研究生英語論文及應(yīng)用文寫作

內(nèi)容概要

《研究生英語論文及應(yīng)用文寫作》（Academic & Technical Writing for Graduate Students）是為了適應(yīng)研究生英語課程改革的需要而編寫的。編寫目的是：　通過課堂教學(xué)和課內(nèi)外練習(xí)，切實幫助研究生提高實用英語寫作能力。學(xué)習(xí)外語的人都知道，在聽、說、讀、寫四項語言技能中，寫是最難的，也最見語言功底。母語寫作是這樣，外語寫作亦然。編寫本書就是想幫助研究生闖過英語寫作這道難關(guān)。?   本教材具有以下幾個特點：　?   一、 實用性。如書名所示，本教材不是講授一般性英語文體（如記敘文、描寫文、說明文和議論文）的寫作技巧，而是專門講授英語論文和應(yīng)用文的寫作技能。這些技能是每一位研究生在專業(yè)學(xué)習(xí)或求學(xué)、留學(xué)、謀職時，必須具備的外語?能力。??   二、 針對性。本書的閱讀對象是英語非母語的中國學(xué)生。在編寫過程中，我們始終把學(xué)生的需求放在首位。每一單元在闡述英語論文或應(yīng)用文的寫作特點、內(nèi)容和要求時，還提供了許多適用的英語句型和表達方式，供學(xué)生借鑒?之用。? ?   三、 創(chuàng)新性。目前在國內(nèi)圖書市場上，常用英語文體的寫作教材較多；而英語論文及應(yīng)用文的寫作教材，不但數(shù)量較少，而且內(nèi)容也往往淺顯有余、深度不夠，不適合研究生層次的實際需求。我們在分析比較了國內(nèi)外多本寫作教材的基礎(chǔ)上，取長補短，推陳出新，編寫了這本反映時代要求、適合研究生使用的新一代英語寫作教材。這對于培養(yǎng)和提高研究生的英語筆頭交際能力，無疑將起到一定的推動作用。?   在此，我們還想強調(diào)一點：　英語寫作能力的培養(yǎng)和提高與其他語言技能、尤其是閱讀技能的提高是密切相關(guān)的。因此，學(xué)生在著重訓(xùn)練寫作能力時，還要兼顧其他語言技能的訓(xùn)練。?   本書由復(fù)旦大學(xué)外文學(xué)院大學(xué)英語教學(xué)部研究生教學(xué)分部承擔(dān)編寫任務(wù)。陸效用教授任主編，主要編寫人員還有陳淇、范若恩、夏威、何靜。曾道明教授任主審。美籍語言教師Grant Pemberton審閱了全書，Larry Delugose審閱了部分章節(jié)。范若恩除了參與編寫外，還做了大量電子版的輸入及編排工作。

