羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動(dòng)

出版時(shí)間:2009年1月  出版社:新蕾出版社  作者:(法)讓·克勞德 穆萊瓦  頁(yè)數(shù):155  譯者:梅思繁  
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前言

  一輩子的書(shū)親近文學(xué)一個(gè)希望優(yōu)秀的人,是應(yīng)該親近文學(xué)的。親近文學(xué)的方式當(dāng)然就是閱讀。閱讀那些經(jīng)典和杰作,在故事和語(yǔ)言間得到和世俗不一樣的氣息,優(yōu)雅的心情和感覺(jué)在這同時(shí)也就滋生出來(lái);還有很多的智慧和見(jiàn)解,是你在受教育的課堂上和別的書(shū)里難以如此生動(dòng)和有趣地看見(jiàn)的。慢慢地,慢慢地,這閱讀就使你有了格調(diào),有了不平庸的眼睛。其實(shí)誰(shuí)不知道,十有八九你是不可能成為一個(gè)文學(xué)家的,而是當(dāng)了電腦工程師、建筑設(shè)計(jì)師,可是親近文學(xué)怎么就是為了要成為文學(xué)家,成為一個(gè)寫(xiě)小說(shuō)的人呢?文學(xué)是撫摸所有人的靈魂的,如果真有一種叫作“靈魂”的東西的話。文學(xué)是這樣的一盞燈,只要你親近過(guò)它,那么不管你是在怎樣的境遇里,每天從事怎樣的職業(yè)和怎樣地操持,是設(shè)計(jì)房子還是打制家具,它都會(huì)無(wú)聲無(wú)息地照亮你,使你可能為一個(gè)城市、一個(gè)家庭的房間又添置了經(jīng)典,添置了可以供世代的人去欣賞和享受的美,而不是才過(guò)了幾年,人們已經(jīng)在說(shuō),哎喲。好難看蚴!誰(shuí)會(huì)不想要這樣的一盞燈呢?閱讀優(yōu)秀文學(xué)是很豐富的,各種各樣。但是它又的確分成優(yōu)秀和平庸。我們哪怕可以活上三百歲,有很充裕的時(shí)間,還是有理由只閱讀優(yōu)秀的,而拒絕平庸的。所以一代一代年長(zhǎng)的人總是勸說(shuō)年輕的人:“閱讀經(jīng)典!”這是他們的前人告訴他們的,他們也有了深切的體會(huì),所以再來(lái)告訴他們的后代。這是人類(lèi)的生命關(guān)懷。美國(guó)詩(shī)人惠特曼有一首詩(shī):《有一個(gè)孩子向前走去》。詩(shī)里說(shuō):有一個(gè)孩子每天向前走去,他看見(jiàn)最初的東西,他就變成那東西,那東西就變成了他的一部分,如果是早開(kāi)的紫丁香,那么它會(huì)變成這個(gè)孩子的一部分;如果是雜亂的野草,那么它也會(huì)變成這個(gè)孩子的一部分。我們都想看見(jiàn)一個(gè)孩子一步步地走進(jìn)經(jīng)典里去,走進(jìn)優(yōu)秀。優(yōu)秀和經(jīng)典的書(shū),不是只有那些很久年代以前的才是,只是安徒生,只是托爾斯泰,只是魯迅;當(dāng)代也有不少。只不過(guò)是我們不知道,所以沒(méi)有告訴你;你的父母不知道,所以沒(méi)有告訴你;你的老師可能也不知道,所以也沒(méi)有告訴你。我們都已經(jīng)看見(jiàn)了這種“不知道”所造成的閱讀的稀少了。我們很焦急,所以我們總是非常熱心地對(duì)你們說(shuō),它們?cè)谀睦?,是什么?shū)名,在哪兒可以買(mǎi)到。