出版時(shí)間:2009-1 出版社:中國(guó)輕工業(yè)出版社 作者:丘理 主編,DorDor Horse健康童鞋品牌 組織編寫 頁(yè)數(shù):110
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前言
當(dāng)每一個(gè)孩子多了“走路”這一項(xiàng)技能的時(shí)候,他/她的生活就進(jìn)入了另一個(gè)全新的世界,并在這個(gè)過(guò)程中接觸到了鞋。而大多數(shù)父母?jìng)?,?huì)更多地關(guān)心孩子的眼睛、牙齒和身體其他部位,卻很少注意到孩子的腳和鞋。兒童腳部健康對(duì)兒童的身心發(fā)育乃至一生的健康都有著至關(guān)重要的影響,由于處于生長(zhǎng)發(fā)育階段,鞋對(duì)他們的傷害遠(yuǎn)大于服裝、帽飾。一雙不合格的鞋有可能給孩子的腳造成不可挽回的終生損傷,影響到孩子一生的生活質(zhì)量。我們編寫此書,目的是為了讓大家了解腳與鞋的相關(guān)知識(shí),希望通過(guò)我們的共同努力,讓孩子們走好人生的第一步,讓孩子們擁有健康快樂(lè)的童年,讓一雙健康的腳陪伴他們的一生?!兑浑p好鞋:載起孩子的生命之舟》由DorDor Horse健康童鞋品牌組織編寫,作者多為從事兒童鞋的研究設(shè)計(jì)、兒童教育心理方面研究的專業(yè)人員。DorDor Horse健康童鞋品牌由英國(guó)著名足科醫(yī)生David Hayes博士創(chuàng)立,產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)遵循美國(guó)足科醫(yī)療協(xié)會(huì)標(biāo)準(zhǔn),符合兒童足部發(fā)育的生理需求,制作材質(zhì)來(lái)源于意大利無(wú)毒環(huán)保的真皮面料。加之意大利設(shè)計(jì)師時(shí)尚的設(shè)計(jì)風(fēng)格,令DorDor Horse健康童鞋呈現(xiàn)出品質(zhì)及款式獨(dú)樹一幟的專業(yè)水準(zhǔn)。同時(shí),采用了由專業(yè)人員為孩子測(cè)量腳型及電腦驗(yàn)?zāi)_,分析足部情況,對(duì)腳與鞋進(jìn)行最佳“匹配”的顧問(wèn)式銷售方式及配套服務(wù)。
內(nèi)容概要
在對(duì)少年兒童進(jìn)行基本腳型規(guī)律、腳的生理機(jī)能及損傷等方面的研究,結(jié)合人體生物力學(xué)、人體工程學(xué),運(yùn)用現(xiàn)代3D CAD—CAM技術(shù)和設(shè)備,對(duì)兒童、學(xué)生鞋進(jìn)行全系列的研究和開發(fā)、研制適合我國(guó)幼兒、學(xué)生穿著的舒適、健康鞋,推動(dòng)兒童學(xué)生鞋的規(guī)范化、專業(yè)化,并將通過(guò)開展兒童足部健康教育、推廣科學(xué)穿鞋方式,提高我國(guó)兒童足部健康水平。 本書分關(guān)注孩子的足部健康、你了解孩子的雙腳嗎?成長(zhǎng)中容易受到傷害的腳、成就健康的雙腳、認(rèn)識(shí)兒童鞋、如何為不同年齡階段的孩子選鞋、鞋店里的交響樂(lè)七個(gè)部分,在編寫過(guò)程中力求深入淺出、循序漸進(jìn),避免過(guò)多生澀的專業(yè)術(shù)語(yǔ),以便于廣大家長(zhǎng)們閱讀。 在本書的編寫過(guò)程中,參閱了國(guó)內(nèi)外有關(guān)出版物,在此真誠(chéng)感謝所有這些文獻(xiàn)的作者!
