少年天子

前言

中國巨輪，乘風(fēng)破浪，高歌猛進(jìn)，短短六十載，已屹立于世界強(qiáng)國之林，成為人類文明史的一個(gè)偉大奇跡。中國文學(xué)，風(fēng)起云涌，蒸蒸日上，流派異彩紛呈，名家力作迭出，同樣令世人矚目。為慶祝人民共和國成立六十周年，我社啟動(dòng)“共和國作家文庫”大型文學(xué)工程，力圖囊括當(dāng)代具有廣泛影響力的重要作家的代表作品，以中國風(fēng)格、中國氣派和文學(xué)價(jià)值觀上的人民立場，展示東方文明古國的和平崛起、歷史進(jìn)程、社會變遷與現(xiàn)實(shí)圖畫，表現(xiàn)中華民族的艱辛求索、勇敢實(shí)踐、創(chuàng)新思想及生存智慧。這套文庫，既是欣欣向榮的中國文學(xué)事業(yè)的一個(gè)縮影，也是生機(jī)勃勃的轉(zhuǎn)型期中國出版界的一件盛事，其文學(xué)價(jià)值和社會意義，將隨著時(shí)間的推移而日益顯示出來。我們同時(shí)相信，中國的文學(xué)事業(yè)將伴著蒸蒸日上的偉大祖國更加繁榮、更加絢麗。衷心感謝中宣部有關(guān)部門、中國作家協(xié)會和全國廣大作家、文學(xué)評論專家給予本文庫的大力支持。    作家出版社

內(nèi)容概要

　　一部描繪清朝入關(guān)后第一代皇帝順治的長篇?dú)v史小說。面臨明清鼎革之際的嚴(yán)峻局面，順治勵(lì)精圖治，力求變革；但不斷受到朝廷保守勢力的阻撓，政治風(fēng)云迭起。順治能書會畫，多情善感，追求自己理想的愛情和婚姻生活；但皇帝的愛情和婚姻牽連著宮廷的權(quán)力爭奪，順治的行為引發(fā)了愛恨生死的尖銳矛盾。終其二十四歲的一生，順治在政治上的失敗和愛情上的破滅，反映了深刻的性格悲劇和歷史悲劇。

作者簡介

凌力，女，本名曾黎力，1942年2月生于陜西延安.原籍江西于都。1978年開始文學(xué)創(chuàng)作，著有長篇?dú)v史小說《星星草》《少年天子》《傾國傾城》《暮鼓晨鐘——少年康熙》《夢斷關(guān)河》等。《少年天子》初版于1987年8月，榮獲第三屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：這一天對順治來說，是十分繁忙的。因?yàn)榻裉焓俏娜A殿經(jīng)筵大典的日子，比一次早朝要?jiǎng)诶鄣枚?。不僅有許多隆重的儀式、禮節(jié)，還要講書講經(jīng)講史。大學(xué)士、尚書、左都御史、侍郎、學(xué)士、詹事都要充任經(jīng)筵講官。每次經(jīng)筵，滿漢官各選八人，分別按自己的理解宣講，最后還要由皇帝闡發(fā)書義、經(jīng)義，諸官跪聽御論。講畢，皇帝召與筵各官進(jìn)殿賜座賜茶，表示禮敬恩寵。累盡管累，福臨每次都從經(jīng)筵中得到不少啟示，常常使他靈活的頭腦轉(zhuǎn)動(dòng)到眼前的實(shí)際治國之道中去?；毓贂r(shí)，他又疲倦又愉快，帶著這樣的心情，往慈寧官向母親請安。聽說太后游了一日北海，身體勞倦，正在寢官歇息，他便立刻直奔寢官。太后坐在炕上倚著靠墊打盹兒，一個(gè)宮女在輕輕地為她拿捏雙腿，其他宮女靜悄悄地垂手站列門邊炕前。福臨一進(jìn)屋，太后便睜開眼，笑道：“聽腳步聲，就知道是你。今兒個(gè)有些累吧？”“還好。額娘領(lǐng)后官去逛北海，怕是真累著了?！薄芭?，不算什么，還沒有老得走不動(dòng)呢！”太后點(diǎn)頭一笑，又一仰頭看看兒子，動(dòng)作很是灑脫利落，使福臨眼里也不禁流露出贊賞的笑意?！澳憬駧讉€(gè)在經(jīng)筵上講些什么？”太后問?！皟褐v的是‘文武之道，一張一弛’，闡發(fā)了足有一個(gè)時(shí)辰，又順便講了講寬猛相濟(jì)的道理。我看百官聽得很入神呢！”福臨不免有點(diǎn)兒自我欣賞。“‘文武之道，一張一弛’，”太后重復(fù)著，連連點(diǎn)頭，不知她是在夸贊這圣賢之道呢，還是夸獎(jiǎng)兒子：“講得好！那弓弦要是張得太緊，不就要斷了嗎？”“額娘若御經(jīng)筵，一定是個(gè)上好的講官！”福臨由衷地贊美。太后神色一變，笑容消失，看定福臨：“皇兒，你的弓，是不是張得太緊了？”福臨一看母親的神情，立刻站了起來，恭敬地回答道：“兒聽母后教誨?！?/pre>



