汽車設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書

前言

　　為解決全國各高校及高職高專汽車類專業(yè)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書短缺、不規(guī)范等問題，為更好的滿足這些院校教育改革與發(fā)展的需要，為教學(xué)和培訓(xùn)提供更加實(shí)用、豐富的實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書，按照高校及高職高專汽車類專業(yè)教材的教學(xué)要求，特編寫《21世紀(jì)應(yīng)用型人才汽車類專業(yè)規(guī)劃教材——實(shí)驗(yàn)教程系列》教材?！　”緦?shí)驗(yàn)教材根據(jù)高等院校及高職高專院校培養(yǎng)21世紀(jì)應(yīng)用型人才的指導(dǎo)思想編寫，取材來源于各編寫院校先進(jìn)的教學(xué)方法和實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，以最大限度的滿足教學(xué)要求和充分激發(fā)學(xué)生的興趣為出發(fā)點(diǎn)設(shè)置實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，使本教材更適合各院校的實(shí)踐教學(xué)?！　”緦?shí)驗(yàn)教材在編寫上，具有如下特點(diǎn)：　?。?）緊密結(jié)合高等院校及高職高專汽車類專業(yè)的教材，以專項(xiàng)能力的培養(yǎng)為單元，即實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目可根據(jù)具體教學(xué)及教材要求，獨(dú)立開設(shè)或綜合起來進(jìn)行，形式靈活，適用面廣?！　。?）注重對(duì)學(xué)生技能操作能力和操作規(guī)范化的培養(yǎng)，突出實(shí)踐教學(xué)的特點(diǎn)?！　。?）緊密聯(lián)系我國現(xiàn)代汽車業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀，反映新知識(shí)、新工藝、新方法、新技術(shù)?！　。?）編寫人員來自本科與高職高專院校從事一線實(shí)踐教學(xué)工作的老師，綜合了這幾類院校實(shí)驗(yàn)課的優(yōu)勢(shì)，避免了不足，使本教材具有更好的可操作性和廣泛的適用性。　　本系列書包括：《汽車電器與電控系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教程》、（汽車?yán)碚撆c運(yùn)用實(shí)驗(yàn)教程》、《汽車構(gòu)造與拆裝實(shí)驗(yàn)教程》、《汽車服務(wù)工程實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)》、《汽車故障診斷與維修實(shí)驗(yàn)教程》、《車用單片機(jī)系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教程》、《汽車檢測(cè)技術(shù)實(shí)驗(yàn)教程》、《發(fā)動(dòng)機(jī)原理實(shí)驗(yàn)教程》、《汽車設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書》?！　　镀囋O(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書》是本系列書之一?！　￠L期以來，我國車輛工程專業(yè)的本科生一直缺乏一本系統(tǒng)的專業(yè)課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)教材，課程設(shè)計(jì)教學(xué)與課堂理論教學(xué)步調(diào)不一致。為滿足我國車輛工程專業(yè)和汽車專業(yè)等本科生課程設(shè)計(jì)的需要，編者在車輛工程專業(yè)教學(xué)改革和精品課程建設(shè)的基礎(chǔ)上，總結(jié)多年各學(xué)校的車輛工程專業(yè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，配合（汽車設(shè)計(jì)》課程理論教學(xué)，組織編寫此指導(dǎo)書?！　”緯紫冉榻B了汽車的總體設(shè)計(jì)，包括結(jié)構(gòu)布置和發(fā)動(dòng)機(jī)的選擇，然后按照動(dòng)力傳動(dòng)的基本路線分別介紹了離合器設(shè)計(jì)、機(jī)械式變速器設(shè)計(jì)、萬向傳動(dòng)軸設(shè)計(jì)、整體式單級(jí)主減速驅(qū)動(dòng)橋設(shè)計(jì)、懸架設(shè)計(jì)、轉(zhuǎn)向系設(shè)計(jì)和制動(dòng)系設(shè)計(jì)，在每個(gè)總成的設(shè)計(jì)介紹中首先提出設(shè)計(jì)題目及要求，然后，按照設(shè)計(jì)的步驟進(jìn)行理論計(jì)算和參數(shù)選擇，最后，較詳細(xì)地介紹了零件的三維造型及二維裝配圖的繪制方法和過程。在有些章節(jié)中也將題目設(shè)計(jì)過程融合在計(jì)算過程中，并給出了實(shí)用的計(jì)算機(jī)程序，便于學(xué)生設(shè)計(jì)參考。　　本書在教材整體結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的組織方面，既介紹了汽車主要總成的設(shè)計(jì)方法和相關(guān)的理論基礎(chǔ)，也在實(shí)驗(yàn)教材的開始介紹了開展課程設(shè)計(jì)的基本要求和基本步驟，同時(shí)在教材最后給出了一個(gè)設(shè)計(jì)范例，便于同學(xué)參考；通過本教材既可以學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)設(shè)計(jì)知識(shí)，又可了解汽車設(shè)計(jì)的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和法規(guī)。