我就好想為你們開(kāi)一張大書(shū)單,可以供你們?nèi)ふ?、得到。像英?guó)作家斯蒂文生寫(xiě)的那個(gè)李利一樣,每天快要天黑的時(shí)候,他就拿著提燈和梯子走過(guò)來(lái),在每一家的門(mén)口,把街燈點(diǎn)亮。我們也想當(dāng)一個(gè)點(diǎn)燈的人,讓你們?cè)诠饬林锌梢钥匆?jiàn),看見(jiàn)那一本本被奇特地寫(xiě)出來(lái)的書(shū),夜晚夢(mèng)見(jiàn)里面的故事,白天的時(shí)候也必然想起和流連。一個(gè)孩子一天天地向前走去,長(zhǎng)大了,很有知識(shí),很有技能,還善良和有詩(shī)意,語(yǔ)言斯文,同樣是長(zhǎng)大,那會(huì)多么不一樣!自己的書(shū)優(yōu)秀的文學(xué)書(shū),也有不同。有很多是寫(xiě)給成年人的,也有專(zhuān)門(mén)寫(xiě)給孩子和青少年的。專(zhuān)門(mén)為孩子和青少年寫(xiě)文學(xué)書(shū),不是從古就有的,而是歷史不長(zhǎng)??墒且呀?jīng)寫(xiě)出來(lái)的足以稱得上琳瑯和燦爛了。它可以算作是這二三百年來(lái)我們的文學(xué)里最值得炫耀的事情之一,幾手任何一本統(tǒng)計(jì)世紀(jì)文學(xué)成就的大書(shū)里都不會(huì)忘記寫(xiě)上這一筆,而且寫(xiě)上一個(gè)個(gè)具體的燦爛書(shū)名。它們是我們自己的書(shū)。合乎年紀(jì),合乎趣味,快活地笑或是嚴(yán)肅地思考,都是立在敬重我們生命的角度,不假冒天真,也不故意深刻。它們是長(zhǎng)大的人一生忘記不了的書(shū),長(zhǎng)大以后,他們才知道,原來(lái)這樣的書(shū),這些書(shū)里的故事和美妙,在長(zhǎng)大之后讀的文學(xué)書(shū)里再難遇見(jiàn),可是因?yàn)樗麄冏x過(guò)了,所以沒(méi)有遺憾。他們會(huì)這樣勸說(shuō):“讀一讀吧,要不會(huì)遺憾的。” 我們不要像安徒生寫(xiě)的那棵小樅樹(shù),老急著長(zhǎng)大,老以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,不理睬照射它的那么溫暖的太陽(yáng)光和充分的新鮮空氣,連飛翔過(guò)去的小鳥(niǎo),和早晨與晚間飄過(guò)去的紅云也一點(diǎn)兒都不感興趣,老想著我長(zhǎng)大了。我長(zhǎng)大了。 “請(qǐng)你跟我們一道享受你的生活吧!”太陽(yáng)光說(shuō)。 “請(qǐng)你在自由中享受你新鮮的青春吧!”空氣說(shuō)。 “請(qǐng)你盡情地閱讀屬于你的年齡的文學(xué)書(shū)吧!”梅子涵說(shuō)。 現(xiàn)在的這些“國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)”就是這樣的書(shū)。 它們真是非常好,讀完了,放進(jìn)你自己的書(shū)架,你永遠(yuǎn)也不會(huì)抽離的。 很多年后,你當(dāng)父親、母親了,你會(huì)對(duì)兒子、女兒說(shuō):“讀一讀它們,我的孩子!” 你還會(huì)當(dāng)爺爺、奶奶、外公和外婆,你會(huì)對(duì)孫輩們說(shuō):“讀一讀它們吧,我都珍藏了一輩子了!” 一輩子的書(shū)。