媒體關(guān)注與評論
書評從《星星草》到《少年天子》的創(chuàng)作反思     1981年初，長篇?dú)v史小說《星星草》下卷發(fā)稿。當(dāng)年完成了一個(gè)寫給兒童的中篇小說《火炬在燃燒》之后，便轉(zhuǎn)向了我早已向往的題材——康熙皇帝。用了近兩年的時(shí)間蹲檔案館、圖書館，收集、閱讀、抄錄史料。這期間，我常常思索《星星草》的創(chuàng)作得失，又聽了許多直接的、間接的、贊揚(yáng)的、批評的意見，為創(chuàng)作《少年天子》作準(zhǔn)備。    我們民族五千年的光輝歷史，是歷史文學(xué)取之不盡、用之不竭的源泉。然而作者選擇的，只能是那些令作者激動(dòng)、能夠引發(fā)創(chuàng)作沖動(dòng)的題材。在這一點(diǎn)上，《星星草》和《少年天子》是相同的。十年動(dòng)亂中，我被捻軍英雄們身處逆境而奮斗不止的精神所鼓舞所激勵(lì)，寫下了《星星草》；處于改革的80年代，我被立志變革而又步履艱難的順治皇帝的獨(dú)特命運(yùn)所吸引，被他那深拒固閉的傳統(tǒng)意識壓制不住的人性光華所感動(dòng)，又寫了《少年天子》?！缎切遣荨返闹魅斯珎儯俏揖裆铣缇吹挠⑿?；而《少年天子》中的福臨、莊太后等人，像是我自認(rèn)為深深同情和理解的朋友?；蛟S因此而造成兩部作品的藝術(shù)效果不同?    對《星星草》創(chuàng)作的總結(jié)和思索，展寬了眼界，深化了認(rèn)識?？梢哉f，《少年天子》的創(chuàng)作之所以比較順暢，是因?yàn)橛小缎切遣荨返幕A(chǔ)。      我理解的歷史小說，必須是文學(xué)，有歷史感。強(qiáng)調(diào)文學(xué)，是要求它有藝術(shù)感染力，有形象，有審美價(jià)值；強(qiáng)調(diào)歷史感，便是歷史小說之所以區(qū)別于現(xiàn)實(shí)題材小說的基本屬性。這就要求歷史小說的作者既要尊重史實(shí)，又不能拘泥于史實(shí)。處理好這對矛盾，我以為正是歷史小說創(chuàng)作的一個(gè)難點(diǎn)。    嚴(yán)格說起來，當(dāng)代人所寫的歷史小說，絕大部分都是依靠虛構(gòu)和想像來完成的。誰也無法證明小說中的人物形象、場景以及大量的語言、動(dòng)作、表情、心理活動(dòng)等等，確實(shí)存在于歷史中；只要虛構(gòu)得合情合理，就不會損傷作品的歷史感?！扒椤薄ⅰ袄怼钡臉?biāo)準(zhǔn)在于：作品中情節(jié)的產(chǎn)生、發(fā)展和終結(jié)，必須為所處時(shí)代的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各種社會條件所允許；作品中人物的性格、命運(yùn)，他們的追求、他們的生活邏輯，也應(yīng)該是他們所處的那個(gè)時(shí)代的產(chǎn)物。這就要求作者深入歷史，認(rèn)識歷史的發(fā)展規(guī)律，弄清所要表現(xiàn)的那個(gè)時(shí)代的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、倫理道德等各種因素，弄清在這種社會條件下和傳統(tǒng)影響下形成的各種人物類型等等。用當(dāng)代的觀念來說，就是要比較準(zhǔn)確地認(rèn)識你所表現(xiàn)的時(shí)代及人物的橫向聯(lián)系和縱向聯(lián)系。