內(nèi)容概要

本書在汽車設(shè)計(jì)課程理論教學(xué)的基礎(chǔ)上，介紹了汽車總體設(shè)計(jì)，按照動(dòng)力傳動(dòng)的基本路線分別介紹了離合器設(shè)計(jì)、機(jī)械式變速器設(shè)計(jì)、萬向傳動(dòng)軸設(shè)計(jì)、整體式單級(jí)主減速驅(qū)動(dòng)橋設(shè)計(jì)、懸架設(shè)計(jì)、轉(zhuǎn)向系設(shè)計(jì)和制動(dòng)系設(shè)計(jì)。在每個(gè)總成的設(shè)計(jì)中提出設(shè)計(jì)題目及要求，按照設(shè)計(jì)的步驟進(jìn)行理論計(jì)算和參數(shù)選擇。介紹了零件的三維造型及二維裝配圖的基本繪制方法和過程。     本書是針對(duì)車輛工程、汽車工程、汽車服務(wù)工程、機(jī)械工程、交通運(yùn)輸?shù)葘I(yè)的本科生編寫的汽車類課程設(shè)計(jì)教學(xué)指導(dǎo)教材，也可供希望系統(tǒng)學(xué)習(xí)汽車知識(shí)的行業(yè)技術(shù)人員及其他相關(guān)專業(yè)的大專院校師生和汽車愛好者參考。

書籍目錄

前言第一章  概述  第一節(jié)  課程設(shè)計(jì)的目的和要求  第二節(jié)  課程設(shè)計(jì)的內(nèi)容  第三節(jié)  課程設(shè)計(jì)中應(yīng)注意的問題第二章  汽車總體設(shè)計(jì)  第一節(jié)  汽車造型基礎(chǔ)  第二節(jié)  虛擬開發(fā)技術(shù)簡介  第三節(jié)  乘用車總體設(shè)計(jì)  第四節(jié)  商用車（貨車）總體設(shè)計(jì)第三章  離合器設(shè)計(jì)  第一節(jié)  題目及要求  第二節(jié)  膜片彈簧離合器的設(shè)計(jì)  第三節(jié)  雙盤周布彈簧離合器的設(shè)計(jì)第四章  機(jī)械式變速器設(shè)計(jì)  第一節(jié)題目及要求  第二節(jié)  中間軸式變速器設(shè)計(jì)  第三節(jié)  主要零部件的設(shè)計(jì)與計(jì)算第五章  萬向傳動(dòng)軸設(shè)計(jì)  第一節(jié)  萬向傳動(dòng)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)  第二節(jié)  十字軸式萬向傳動(dòng)設(shè)計(jì)  第三節(jié)  球籠式萬向節(jié)設(shè)計(jì)  第四節(jié)  傳動(dòng)軸的設(shè)計(jì)與計(jì)算第六章  整體式單級(jí)主減速驅(qū)動(dòng)橋設(shè)計(jì)  第一節(jié)  題目及要求  第二節(jié)  整體式單級(jí)主減速器設(shè)計(jì)  第三節(jié)  對(duì)稱錐齒輪式差速器設(shè)計(jì)  第四節(jié)  半軸設(shè)計(jì)計(jì)算  第五節(jié)  驅(qū)動(dòng)橋殼計(jì)算  第六節(jié)  三維造型設(shè)計(jì)及二維裝配圖第七章  懸架設(shè)計(jì)  第一節(jié)  懸架設(shè)計(jì)基礎(chǔ)  第二節(jié)  縱置鋼板彈簧非獨(dú)立懸架設(shè)計(jì)  第三節(jié)  麥弗遜式獨(dú)立懸架設(shè)計(jì)第八章  轉(zhuǎn)向系設(shè)計(jì)  第一節(jié)  轉(zhuǎn)向系設(shè)計(jì)基礎(chǔ)  第二節(jié)  齒輪齒條式轉(zhuǎn)向系設(shè)計(jì)  第三節(jié)  循環(huán)球式轉(zhuǎn)向系設(shè)計(jì)第九章  制動(dòng)系設(shè)計(jì)  第一節(jié)  制動(dòng)系設(shè)計(jì)基礎(chǔ)  第二節(jié)  領(lǐng)從蹄式制動(dòng)器設(shè)計(jì)  第三節(jié)  鉗盤式制動(dòng)器設(shè)計(jì)  第四節(jié)  液壓制動(dòng)驅(qū)動(dòng)機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)計(jì)算  第五節(jié)  制動(dòng)器設(shè)計(jì)任務(wù)第十章  課程設(shè)計(jì)參考范例  第一節(jié)  變速器設(shè)計(jì)  第二節(jié)  驅(qū)動(dòng)橋設(shè)計(jì)參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