內(nèi)容概要

  “國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)”系列叢書(shū)是新蕾出版社為青少年讀者傾心奉獻(xiàn)的一座世界兒童文學(xué)經(jīng)典寶庫(kù)。該叢書(shū)中的作品均為獲得國(guó)際兒童文學(xué)知名獎(jiǎng)項(xiàng)的優(yōu)秀佳作。這些作品題材廣泛、內(nèi)容豐富、格調(diào)健康、品位出眾,是青少年讀者成長(zhǎng)過(guò)程中的良師益友。     讀“國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)”,打造完美心靈,培養(yǎng)高尚情操,體味不同人生。     經(jīng)典文學(xué),陪伴你一生。     本書(shū)曾獲得法國(guó)2005年團(tuán)結(jié)獎(jiǎng)、比利時(shí)貝爾納·維爾拉獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。講述了一個(gè)關(guān)于童年的淘氣和惡作劇的故事。

作者簡(jiǎn)介

讓·克勞德·穆萊瓦于1952年生于法國(guó)奧弗涅。先后在斯特拉斯堡、圖魯茲、波恩和巴黎求學(xué),在從事了幾年德語(yǔ)教學(xué)后,選擇投身戲劇事業(yè)。他創(chuàng)作的獨(dú)幕劇在法國(guó)上演了上千次,并在世界其他各國(guó)巡回演出。在此之后,他導(dǎo)演了布萊西特、科可多和莎士比亞的劇作……1998年,他出版

書(shū)籍目錄

第一章  歡送會(huì)第二章  不幸的童年,痛苦的職業(yè)第三章  皮埃爾·依夫·勒康第四章  熱拉德表弟第五章  第一次報(bào)復(fù)行動(dòng)第六章  布魯事件第七章  一次計(jì)劃周密的陷害第八章  噩夢(mèng)般的上午第九章  破案中第十章  第二次報(bào)復(fù)行動(dòng)第十一章  一見(jiàn)鐘情第十二章  戒指的風(fēng)波第十三章  奧德蕾·馬賽克毛毛第十四章  第三次報(bào)復(fù)行動(dòng)第十五章  11年后的見(jiàn)面尾聲

