物質(zhì)科學

內(nèi)容概要

　　本書中存在著兩條“方法滲透”的線索：一是作為學習方法的線索。例如，在學習前每章都有“預備活動”、“學習準備”、“學習聚焦”等板塊，安排了一個或幾個學習方法的主題；在學習過程中有“想一想”欄目；在學習結(jié)束時有“章節(jié)回顧”、“標準化測試”等內(nèi)容。
　　二是作為科學方法的線索。書中設(shè)計有“迷你實驗”、“實驗室”或“家庭實驗室”等板塊，學習進程中也經(jīng)常滲透有“科學應用”、“結(jié)合其他學科”和“交流你的數(shù)據(jù)”等欄目。在中文版中，您會發(fā)現(xiàn)，這兩條線索都得到了充分體現(xiàn)。原書在內(nèi)容編制上精耕細作、圖文并茂。這主要體現(xiàn)在板塊與欄目豐富多彩、語言描述生動形象、內(nèi)容組織嚴謹有序。這些特色也都保留在中文版中。

作者簡介

作者:(美)塞克 譯者:施憶

書籍目錄

內(nèi)容導讀
第1章 運動和動量
　第1節(jié) 什么是運動
　第2節(jié) 加速度
　第3節(jié) 動量
　　實驗室碰撞
　　實驗室　自主設(shè)計
　　汽車安全測試
　第1章 學習指南
　第1章 回顧
　第1章 標準化測試
第2章 力和牛頓定律
　第1節(jié) 牛頓第一運動定律
　第2節(jié) 牛頓第二運動定律
　第3節(jié) 牛頓第三運動定律
　　實驗室氣球競賽
　　實驗室　自主設(shè)計
　　從兩個方向模擬運動
　第2章 學習指南
　第2章 回顧
　第2章 標準化測試
第3章 力和流體
　第1節(jié) 壓強
　第2節(jié) 為什么物體會漂浮
　　實驗室測量浮力
　第3節(jié) 運用流體來做功
　　實驗室　利用互聯(lián)網(wǎng)
　　大氣壓強與天氣
　第3章 學習指南
　第3章 回顧
　第3章 標準化測試
第4章 能量與能源資源
　第1節(jié) 什么是能量
　第2節(jié) 能量的轉(zhuǎn)化
　　實驗室用下巴聽音樂
　第3節(jié) 能量的來源
　　實驗室　利用互聯(lián)網(wǎng)
　　能源給你的生活提供動力
　第4章 學習指南
　第4章 回顧
　第4章 標準化測試
　……
第5章 做功和簡單機械
第6章 熱能

圖書封面

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