　　第一章 概述　　第一節(jié) 課程設(shè)計(jì)的目的和要求　　一、課程設(shè)計(jì)的目的　　經(jīng)過若干學(xué)期的車輛工程專業(yè)的理論學(xué)習(xí)，車輛工程專業(yè)的本科生亟待進(jìn)行一次綜合性較強(qiáng)的實(shí)踐環(huán)節(jié)來檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，深入掌握所學(xué)內(nèi)容，為曰后做好畢業(yè)設(shè)計(jì)，走上工作崗位和生產(chǎn)應(yīng)用進(jìn)行一次綜合訓(xùn)練和準(zhǔn)備。具體如下?！　。?）培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)思想。使學(xué)生了解以前所學(xué)理論知識(shí)和參加過的金工實(shí)習(xí)、工藝實(shí)習(xí)以及專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)等環(huán)節(jié)，都是為今后的專業(yè)設(shè)計(jì)、生產(chǎn)做準(zhǔn)備，每一個(gè)環(huán)節(jié)都是為了培養(yǎng)一名合格的車輛工程專業(yè)人才而設(shè)置，車輛工程專業(yè)需要有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)踐能力。　?。?）提高結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)能力。通過課程設(shè)計(jì)，使學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握汽車底盤總成及零部件設(shè)計(jì)的程序和方法，樹立正確的工程設(shè)計(jì)思想，培養(yǎng)獨(dú)立的、全面的、科學(xué)的工程設(shè)計(jì)能力。　?。?）在課程設(shè)計(jì)實(shí)踐中學(xué)會(huì)查找、翻閱和使用標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、手冊(cè)、圖冊(cè)和相關(guān)技術(shù)資料等。熟悉和掌握汽車設(shè)計(jì)的基本技能?！　《⒄n程設(shè)計(jì)的要求　　進(jìn)行此課程設(shè)計(jì)之前，學(xué)生應(yīng)該修完《汽車構(gòu)造》、《汽車?yán)碚摗?、《汽車制造工藝學(xué)》、《汽車電子控制技術(shù)》、《汽車設(shè)計(jì)》以及與機(jī)械專業(yè)相關(guān)的基礎(chǔ)課程，參與部分實(shí)踐環(huán)節(jié)。由于現(xiàn)在的車輛工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容靈活多樣，不一定體現(xiàn)出對(duì)前述課程內(nèi)容的考察和融合，因此，車輛工程專業(yè)課程設(shè)計(jì)體現(xiàn)出典型的專業(yè)性和系統(tǒng)性，同時(shí)也可以對(duì)以后設(shè)計(jì)相近機(jī)構(gòu)起到參考作用。課程設(shè)計(jì)要求結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知能力和素質(zhì)基礎(chǔ)，從課程設(shè)計(jì)的實(shí)用角度出發(fā)，按課程設(shè)計(jì)的總體思路和順序講解，循序漸進(jìn)、由淺入深，以典型總成設(shè)計(jì)為例，詳細(xì)講解課程設(shè)計(jì)中的各個(gè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)。

編輯推薦

　　《汽車設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書》緊密結(jié)合專業(yè)教材，以專項(xiàng)能力的培養(yǎng)為單元，實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目可獨(dú)立開設(shè)或綜合進(jìn)行。注重對(duì)學(xué)生技能操作能力和操作規(guī)范化的培養(yǎng)，突出實(shí)踐教學(xué)的特點(diǎn)。緊密聯(lián)系汽車行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，反映新知識(shí)、新工藝、新方法、新技術(shù)。

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