只要這些創(chuàng)作前提和創(chuàng)作根據(jù)了然在胸，那么，不論是七實(shí)三虛，三實(shí)七虛，或是一實(shí)九虛，甚至全都虛構(gòu)，我想，作品都能給人以深厚的歷史感。    從創(chuàng)作《星星草》到創(chuàng)作《少年天子》，我都力求深入歷史而后跳出歷史。不過，寫《星星草》時(shí)，考慮得較多的是再現(xiàn)歷史原貌，甚至是再現(xiàn)史實(shí)。捻軍最后四年的戰(zhàn)斗歷程，大大小小的戰(zhàn)役，忽東忽西的進(jìn)軍路線，捻、清雙方調(diào)兵遣將等等，都比較嚴(yán)格地遵照史實(shí)去寫。我覺得，非這樣寫不足以真實(shí)地反映那次氣勢磅礴、波瀾壯闊的農(nóng)民起義。然而這樣一來，就產(chǎn)生了一個(gè)問題，即情節(jié)的發(fā)展和人物性格的發(fā)展之間缺少必然的緊密聯(lián)系。介紹《星星草》的文章常常提到作品的“傳奇色彩”。我想，這既是作品的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，增強(qiáng)了它的可讀性，又是一個(gè)弱點(diǎn)，表明作品有寫事掩蓋寫人的傾向。    《星星草》中也有虛構(gòu)的情節(jié)和人物，如不少同志認(rèn)為寫得比較好的曾國藩、李鴻章游滄浪亭、微服私訪鳳凰街一節(jié)。這是根據(jù)史料記載的曾國藩、李鴻章當(dāng)時(shí)的動(dòng)向，他們的互相來往書信，以及曾國藩平捻的總的戰(zhàn)略思想虛構(gòu)出來的。雖是虛構(gòu)，但也要達(dá)到言之有據(jù)的程度，心里才踏實(shí)?？梢娮髡叩牧⒆泓c(diǎn)主要是在再現(xiàn)史實(shí)，解釋史實(shí)。所以《星星草》有歷史感強(qiáng)的特點(diǎn)，卻缺少性格突出、血肉豐滿、栩栩如生的藝術(shù)形象。    《少年天子》卻是以寫人為中心的。為了完成主要人物順治皇帝的形象，我感到僅僅再現(xiàn)史實(shí)就不夠了。除了對大量繁復(fù)的史料整理加工、為人物的典型化進(jìn)行必要的取舍之外，還必須進(jìn)行大膽的虛構(gòu)。當(dāng)然，虛構(gòu)要合理，不能瞎編亂造。但這個(gè)合理，就不僅僅是不脫離史料的言之有據(jù)了，它應(yīng)該是作者對歷史可能性的推理和補(bǔ)充。    ……


編輯推薦
《少年天子》就其語言的流暢與精美、結(jié)構(gòu)的自然與嚴(yán)謹(jǐn)、情節(jié)的生動(dòng)與變化、人物的豐富與復(fù)雜而言，都堪稱歷史小說的藝術(shù)精品。作為一部歷史小說它不僅提供歷史故事、歷史事變或者信史，同時(shí)提供了對于當(dāng)代人生有啟發(fā)意義的藝術(shù)內(nèi)容，溝通了歷史與現(xiàn)實(shí)的巨大差距，并激發(fā)起當(dāng)代人的情思。它所表現(xiàn)出的想象的自由，選擇的自由-移情于歷史的自由，把僵硬的史料意象化、心靈化、審美化的自由，提供了小說家在多大幅度上重構(gòu)自己藝術(shù)世界可能性的一次成功實(shí)踐。





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