作者簡(jiǎn)介
丘理,中國(guó)皮革和制鞋研究院高級(jí)工程師、兒童健康鞋研究中心技術(shù)負(fù)責(zé)人、國(guó)家皮革和制鞋生產(chǎn)力促進(jìn)中心鞋類設(shè)計(jì)培訓(xùn)部高級(jí)培訓(xùn)教師。主要從事腳型規(guī)律、腳型與楦型、腳的生物力學(xué)、鞋(腳)與健康、鞋楦機(jī)理、兒童鞋等方面的研究及培訓(xùn)。主持完成了“學(xué)生及兒童皮鞋的研究與
書籍目錄
第一章 關(guān)注孩子的足部健康——組發(fā)人深思的數(shù)字 1.關(guān)愛兒童健康從腳做起 2.觸目驚心的數(shù)字引發(fā)的思考第二章 你了解孩子的雙腳嗎?——懂你了更好地愛你 1.腳的生理結(jié)構(gòu) 2.腳的成長(zhǎng)過(guò)程 3.寶寶身高早知道——量腳預(yù)測(cè)身高 4.開始行走是兒童對(duì)外界事物認(rèn)識(shí)的的飛躍第三章 成長(zhǎng)中容易受到傷害的腳 一、各種學(xué)說(shuō)對(duì)腳與健康的認(rèn)識(shí) 1.醫(yī)學(xué)解剖學(xué) 2.中醫(yī)理論 3.循環(huán)、反射學(xué)說(shuō) 4.為什么說(shuō)腳是人體的第二心臟? 二、兒童期最易出現(xiàn)的腳部問(wèn)題 1.扁平足 2.高弓足 3.足底挫傷 4.踝關(guān)節(jié)韌帶損傷 5.拇外翻 6.腳跟痛 7.足舟骨缺血性壞死 8.嵌甲和甲溝炎 9.腳癬及腳臭第四章 成就健康的雙腳——健康人生始于足下 1.0-6個(gè)月嬰兒腳的呵護(hù) 2.7-12個(gè)月嬰兒腳的呵護(hù) 3.1-3歲孩子腳的呵護(hù) 4.4-6歲兒童腳的呵護(hù) 5.7-9歲兒童腳的呵護(hù) 6.10-15歲腳的呵護(hù)第五章 認(rèn)識(shí)兒童鞋——載起孩子雙腳的健康之舟 一、認(rèn)識(shí)腳型 二、認(rèn)識(shí)兒童鞋第六章 如何為不同年齡階段的選鞋——不斷長(zhǎng)大的鞋第七章 鞋店里的交響樂(lè)——購(gòu)鞋四部曲參考文獻(xiàn)
章節(jié)摘錄
插圖:第一章 關(guān)注孩子的足部健康——組發(fā)人深思的數(shù)字1.關(guān)愛兒童健康從腳做起您還記得法國(guó)著名作家格林寫的童話故事嗎?一位老鞋匠辛苦勤勞了一生,做了無(wú)數(shù)雙鞋,可仍然過(guò)著很貧窮的日子。因?yàn)?,他把賣鞋的錢都救濟(jì)了貧苦的人。一個(gè)圣誕節(jié)的前夕,老人精心制作了一雙漂亮的靴子,他想把靴子賣掉,和老伴過(guò)一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)??墒牵?dāng)他看到寒冷的雪地上,光腳站著一個(gè)流浪兒時(shí),便毫不猶豫地把靴子穿在了孩子腳上。圣誕節(jié)的晚上,他和老伴只吃了些硬面包就睡了。夜里,一群小天使飛進(jìn)老人的房間,帶來(lái)了許多彩色的皮革,他們拿起針線、錘子和釘子,做出了好多好多雙漂亮的皮鞋……這個(gè)流傳已久的美麗童話故事,通過(guò)“鞋”,在我們和孩子們這個(gè)流傳已久的美麗童話故事,通過(guò)“鞋”。在我們和孩子們的心靈深處,種下了真誠(chéng)和善良,也反映了鞋與人類的密切關(guān)系。人類從赤腳到穿鞋,經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的發(fā)展過(guò)程。現(xiàn)代化的鞋成為人類文明發(fā)展的重要組成部分,但同時(shí),卻給腳帶來(lái)了諸多的傷害,衍生出繁多的腳疾。腳是人體重要的組成部分,具有行走、運(yùn)動(dòng)、負(fù)重和減震等重要功能,同時(shí),又是我們最容易忽略的部分。目前,全世界約有四分之一的人飽受足部疾患的困擾,我國(guó)更是足疾的高發(fā)國(guó)家,足部疾患不僅影響到行走和運(yùn)動(dòng),還會(huì)危害到大腦、脊椎、循環(huán)系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)關(guān)節(jié)等的健康,計(jì)我們關(guān)愛兒童健康從腳做起吧!
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《一雙好鞋:載起孩子的生命之舟》由中國(guó)輕工業(yè)出版社出版。
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