章節(jié)摘錄

   第一章 歡送會(huì)   1999年6月29日下午16點(diǎn)45分,帝樂(lè)小學(xué)的教師休息室里正在舉行一場(chǎng)溫馨的歡送會(huì)。教四年級(jí)的羅伯特老師要退休了,他的同事們堅(jiān)持要給他辦個(gè)歡送會(huì),借機(jī)大家一起喝上一杯,送上給羅伯特老師的禮物。   第一個(gè)發(fā)言的是校長(zhǎng)讓德?tīng)栂壬?。讓德?tīng)栂壬L(zhǎng)得很矮小,臉上的神情總是很?chē)?yán)肅。他拍拍手示意大家安靜,然后開(kāi)始他的演講:   “親愛(ài)的羅伯特,我想你的名字將會(huì)和我們的學(xué)校永遠(yuǎn)地聯(lián)系在一起……因?yàn)槟阍谶@里度過(guò)了整整37個(gè)學(xué)年!”   “一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò),”羅伯特小聲地嘟囔著,為了不讓其他人聽(tīng)見(jiàn),“37年的噩夢(mèng)。”   “37年,你卻從來(lái)都沒(méi)想過(guò)要離開(kāi)這個(gè)崗位,離開(kāi)我們……”   “噢,我當(dāng)然想!從我當(dāng)老師的第一天開(kāi)始,每個(gè)晚上我都有這念頭。”   “老教師們可都還記得你剛來(lái)的時(shí)候,年輕而有活力,才剛來(lái)……”   “才剛來(lái)就想走了。”羅伯特喃喃自語(yǔ)?!? “你的教學(xué)質(zhì)量和方法……”   羅伯特盡管臉上帶著微笑,實(shí)際上根本沒(méi)有在聽(tīng)校長(zhǎng)的講話。他看著窗戶外面操場(chǎng)上婆娑的椴樹(shù),心里想:“還有一個(gè)多小時(shí),60分鐘多一點(diǎn),我可就……”   當(dāng)大家突然集體鼓起掌的時(shí)候,羅伯特猛地回過(guò)神來(lái)。校長(zhǎng)先生正在總結(jié):“……我想說(shuō)的是,羅伯特,我們大家都會(huì)想念你的,孩子們都會(huì)想念你的……”   “我可完全沒(méi)有打算就此離開(kāi)這些小孩們不管!”羅伯特突然說(shuō)。   四年級(jí)的小女孩們向羅伯特走去。第一個(gè)向他獻(xiàn)上一大束鮮花?!? “謝謝你,這花真漂亮!”羅伯特嘴上這么說(shuō),心里卻想,“回家的路上正好要經(jīng)過(guò)垃圾車(chē)。”   第二個(gè)小女孩向他朗誦班級(jí)里事先準(zhǔn)備好的發(fā)言稿:“羅伯特老師給我們上數(shù)學(xué)、拼寫(xiě)和自然課。他總是那么耐心,那么慈祥……”   “給你們上的那點(diǎn)課差點(diǎn)無(wú)聊死!”他暗想。   “他把一生都獻(xiàn)給了我們,”小女孩繼續(xù)朗誦著,“羅伯特老師,謝謝您!謝謝您為我們做了那么多的工作。就算再過(guò)一千年,我們也不會(huì)忘記您的。”   “哦,多么可愛(ài)的朗誦!真是非常非常的迷人!”主任先生說(shuō)?!? 所有在場(chǎng)的人都為小女孩如此動(dòng)人的致詞鼓起掌來(lái)。   “孩子們,我也不會(huì)忘記你們的。”羅伯特想,“相信我。”   隨后,三年級(jí)的老師:金發(fā)美女艾涅瑞拉小姐代表所有的同事,向羅伯特老師贈(zèng)送禮物。那是個(gè)精巧細(xì)致的小禮盒,里面裝著一支純金鋼筆。艾涅瑞拉小姐顯然事先也準(zhǔn)備好要說(shuō)上幾句,可這個(gè)時(shí)候她下巴顫抖著,居然一句話也說(shuō)不出來(lái)。于是她踮起腳尖,而羅伯特則彎下他一米九六的身體,這樣兩個(gè)人的臉才能碰上,行個(gè)貼臉禮。這也是羅伯特在這場(chǎng)歡送會(huì)中,唯一一次真情流露。   “謝謝你,克羅蒂娜,”他小聲地對(duì)艾涅瑞拉小姐說(shuō),隨后立即又將話鋒轉(zhuǎn)向在場(chǎng)的所有人,“謝謝,謝謝大家。我非常感動(dòng)。”   “你可以用這支鋼筆寫(xiě)回憶錄。”校長(zhǎng)開(kāi)玩笑地說(shuō)?!? “這倒是真的,這37年所有的細(xì)節(jié),我統(tǒng)統(tǒng)記得,”羅伯特想,“我自有我的方法好好利用所有的那些回憶……”他把那支金筆裝進(jìn)了自己的口袋?!? 為了讓歡送會(huì)充滿歡快的氣氛,大家喝著香檳酒配番茄醬小圓比薩,還有些美味的餐前小餅干。羅伯特當(dāng)起了服務(wù)員,給同事們倒飲料,拿點(diǎn)心。