出版時間:2008-1 出版社:湖南教育出版社 作者:湖南省教育科學(xué)研究院 編 頁數(shù):92 字數(shù):150000
內(nèi)容概要
新一輪基礎(chǔ)教育課程改革已經(jīng)進入全面推廣階段。在三年多課程改革實踐中,湖南省教科院基礎(chǔ)教育研究所全體教研人員,深入學(xué)校,深入課堂,深入教師和學(xué)生之中,切身感受到學(xué)校和學(xué)科教學(xué)已經(jīng)或正在發(fā)生著的深刻變化:一方面廣大教育工作者以滿腔的熱情投身予課程改革實踐,“為了每一個學(xué)生的發(fā)展”的教育理念,在教學(xué)實踐的層面正在得到逐步落實;另一方面,廣大師生又十分渴望獲得真正能夠幫助教師進行有效教學(xué):幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)水平的新的教學(xué)輔導(dǎo)用書。鑒于此,我們在進一步認真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》的基礎(chǔ)上,發(fā)揮我院我所的專業(yè)優(yōu)勢,整合我省各學(xué)科中小學(xué)教學(xué)領(lǐng)域的優(yōu)質(zhì)資源,組成了最優(yōu)秀的編寫隊伍,對各學(xué)科《課程標準》進行了深入分析和認真研討,決定竭盡全力編寫一套真正適應(yīng)新課程“知識與技能”、“過程與方法”、“情感態(tài)度與價值觀”三維課程目標要求、真正能夠促進學(xué)生發(fā)展和教師提高的《新課標課程基礎(chǔ)訓(xùn)練》叢書,為實施新課程和全面推進素質(zhì)教育盡我們的綿薄之力?! ”咎住缎抡n標課程基礎(chǔ)訓(xùn)練》叢書著力體現(xiàn)了如下編寫思想和特點: 1.基礎(chǔ)性與發(fā)展性相結(jié)合的思想?!缎抡n標課程基礎(chǔ)訓(xùn)練》叢書的編寫以全面落實三維課程目標為宗旨,在重視基礎(chǔ)、研究基礎(chǔ)、落實基礎(chǔ)的同時,重視了探究和拓展,重視了對學(xué)生思維的開發(fā)和學(xué)習(xí)能力的提高,重視了創(chuàng)新精神和實踐能力以及情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)?! ?.科學(xué)性與研究性相結(jié)合的思想?!缎抡n標課程基礎(chǔ)訓(xùn)練》叢書的編寫充分考慮了全體學(xué)生的共同需求以及不同學(xué)生的不同需求,遵循學(xué)生的認知規(guī)律和生長規(guī)律,準確把握習(xí)題難度,容量適當,思路清楚,體系嚴謹,答案合理、無誤;編寫過程中,我們特別強調(diào)了編者的研究意識,使編寫的過程成為了研究的過程,包括研究課程標準、各種版本的教材、學(xué)生的學(xué)習(xí)心理以及學(xué)科教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的環(huán)境,使《新課標課程基礎(chǔ)訓(xùn)練》叢書真正成為引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的良師益友?! ?.新穎性與實用性相結(jié)合的思想。《新課標課程基礎(chǔ)訓(xùn)練》叢書的編寫在力求體例新、欄目新、內(nèi)容新、表述方式新,適合不同年級和不同層次學(xué)生的認知規(guī)律和學(xué)習(xí)水平的基礎(chǔ)上,緊密聯(lián)系了社會、生產(chǎn)、生活的實際,精心選編習(xí)題,盡量體現(xiàn)學(xué)生身邊的事物和當代科學(xué)、技術(shù)發(fā)展的成果,特別注意了與教學(xué)同步,并有利于減輕學(xué)生過重的學(xué)習(xí)負擔(dān),讓教師和學(xué)生感到實用、好用?! 「鲗W(xué)科依據(jù)學(xué)科的特點和不同版本的教材,以“節(jié)”或“課”或“單元”為基本單位進行編寫。每單位由3個或4個學(xué)習(xí)欄目構(gòu)成。地理學(xué)科設(shè)置了如下學(xué)習(xí)欄目: 學(xué)習(xí)提示:以恰當?shù)牧?xí)題形式,對本節(jié)(課)知識點進行掃描、復(fù)習(xí),通過習(xí)題對本節(jié)(課)知識進行適當?shù)氖崂砗蜌w納,并盡可能滲透學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)?! 』A(chǔ)訓(xùn)練:針對本節(jié)(課)的教學(xué)要求和學(xué)生實際,以加強基礎(chǔ)知識和基本技能訓(xùn)練為目標,突出了知識的基礎(chǔ)性和全面性?! √骄繄@地:在緊密結(jié)合教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,設(shè)計了一些思考性、靈活性、探究性和新穎性較強的習(xí)題,部分習(xí)題在知識上作了適當拓展?! ≌n堂內(nèi)外:依據(jù)三維課程目標的總體要求,在突出學(xué)科特色的前提下,設(shè)計了一些有教育性、啟發(fā)性、實踐性的欄目,特別注意了思想道德教育的學(xué)科教學(xué)中的滲透。
書籍目錄
第一章 中國的主要產(chǎn)業(yè) 練習(xí)一 農(nóng)業(yè) 練習(xí)二 工業(yè) 練習(xí)三 高技術(shù)產(chǎn)業(yè) 練習(xí)四 交通運輸業(yè)第二章 沿海萬里行 練習(xí)一 “祖國心臟”——北京市 練習(xí)二 “遼海重地”——遼寧省 練習(xí)三 “祖國寶島”——臺灣省 練習(xí)四 “嶺南熱土”——廣東省 練習(xí)五 香港特別行政區(qū)、澳門特別行政區(qū) 練習(xí)六 沿海萬里行第三章 陸疆萬里行 練習(xí)一 “天山南北”——新疆維吾爾自治區(qū) 練習(xí)二 陸疆萬里行第四章 黃河萬里行第五章 長江萬里行第六章 走向世界的中國期中測試題期末測試題參考答案
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