學(xué)習(xí)型區(qū)域

內(nèi)容概要

本書綜合運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)地理學(xué)、區(qū)域科學(xué)、認(rèn)知科學(xué)等學(xué)科的理論與方法，對(duì)信息時(shí)代區(qū)域發(fā)展范式轉(zhuǎn)變進(jìn)行了研究。

書籍目錄

第一章 區(qū)域發(fā)展范式轉(zhuǎn)變研究的意義與研究結(jié)構(gòu)　第一節(jié) 范式與范式轉(zhuǎn)變　第二節(jié) 區(qū)域發(fā)展的幾個(gè)問題　第三節(jié) 區(qū)域發(fā)展范式轉(zhuǎn)型的研究意義 　第四節(jié) 區(qū)域發(fā)展新范式研究的結(jié)構(gòu)與方法第二章 技術(shù)范式的轉(zhuǎn)變及其區(qū)域影響　第一節(jié) 技術(shù)范式轉(zhuǎn)變的區(qū)域經(jīng)濟(jì)響應(yīng)　第二節(jié) 信息技術(shù)范式轉(zhuǎn)變的區(qū)域社會(huì)文化響應(yīng)　第三節(jié) 技術(shù)范式變化的區(qū)域空間響應(yīng)第三章 區(qū)域發(fā)展理論范式轉(zhuǎn)型的理論基礎(chǔ)　第一節(jié) 區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長理論的范式轉(zhuǎn)變　第二節(jié) 區(qū)域發(fā)展的空間差異性理論　第三節(jié) 區(qū)域發(fā)展階段理論與區(qū)域發(fā)展觀的深化第四章 區(qū)域發(fā)展新范式的概念模型——學(xué)習(xí)型區(qū)域　第一節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)涵的解析　第二節(jié) 學(xué)習(xí)型區(qū)域的概念及其內(nèi)涵解析　第三節(jié) 學(xué)習(xí)型區(qū)域模型的意義及研究前沿第五章 企業(yè)學(xué)習(xí)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的微觀動(dòng)力　第一節(jié) 動(dòng)態(tài)市場與企業(yè)的外部學(xué)習(xí)　第二節(jié) 企業(yè)學(xué)習(xí)與知識(shí)資本的累積　第三節(jié) 企業(yè)的知識(shí)生產(chǎn)與累積　第四節(jié) 企業(yè)知識(shí)價(jià)值的實(shí)現(xiàn)　第五節(jié) 學(xué)習(xí)型區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展微觀動(dòng)力機(jī)制第六章 地方生產(chǎn)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)型區(qū)域發(fā)展的協(xié)同動(dòng)力　第一節(jié)地方生產(chǎn)系統(tǒng)與知識(shí)邏輯　第二節(jié) 作為知識(shí)系統(tǒng)的區(qū)域與區(qū)域知識(shí)累積　第三節(jié) 地方生產(chǎn)系統(tǒng)知識(shí)協(xié)同的充要條件　第四節(jié) 區(qū)域生產(chǎn)系統(tǒng)知識(shí)協(xié)同效率的影響因素　第五節(jié) 地方生產(chǎn)系統(tǒng)的知識(shí)協(xié)同與區(qū)域發(fā)展機(jī)制第七章 學(xué)習(xí)型區(qū)域發(fā)展的空間分異　第一節(jié) 學(xué)習(xí)的地域根植性　第二節(jié) 知識(shí)區(qū)域分布的空間差異性　第三節(jié)人類區(qū)位選擇與知識(shí)的可接近性　第四節(jié) 知識(shí)的空間非均衡運(yùn)動(dòng)　第五節(jié) 學(xué)習(xí)型區(qū)域空間分異的機(jī)制第八章 學(xué)習(xí)與區(qū)域演化　第一節(jié) 知識(shí)的路徑依賴與鎖定　第二節(jié) 區(qū)域發(fā)展階段及其類型　第三節(jié) 學(xué)習(xí)型區(qū)域發(fā)展的階段第九章 學(xué)習(xí)型區(qū)域知識(shí)管理　第一節(jié) 區(qū)域知識(shí)管理的必要性　第二節(jié) 區(qū)域知識(shí)管理的動(dòng)因　第三節(jié) 區(qū)域知識(shí)管理的目的、原則與方法　第四節(jié) 學(xué)習(xí)型區(qū)域知識(shí)管理的作用機(jī)制第十章 學(xué)習(xí)型區(qū)域發(fā)展范式與東北區(qū)域轉(zhuǎn)型　第一節(jié) 蘇格蘭學(xué)習(xí)型區(qū)域建設(shè)的一些啟示　第二節(jié) 東北區(qū)域?qū)W習(xí)的地理與歷史條件分析　第三節(jié) “東北現(xiàn)象”及問題癥結(jié)　第四節(jié) 東北區(qū)域?qū)W習(xí)能力的現(xiàn)狀與問題　第五節(jié) 學(xué)習(xí)是東北區(qū)域振興的惟一途徑結(jié)語參考文獻(xiàn)后記

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