這樣好讓自已有事情可干,尤其是讓他的兩條長(zhǎng)手臂有地方可放。通常在這種場(chǎng)合,他總是不知道把自己的長(zhǎng)手臂往哪里放。“還有30分鐘,20分鐘……”羅伯特給自己打氣。那些無(wú)聊的談話讓他無(wú)比厭煩,同事們問(wèn)來(lái)問(wèn)去無(wú)非都是些相同的問(wèn)題:   你以后白天都準(zhǔn)備干些什么,羅伯特?   你該不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊吧?   估計(jì)剛開(kāi)始的時(shí)候會(huì)覺(jué)得很不習(xí)慣吧?   你會(huì)常來(lái)看我們的是嗎?   羅伯特自己知道,接下來(lái)幾個(gè)月他絕對(duì)不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊!不過(guò),現(xiàn)在最好不要讓同事們知道。   6點(diǎn)左右的時(shí)候,大家開(kāi)始互相預(yù)祝假期愉快。還有10分鐘,5分鐘,羅伯特有點(diǎn)迫不及待了。再最后握一下手,最后吻一下臉頰。6點(diǎn)15分,羅伯特幫清潔女工整理完教師休息室后,準(zhǔn)備離開(kāi)空無(wú)一人的學(xué)校。他最后望了一眼那個(gè)走了37年的操場(chǎng),那些他看了37次花開(kāi)、37次花落的椴樹(shù),灰蒙蒙的教學(xué)樓墻壁,還有二樓拉著窗簾的羅伯特的教室。他抱著那束花,轉(zhuǎn)過(guò)身向停車(chē)場(chǎng)走去。羅伯特的車(chē)是輛黃色的老雪鐵龍2CV,他坐到駕駛座上用鑰匙發(fā)動(dòng)了汽車(chē)。和往常一樣,汽車(chē)的刮雨器突然就自行搖擺起來(lái),他只得猛敲一下儀板表讓刮雨器停下來(lái)。汽車(chē)下行到靠近河岸處,一個(gè)公共垃圾桶矗立路邊。羅伯特看了看高處,一個(gè)人都沒(méi)有,于是毫不猶豫地把那束花扔進(jìn)垃圾桶。就在把花投進(jìn)垃圾桶后,羅伯特忽然做了個(gè)決定,于是拿起后座上那只用右手提了37年的鞣革舊公文包,重新走到垃圾桶邊。猶豫了不到五秒鐘,他就把公文包也一起扔進(jìn)垃圾箱。它和那束花一起,躺進(jìn)了被人們丟棄的舊家具和垃圾堆里。他用各種垃圾雜物埋在公文包上面,然后拍拍手,搞定!   羅伯特重新上路,沿著河岸一路開(kāi)到十字路口,然后左轉(zhuǎn)。兩分鐘后,他到達(dá)寬大的岡貝塔大街,小汽車(chē)停在岡貝塔大街80號(hào)前。這是幢20世紀(jì)初建造的布爾喬維亞風(fēng)格的大樓,陽(yáng)臺(tái)一律都朝著大街另一邊的公園,公園里面種著栗子樹(shù)。羅伯特喘著氣爬上三樓,那是套寬敞的大公寓,他60年前出生在這里,而今天,他仍然在這里生活……   他把外套掛在大衣架上,走進(jìn)客廳給自己倒上一杯威士忌,加了兩塊冰。他手拿酒杯,137公斤的身體陷入那印著絳紫色大花的沙發(fā)里,無(wú)比滿足地嘆了口氣:“終于結(jié)束了!總算熬到頭了!”   “你回來(lái)了?”房間里一個(gè)顫抖的聲音問(wèn)著。   “是的,我回來(lái)了,媽媽。”羅伯特回答。   “這次一切總算結(jié)束得還順利吧?”   “是的,媽媽?zhuān)@回是結(jié)束了。”   “你不過(guò)來(lái)看看我?”   羅伯特站起身,沿著昏暗的走廊往前走,走廊深處臥室的那扇門(mén)和往常一樣虛掩著。他推開(kāi)門(mén),羅伯特媽媽頭枕著一個(gè)粉色的枕頭,朝他微笑著。她的長(zhǎng)手臂一直露到睡衣的花邊袖子外面。在她那一輩人里,羅伯特媽媽的個(gè)頭屬于出奇大的類(lèi)型。她的兩只腳幾乎要碰到床頭的鐵架子了。羅伯特走過(guò)去坐到她身邊?!? “哦,羅伯特,”她嘆著氣說(shuō),“我要是有力氣,我要是能起床,我一定會(huì)幫你的忙,你一定要把今天的歡送會(huì)一五一十地講給我聽(tīng)。”   他小心地握起媽媽美麗卻長(zhǎng)滿皺紋的手,輕輕地吻了一下?!? “我全都講給你聽(tīng),保證你一個(gè)細(xì)節(jié)都不會(huì)錯(cuò)過(guò)。你先休息一下,我去給你準(zhǔn)備湯,要不要來(lái)一個(gè)蘋(píng)果泥或者一些小餅干當(dāng)甜點(diǎn)?”   “給我一個(gè)蘋(píng)果泥,哦,羅伯特,我讓你難過(guò)了……”他溫柔地笑著:   “沒(méi)有,媽媽?zhuān)耆珱](méi)有……”   ……

