物質科學-科學啟蒙-5

內(nèi)容概要

　　有了這樣的教材，閱讀變成了一種享受；學習科學，也變得趣味盎然。在輕松、愉悅而又像偵探破案那樣的閱讀與探索中，不用多久，你就能像科學家那樣思考，像科學家那樣探索與發(fā)現(xiàn)。

作者簡介

作者：（美國）丹尼爾（L.H.Daniel） 等 譯者：萬學 姜允珍 等

書籍目錄

物質和能量的屬性第1章 物質的屬性和結構第1課 物理屬性探究技能培養(yǎng)：建立模型科學雜志：動物：寒地生存第2課 元素和化合物第3課 固體、液體和氣體薩莉·萊德的科學：超級故事尋找氦元素本章回顧第2章 物質和能量的形式第4課 混合物和溶液科學雜志奶還是黃油?第5課 化學變化探究技能培養(yǎng)：實驗科學、技術和社會化學反應與食物安全第6課 酸和堿第7課 物質和能量本章回顧表現(xiàn)性評價運動和能量第3章 牛頓運動定律第1課 牛頓第一定律第2課 牛頓第二定律和第三定律薩莉·萊德的科學：超級故事簡單機械使你的生活更為便利第3課 牛頓萬有引力定律探究技能培養(yǎng)：計算神奇的故事乘坐“嘔吐彗星”本章回顧第4章 聲能第4課 聲波第5課 音調和響度探究技能培養(yǎng)：交流科學雜志：演奏音符第6課 反射和吸收薩莉·萊德的科學：科學雜志聲譜圖：用聲音進行觀察本章回顧第5章 光能第7課 光和鏡子科學歷史：燈泡：偉大的發(fā)明!第8課 光和透鏡科學歷史照相機——說“茄子”第9課 光和顏色探究技能培養(yǎng)：預測第10課 不可見光本章回顧表現(xiàn)性評價

章節(jié)摘錄

插圖：假設海軍某飛行員在駕駛噴氣式飛機外出執(zhí)行任務時，發(fā)現(xiàn)飛機燃料所剩不多，他必須在燃料用完之前返回航空母艦。他所在的位置以及航空母艦的位置都顯示在地圖上。為了安全返回，飛行員必須從航母那里獲取哪些信息，以確定自己該朝哪個方向飛行？首先，飛行員必須要知道航母當前的確切位置，以及航母航行的速率和方向。有了這些信息，再加上他所駕駛的飛機的飛行速率，飛行員就可以確定他該朝哪個方向飛行才能與航母會合了，如圖中虛線所示。

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《美國小學主流科學教材·科學啟蒙:物質科學(5)》：新課標、新觀念、新學法的資源寶庫像科學家那樣思考 像科學家那樣探索知識能力方法并重 動手動腦趣味無窮

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