)構(gòu)。通過穩(wěn)定的物質(zhì)、能量流動(dòng)網(wǎng)絡(luò)形成彼此關(guān)聯(lián)的變化規(guī)律，該結(jié)構(gòu)在不同的時(shí)刻將呈現(xiàn)出不同的狀態(tài)。整體性是環(huán)境的最基本特性。整體雖是由部分組成的，但整體的功能卻不是各組成部分的功能之和，而是由組成整體的各部分之間通過一定的聯(lián)系方式所形成的結(jié)構(gòu)以及所呈現(xiàn)出的狀態(tài)決定的。一般來說，氣、水、土、生物和陽光是構(gòu)成環(huán)境的五個(gè)主要部分，作為獨(dú)立的環(huán)境要素，它們對(duì)人類社會(huì)的生存發(fā)展各有自己獨(dú)特的作用。這些作用（功能）不會(huì)因時(shí)空的不同而不同。

編輯推薦

《生態(tài)文明與綠色生產(chǎn)》是由南京大學(xué)出版社出版的。

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