編輯推薦

   其它版本請(qǐng)見(jiàn):《國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)(升級(jí)版):羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動(dòng) 》

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用戶評(píng)論 (總計(jì)65條)

 
 

  •   三次的報(bào)復(fù)行動(dòng),羅伯特被真誠(chéng)所感動(dòng),以溫暖和寬容原諒了曾經(jīng)惡作劇的學(xué)生,留給讀者以美好的想象。
  •   兒子喜歡看,看得哈哈大笑。他看完后,我自己也迫不及待地讀了一遍,笑得不行。羅伯特太可愛(ài)了,被那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生整得很慘很狼狽。前兩次報(bào)復(fù)行動(dòng)很成功,調(diào)皮的狗狗大鬧餐廳,萬(wàn)噸**從天而降。第三次行動(dòng)就快成功的那一刻,他卻主動(dòng)放棄了。這么多年羅伯特一直活在仇恨中,很痛苦,最后一刻他終于釋然了。寬恕別人其實(shí)就是寬恕自己。也許,這就是這本書(shū)的意義。
  •   本書(shū)中描述了一位退休老師羅伯特,在退休后針對(duì)曾經(jīng)在他任教期間傷害過(guò)他的幾位學(xué)生實(shí)施的三次報(bào)復(fù)行動(dòng)。書(shū)中對(duì)于羅伯特的描寫(xiě)讓我感覺(jué)他就生活在我身邊,他的報(bào)復(fù)行動(dòng)也不荒唐可笑(盡管報(bào)復(fù)活動(dòng)充滿喜感),讓我有理由敬重他。
  •   里面講了羅伯特三次報(bào)復(fù)學(xué)生的行動(dòng),最后被學(xué)生感動(dòng)。
  •   孩子看了很有趣 奇怪的報(bào)復(fù)方式 但第三次卻讓羅伯特理解了孩子的小時(shí)的無(wú)知 從而原諒了他們 人要學(xué)會(huì)寬容才會(huì)快樂(lè)
  •   故事很有趣,真誠(chéng)打動(dòng)了羅伯特,沒(méi)有進(jìn)行第三次報(bào)復(fù).所謂的退一步海闊天空,人與人之間互相關(guān)心,真誠(chéng)更能打動(dòng)人,感動(dòng)人
  •   羅伯特的三次報(bào)復(fù),讓人傷感。羅伯特在沒(méi)有自己的朋友中長(zhǎng)大,很孤獨(dú)。。。。。作為父母應(yīng)該怎樣引導(dǎo)孩子融入到集體(社會(huì))中去,讓孩子不再孤獨(dú),我覺(jué)得是我們當(dāng)父母的應(yīng)該多想多做的事。
  •   童年的淘氣與惡作劇,需要一個(gè)誠(chéng)懇地“道歉”。讀完以后,相信每個(gè)有過(guò)惡作劇的孩子都會(huì)懂得尊敬老師的意義。讀國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō),總能讓孩子從故事中受到啟發(fā)。
  •   此書(shū)我沒(méi)看,孩子看書(shū)的過(guò)程中會(huì)偶爾發(fā)出笑聲,或許是羅伯特的報(bào)復(fù)行動(dòng)有點(diǎn)搞笑吧。
  •   其實(shí)是在圖書(shū)館無(wú)意中看到這本書(shū),而且也在圖書(shū)館讀完了。專(zhuān)程到當(dāng)當(dāng)搜索了一下,買(mǎi)來(lái)給孩子看看,故事挺有趣的,孩子也說(shuō)不錯(cuò)。雖然是報(bào)復(fù)行動(dòng),但是也可以讓孩子學(xué)會(huì)原諒,寬容,換位思考等,總之不錯(cuò)
  •   里面講的是羅伯特報(bào)復(fù)三個(gè)人。
  •   是一部很有趣的書(shū),羅伯特的每次報(bào)復(fù)都很特色,也都很有趣,在你開(kāi)懷大笑的同時(shí)也看到了羅伯特的善良。