書籍目錄

PART ONE  論文寫作篇   Unit One 優(yōu)秀論文寫作概述    1.1 Introduction    1.2 Characteristics of Effective Writing    1.3 Steps to Successful Writing    1.4 The Style of Academic Writing  Unit Two寫作技巧：由一般到具體的語篇    2.1 Introduction ?   2.2 The Structure of General?Specific Texts ?   2.3 Basic Principles in Writing Definitions ?   2.4 Sentence Definitions    2.5 Extended Definitions    2.6 Contrastive Definitions   2.7 Comparative Definitions   2.8 Generalizations ??  Unit Three寫作技巧：先問題后解答的行文    3.1 Introduction    3.2 The Structure of Problem?Solution Texts    3.3 Presenting the Problem ?   3.4 Proposing Solutions ???   3.5 Evaluation ?  Unit Four 寫作技巧：圖表使用和數(shù)據(jù)評述    Ⅰ. Graphic Aids ?   4.1 Introduction    4.2 Types of Graphic Aids ?   4.3 Language Focus: Expressions in Describing Graphs ?   Ⅱ. Data Commentary ?   4.4 Introduction ???   4.5 Strength of Claim   4.6 The Structure of Data Commentary ?   4.7 Qualifications and Strength of Claim    4.8 Concluding a Commentary ?   4.9 Dealing with Imperfect Data  Unit Five 寫作技巧：概要寫作    5.1 Introduction ?   5.2 Summary， Analysis and Abstract ?   5.3 Elements of a Good Summary ?   5.4 Characteristics of a Good Summary   5.5 Steps in Writing a Summary ???   5.6 Language Focus：Summary Opening Sentences and Reminder ?Phrases ?   5.7 Comparative Summaries ?  Unit Six 寫作技巧：評論文寫作    6.1 Introduction ??   6.2 Critical Thinking   6.3 Preliminary Steps in Writing a Critique    6.4 The Format of the Critique ?   6.5 Language Focus：The Grammar of Critiques   Unit Seven 論文寫作：導(dǎo)論及文獻綜述    Ⅰ. Introduction Sections ?   7.1 Introduction ?   7.2 Characteristics of an Effective Introduction ?   7.3 How to Write an Introduction ?   7.4 Language Focus：Opening Statements ?   Ⅱ. Literature Reviews ?   7.5 Introduction ?   7.6 The Importance of Literature Reviews ?   7.7 How to Write a Literature Review ?   7.8 Language Focus：Tense in Citation and Negative Statements   Unit Eight 論文寫作：方法與結(jié)果    Ⅰ. Methods ?   8.1 Introduction   8.2 Ingredients of the Methods Section ?   8.3 Language Focus：Imperative Sentences   Ⅱ. Results    8.4 Introduction    8.5 Ingredients of the Results Section ?   8.6 Commentary in the Results Section   Unit Nine 論文寫作：討論與結(jié)論    Ⅰ. Discussion   9.1 Introduction   9.2 The Variation of Discussion ?   9.3 The Difference Between Results and Discussion ?   9.4 How to Present the Discussion    9.5 Strategies for Opening the Discussion Section ?   9.6 The Discussion of Results ?   Ⅱ. Conclusions ?   9.7 Introduction    9.8 How to Write a Conclusions Section ?   9.9 Components of the Conclusions ?   9.10 Ineffective Conclusions    9.11 Language Focus：Transitions and Useful Expressions ?  Unit Ten 論文寫作：標(biāo)題、摘要、致謝和文獻目錄    Ⅰ. Titles    10.1 Functions    10.2 Guidelines   10.3 Mechanics    Ⅱ. Abstracts    10.4 Introduction   10.5 Components    10.6 Language Focus：The Grammar of Abstracts ?   Ⅲ. Acknowledgements ?   10.7 Introduction ???   10.8 Components ?   10.9 Sample Acknowledgements ?   Ⅳ. Bibliographies ?   10.10 Introduction ?   10.11 Documentation Styles   10.12 Preferences for Documentation Style ?  Unit Eleven 論文寫作：抄襲現(xiàn)象和文獻引注    Ⅰ. Plagiarism ?   11.1 Introduction ?   11.2 How to Avoid Plagiarism ?   Ⅱ. Documentation ?   11.3 Introduction ?   11.4 What to Document   11.5 In?Text Documentation   Unit Twelve 學(xué)術(shù)翻譯：論文摘要漢譯英    12.1 Introduction ?   12.2 What to Be Translated ?   12.3 Language Focus：Linguistic Features of Abstracts ?PART TWO 應(yīng)用文寫作篇   Unit Thirteen 電子郵件    13.1 Introduction   13.2 The Compose Window ?   13.3 How to Write and Reply to an E?mail ?   13.4 “Body Language” and Acronyms in E?mail   13.5 Formal E?mail Etiquette ?  Unit Fourteen 備忘錄    14.1 Introduction ?   14.2 The Format of the Memo ?   14.3 Types of Memos ?  Unit Fifteen 計劃書    15.1 Introduction ?   15.2 The Purpose of a Proposal ?   15.3 Components of a Proposal ?   15.4 Types of Proposals ??  Unit Sixteen 工作進展報告    16.1 Introduction ?   16.2 Contents of a Progress Report ?   16.3 The Format of the Progress Report  Unit Seventeen 簡歷與信件    Ⅰ. Résumés ?   17.1 Introduction   17.2 Components of a Résumé ?   17.3 The Chronological Résumé ?   17.4 The Functional Résumé ?   Ⅱ. Application Letters for Graduate Studies ?   17.5 Introduction ?   17.6 Application Letters for Graduate Programs ?   Ⅲ. Job?Application Letters ?   17.7 Introduction ?   17.8 How to Write Job?Application Letters ?   Ⅳ. Recommendation Letters ?   17.9 Introduction ?   17.10 The Basic Structure of the Recommendation Letter ?   17.11 Language Focus：Useful Expressions ?  Unit Eighteen 口頭陳述    18.1 Introduction    18.2 The Role of Oral Presentations ?   18.3 Preparing an Oral Presentation ?   18.4 Giving the Oral Presentation ?   18.5 After the Presentation ? Appendix Key to Activities and Exercises

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