10~16歲叛逆期1

內(nèi)容概要

　　《10-16歲叛逆期1，父母最關(guān)心的66個問題》主要內(nèi)容包括：心理上的問題——探索青春期孩子內(nèi)心的秘密；與父母相處的問題——青春期，孩子需要父母更多的愛；人際交往中的問題——決定孩子未來成功的85％；關(guān)于早戀的問題——父母理性引導(dǎo)，千萬別和孩子“較勁”；外界誘惑的問題——教孩子聰明應(yīng)對社會的各種誘惑等。

書籍目錄

第一章 心理上的問題——探索青春期孩子內(nèi)心的秘密問題1：為什么孩子的心離父母越來越遠問題2：孩子情緒總是大起大落怎么辦問題3：為什么孩子總和大人對著干問題4：孩子虛榮心膨脹怎么辦問題5：如何讓孩子戰(zhàn)勝自卑心理問題6：孩子的嫉妒心太強怎么辦問題7：如何打破封鎖孩子心靈的自閉和憂郁問題8：如何呵護孩子的安全感第二章 與父母相處的問題——青春期，孩子需要父母更多的愛問題9：“狂飆期”，孩子到底想要什么問題10：換位理解，理性地與青春期的孩子共處問題11：如何把“代溝”最小化問題12：怎樣讀懂孩子的內(nèi)心世界問題13：為什么孩子不理解父母的苦心問題14：怎么說孩子才會聽你的問題15：如何對待叛逆的孩子問題16：怎么引導(dǎo)，孩子才會說出心里話第三章 人際交往中的問題——決定孩子未來成功的85％問題17：哪些人群構(gòu)成了青春期孩子的“交際圈”問題18：孩子出現(xiàn)社交障礙怎么辦問題19：如何幫孩子選擇朋友問題20：孩子可以和成年人做朋友嗎問題21：如何幫助孩子和老師溝通問題22：為什么青春期的孩子愛“扎堆”問題23：怎樣處理好寢室里的人際關(guān)系第四章 學(xué)習(xí)上的問題——巧妙引導(dǎo)，讓孩子愛上學(xué)習(xí)問題24：孩子不愛學(xué)習(xí)怎么辦問題25：孩子偏科怎么辦問題26：如何克服孩子的考試焦慮問題27：孩子考砸了怎么辦問題28：當孩子努力學(xué)習(xí)卻沒有進步時怎么辦問題29：如何培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的專注能力問題30：如何做孩子的“皮格馬利翁”問題31：怎樣提高家庭教育的效果第五章 關(guān)于早戀的問題——父母理性引導(dǎo)，千萬別和孩子“較勁”問題32：怎樣發(fā)現(xiàn)孩子早戀問題33：為什么父母成了孩子早戀的“助推器”問題34：如何處理孩子的早戀問題問題35：怎樣理性引導(dǎo)早戀的孩子問題36：如何防止孩子早戀問題37：孩子“失戀”了怎么辦第六章 關(guān)于性的問題——尋找與孩子交流的最佳途徑問題38：發(fā)現(xiàn)孩子手淫怎么辦問題39：如何遏制孩子早食禁果的沖動問題40：什么時候可以談性問題41：哪些渠道能讓孩子學(xué)到正確的性知識問題42：孩子的性覺醒有兆頭嗎問題43：如何教孩子正確面對開放社會問題44：怎樣科學(xué)地回答孩子的性問題第七章 關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的問題——做時尚父母，引導(dǎo)孩子“綠色”上網(wǎng)問題45：該不該給孩子配上網(wǎng)電腦問題46：如何對待孩子上網(wǎng)問題47：網(wǎng)絡(luò)為什么有那么大的誘惑問題48：怎樣讓孩子不再迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲問題49：怎樣教孩子正確使用電腦和網(wǎng)絡(luò)問題50：怎么教孩子處理網(wǎng)絡(luò)人際關(guān)系問題51：孩子要上網(wǎng)，父母準備什么第八章 外界誘惑的問題——教孩子聰明應(yīng)對社會的各種誘惑問題52：“問題少年”從哪兒來問題53：如何對待孩子的追星現(xiàn)象問題54：怎樣教孩子正確對待金錢問題55：如何對待吸煙、喝酒的孩子問題56：被“古惑仔”蠱惑的孩子怎么辦問題57：如何幫孩子拒絕黃色誘惑問題58：怎樣教孩子保護自己第九章 關(guān)于非智力因素的問題——孩子的健全素質(zhì)比高分更重要問題59：如何幫孩子樹立理想問題60：怎樣保護和發(fā)展孩子的興趣問題61：如何讓孩子學(xué)會自我約束問題62：怎樣提高孩子的心理承受能力問題63：怎樣培養(yǎng)孩子的樂觀自信問題64：如何讓孩子擁有健全的性格問題65：怎樣培養(yǎng)孩子的責(zé)任感問題66：怎樣培養(yǎng)孩子獨立解決問題的能力

章節(jié)摘錄

心理學(xué)家埃里克森指出，青春期的基本任務(wù)是建立自我同一感。這一時期，孩子開始關(guān)心自己在別人心目中的形象，開始思考“人為什么活著”、“我是誰”、“我是個怎樣的人”等問題，不再是兒童時期的只知吃喝玩樂，而開始了自我審視。也開始產(chǎn)生對未來生活的設(shè)想，逐步跨人生活的各個領(lǐng)域，思想、觀念開始形成，“人生開始覺醒”。因此，也有心理學(xué)家把青春期稱為“人生的第二次誕生”?？梢哉f，第一次誕生的是一個活的生物，第二次誕生的則是一個真正的人，一個不僅看到周圍世界，而且也看到自己本身的積極的、有思想的、正在起作用的人。青春期孩子的心理變化具體主要表現(xiàn)以下幾個方面：1．困惑感由于生殖系統(tǒng)的發(fā)育，他們對遺精、月經(jīng)及第二性癥的發(fā)育感到困惑或難堪，羞于和異性在一起。與此同時，又喜歡與異性交往，因此出現(xiàn)焦慮、害怕、害羞和困惑等復(fù)雜的心理變化。2．獨立與依附的矛盾心理青春期的孩子開始用自己的眼睛去看世界，用自己的頭腦去思考世界，開始自己主宰自己。同時，開始對父母和老師的教導(dǎo)產(chǎn)生質(zhì)疑，對一些傳統(tǒng)習(xí)慣不愿適應(yīng)，不愿事事受父母、老師的指揮。但在經(jīng)濟上，他們?nèi)孕枰揽扛改?，必須與父母住在一起，受家庭的約束。這種獨立與依附的矛盾心理，常會使青春期的孩子情緒不愉快、不穩(wěn)定，形成親子關(guān)系和師生關(guān)系緊張。

編輯推薦

《10-16歲叛逆期1,父母最關(guān)心的66個問題》：10～16歲孩子父母必讀告訴你，如何把10～16歲的“危險期”變成“機遇期”!告訴你，如何把10～16歲的“爆發(fā)期”變成“創(chuàng)造期”!抓住孩子的叛逆期發(fā)掘成長危機中的巨大潛力10～16歲，孩子一生的關(guān)鍵期。10～16歲的少男少女，正在經(jīng)歷人生“第二次誕生”的陣痛。在生理上，身體迅速發(fā)育成熟；在心理上，他們的自我意識突然覺醒，產(chǎn)生隋緒上的激蕩和動亂。這個年齡階段的孩子似乎一夜之間長大成人，精力旺盛，興趣廣泛，對人生充滿幻想和希望。此時的教育，關(guān)系到孩了一生的成敗。

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