  •   羅伯特是位飽受折磨的好老師,他忍受著那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生的欺負(fù),或許他會(huì)有位體貼他的妻子,就因?yàn)閷W(xué)生的惡作劇斷送了他本該美好的一生,他為此單身與年邁的母親一起生活。他是位心地柔軟的老師,以及他的母親。這本書(shū)讓人看了,有種對(duì)老師由衷的尊重,那些為折磨老師而感到開(kāi)心萬(wàn)倍的學(xué)生,應(yīng)該為自己的可笑行為后悔,我們應(yīng)該尊重每一位好老師!
  •   羅伯特曾被學(xué)生的惡作劇整得很慘,但最后又是被他的學(xué)生所感動(dòng),很好看的一本書(shū)
  •   講述了一個(gè)關(guān)于童年的淘氣和惡作劇的故事。不愧是國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō),孩子看得津津有味,不時(shí)哈哈大笑,挺有意思的。
  •   適合孩子的好書(shū)。兒子一聽(tīng)說(shuō)是老師報(bào)復(fù)學(xué)生的故事就高興了,看完以后孩子很感動(dòng)
  •   一個(gè)老師突發(fā)奇想要報(bào)復(fù)以前傷害過(guò)他的學(xué)生,一個(gè)長(zhǎng)不大的人啊
  •   充滿了夸張的幽默。兒子沒(méi)能讀出羅伯特老師的寬容。
  •   看看,倒底是怎么個(gè)報(bào)復(fù)呢?
  •   可憐的羅伯特老師!讀此書(shū)時(shí),我恨死了那群學(xué)生!可結(jié)局又溫暖了我的淚
  •   哎,買(mǎi)了之后我就開(kāi)始看,一個(gè)晚上就看完了。羅伯特和他媽媽真多鬼點(diǎn)子,玩得那幾個(gè)壞學(xué)生團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
  •   孩子正在看,寫(xiě)出了童年的淘氣與惡作劇
  •   有些悲哀(被侮辱的小羅伯特)、有些溫馨(被爸媽呵護(hù)的小羅伯特)、有些搞笑(背不出九九乘法表的羅伯特老師)、最后結(jié)局令人感動(dòng)。
  •   大人小孩都喜歡得不得了,羅伯特真是個(gè)倒霉的人
  •   趣味橫生,惡作劇中的感動(dòng)。孩子有心領(lǐng)觸動(dòng),哦了。
  •   少年的無(wú)知,真的需要一個(gè)誠(chéng)懇的道歉。
  •   同情羅伯特啊,幾十年是怎么熬過(guò)來(lái)的,可是,其實(shí)這幾十年對(duì)于他來(lái)說(shuō),才是一輩子的財(cái)富吧
  •   過(guò)于淘氣的學(xué)生與忍讓寬容的老師。
  •   如果你看過(guò)這本書(shū),你一定才驚訝:這居然是一個(gè)老頭的“惡作劇”
  •   國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)系列我沒(méi)有整套買(mǎi),而是根據(jù)孩子的年齡和興趣階段性的購(gòu)買(mǎi)這本書(shū)給人感覺(jué)太棒了內(nèi)容不多但非常精彩
  •   好書(shū),不愧是獲得國(guó)家大獎(jiǎng)的小說(shuō),它的情節(jié)曲折生動(dòng),人物形象描繪的很有特色,翻譯也很好。適合小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生看。
  •   這本書(shū)值得你花時(shí)間看!我和女兒一起看時(shí),不止一次笑翻了。幽默而又發(fā)人深思!
  •   參加滿200-100的活動(dòng),買(mǎi)國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)來(lái)湊單,還沒(méi)看
  •   國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)是我好朋友,喜歡。
  •   不錯(cuò),溫暖和寬容,可以感化人。
  •   沒(méi)有其他大獎(jiǎng)小說(shuō)感人。
  •   這次買(mǎi)的幾本大獎(jiǎng)小說(shuō),都不錯(cuò)。
  •   我家兒子六歲了,我想給他看一些字多一點(diǎn)的書(shū),不要都是圖畫(huà)書(shū),所以選了國(guó)際大獎(jiǎng)這個(gè)系列的書(shū),主要挑了一些有趣的、幽默的。這本書(shū)除了開(kāi)心之外,讓人心里也暖暖的。
  •   這本書(shū)很不錯(cuò),孩子迫不及待一口氣看完了。
  •   拿回,就迫不及待選它看,過(guò)癮。
  •   不愧是獲國(guó)際大獎(jiǎng)的好書(shū)
  •   大獎(jiǎng)作品,好 頁(yè)數(shù)不多,還能引起孩子的閱讀預(yù)望
  •     我們總喜歡把小孩子不守規(guī)矩說(shuō)成調(diào)皮或者可愛(ài),但是對(duì)于真正身處其中的人來(lái)說(shuō),就不是可愛(ài)與調(diào)皮兩個(gè)字可以形容得了。
      這本書(shū),應(yīng)該是寫(xiě)給學(xué)生看的一本書(shū),書(shū)中告訴為學(xué)生者:老師也是平常的人,你們的某個(gè)小動(dòng)做也會(huì)給老師帶來(lái)傷害。請(qǐng)理解你們的老師,請(qǐng)善待你們的老師,請(qǐng)尊重你們的老師。
  •   學(xué)會(huì)寬容,自己也會(huì)開(kāi)心
  •   非常好看的一本書(shū),語(yǔ)言幽默,插圖很搞笑,特別是結(jié)尾部分,給人無(wú)限啟發(fā)和想象。
  •   真不愧是獲獎(jiǎng)小說(shuō),寫(xiě)的真好
  •   真的超贊.內(nèi)容極其搞笑..笑cry了..
  •   很有趣的一本書(shū),兒子聽(tīng)我讀時(shí)總是咯咯直笑。
  •   一次買(mǎi)的太多了留著孩子慢慢看吧
  •   聽(tīng)人說(shuō)這本書(shū)很精彩,閱讀了之后,的確精彩,但強(qiáng)烈不滿的是:我買(mǎi)的這本書(shū)居然有16頁(yè)空白頁(yè),嚴(yán)重影響閱讀,也對(duì)當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的貨物檢驗(yàn)人員的工作態(tài)度表示質(zhì)疑!!
  •   這是一本充滿智慧的書(shū),吸引孩子的眼球!
  •   女兒三級(jí),早上六點(diǎn)起床追看這本書(shū),一個(gè)人在那傻樂(lè)。
  •   內(nèi)容不錯(cuò),很適合孩子閱讀,與國(guó)內(nèi)的文學(xué)相比,國(guó)外的作品讓孩子讀來(lái)感到輕松、愉快,畢竟小學(xué)的孩子思考問(wèn)題還沒(méi)那么深刻。
  •   孩子看后很有感觸
  •   很精彩的書(shū),語(yǔ)言簡(jiǎn)潔吸引人,愛(ài)不釋手
  •   女兒愛(ài)死這本書(shū)了,還推薦給她的同學(xué),不停地和我們討論書(shū)中的情節(jié),不停地翻看,建議家長(zhǎng)們都讓自己的孩子看看。
  •   書(shū)已經(jīng)收到了,孩子很喜歡,總體不錯(cuò)。
  •   書(shū)太棒了?。。√每戳耍。?!看了好幾遍!
  •   內(nèi)容寫(xiě)的吸引孩子,書(shū)質(zhì)量不錯(cuò)!
  •   給家里小朋友買(mǎi)的,買(mǎi)這本書(shū)的時(shí)候還上小學(xué),現(xiàn)在都上七年級(jí)了。書(shū)是好書(shū),這個(gè)系列的書(shū)籍都很不錯(cuò),他很愛(ài)看。讀書(shū)是個(gè)好習(xí)慣,但愿所有的小朋友都多讀書(shū)、讀好書(shū)。
  •   孩子很喜歡,出黑板報(bào)很實(shí)用!
  •   打造完美心靈,培養(yǎng)高尚情操,體味不同人生。
  •   孩子很喜歡這本書(shū),晚上拿到的,看到半夜。一口氣看完。
  •   讓人擔(dān)心的題目,讓人放心的局
  •   有趣的書(shū),物美價(jià)廉
 

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