出版時(shí)間:2011-3 出版社:江蘇文藝 作者:戴爾·卡耐基 頁(yè)數(shù):234 字?jǐn)?shù):125000 譯者:杜彥強(qiáng)
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前言
一九一二年,在紐約市第125大街,戴爾·卡耐基為基督教青年會(huì)(YMCA)開(kāi)辦了第一次當(dāng)眾演講課程。在當(dāng)時(shí),當(dāng)眾演講被視為一門藝術(shù),而非技能,因此,其教學(xué)目的也是為了培養(yǎng)一些巧舌如簧的雄辯家和講壇巨匠。而對(duì)那些普通的職場(chǎng)人士來(lái)說(shuō),他們所渴望的不過(guò)是在自己的社交圈里能更加自然或自信地表達(dá)自己的觀點(diǎn)罷了,他們并不希望花費(fèi)大量的時(shí)間或金錢去學(xué)習(xí)如何機(jī)械地講話、如何發(fā)聲、修辭學(xué)原則和千篇一律的手勢(shì)等等??突挠行а葜v的課程之所以會(huì)取得迅速成功,正是由于這些課程帶給了人們所需的結(jié)果。在卡耐基看來(lái),當(dāng)眾演講并不是一門需要特殊才能和資質(zhì)的精美藝術(shù),而是一種技能,凡是智力正常者都可隨意獲得和培養(yǎng)?! r(shí)至今日,戴爾·卡耐基的課程已風(fēng)靡全球,他的培訓(xùn)理念也為全世界成千上萬(wàn)的學(xué)員所驗(yàn)證。這些學(xué)員來(lái)自社會(huì)的各個(gè)階層,他們無(wú)論是在演講的技能還是個(gè)人的影響力方面,都有了很大的進(jìn)步。 戴爾·卡耐基為其課程撰寫的《語(yǔ)言的突破》一書再版了五十余次,并被譯成十一種語(yǔ)言。隨著卡耐基本人專業(yè)知識(shí)和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的積累,該教材也做了多次的修訂。使用這本書的人越來(lái)越多,超過(guò)了每年全美知名大學(xué)的新生錄取人數(shù)?! ∵@本書的第四次修訂出自于我丈夫自己的筆記和想法。書名在他去世之前已由他本人確定。一直以來(lái),我盡己所能謹(jǐn)記他的核心思想:有效演講不僅僅是對(duì)聽(tīng)眾“說(shuō)幾句話”,它更是人們個(gè)性的一種展示和表達(dá)?! ∥覀兩钪械拿恳豁?xiàng)活動(dòng)都是一種交流,但唯有語(yǔ)言的交流才使人類有別于其他生物。在所有的動(dòng)物當(dāng)中,只有人類才具有言語(yǔ)表達(dá)的天分。正是通過(guò)這種高超的言語(yǔ)表達(dá)能力,人們才會(huì)更好地展示自己的個(gè)性和本質(zhì)。如果一個(gè)人不能清晰地表達(dá)自己的思想,就會(huì)導(dǎo)致他的焦慮、怯懦或思維混亂,從而使他的個(gè)性變得封閉、愚鈍、偏執(zhí)?! ∩虅?wù)、社交、個(gè)人的成就感在很大程度上倚重于一個(gè)人清晰表達(dá)自己的能力。要讓別人知道自己的為人,自己的愿望以及自己的信仰,尤其是當(dāng)彼此之間關(guān)系緊張,存在恐懼和不安全感的時(shí)候,我們更需要彼此之間交流的通道暢通無(wú)阻。我真心希望《語(yǔ)言的突破》一書能夠?qū)Υ蠹?,不管是那些僅僅渴望在實(shí)際追求方面更輕松、更自信地表達(dá)自己的人們,還是那些在尋求自我實(shí)現(xiàn)時(shí)想更完美地表達(dá)自己的人們能有所幫助。
內(nèi)容概要
本書書是戴爾·卡耐基一生最重要的著作之一,通過(guò)平實(shí)而真摯的語(yǔ)言,加之大量的事例和細(xì)節(jié),將當(dāng)眾演講的藝術(shù)和技巧娓娓道來(lái)。它不但是一本克服平常人當(dāng)眾講話恐懼、提高其當(dāng)眾演講技巧的書,而且還影響了不少軍政要員,甚至包括幾位美國(guó)總統(tǒng)。本書并不是各種資料的簡(jiǎn)單堆砌,而是基于卡耐基的演講培訓(xùn)資料,通過(guò)大量的調(diào)查,從無(wú)數(shù)人的演講經(jīng)驗(yàn)中提煉而來(lái)的。它對(duì)于開(kāi)闊我們的視野、發(fā)揮自己的潛能、在不同場(chǎng)合下發(fā)表恰當(dāng)?shù)恼勗挘加兄鴮氋F的啟示和借鑒作用。它激發(fā)了人們追求人生理想、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的堅(jiān)定信念?!墩Z(yǔ)言的突破》如一盞明燈,照亮著生活中那些令我們困惑和恐懼的角落,給我們以指引。不管任何人,只要能按照本書介紹的基本方法去做,都有可能成為演講的高手,成為自己行業(yè)的佼佼者。
作者簡(jiǎn)介
戴爾·卡內(nèi)基(Dale
Carnegie,1888年11月24日-1955年11月1日),美國(guó)著名的人際關(guān)系學(xué)大師,西方現(xiàn)代人際關(guān)系教育的奠基人。其在1936年出版的著作《人性的弱點(diǎn)》,70年來(lái)始終被西方世界視為社交技巧的圣經(jīng)之一。他并在1912年創(chuàng)立卡內(nèi)基訓(xùn)練,以教導(dǎo)人們?nèi)穗H溝通及處理壓力的技巧。
書籍目錄
第一篇 有效演講的基本原則
第一章 獲得演講的基本技巧
第二章 培養(yǎng)演講的自信心
第三章 有效演講的捷徑
第二篇 演講、演講者和聽(tīng)眾
第四章 做好演講前的準(zhǔn)備工作
第五章 賦予演講生命力
第六章 與聽(tīng)眾融為一體
第三篇 臨時(shí)準(zhǔn)備與即興演講的目的
第七章 激勵(lì)聽(tīng)眾采取行動(dòng)
第八章 說(shuō)明性演講
第九章 說(shuō)服性演講
第十章 即興演講
第四篇 溝通的藝術(shù)
第十一章 發(fā)表演講的技巧
第五篇 有效演講的挑戰(zhàn)
第十二章 介紹演講者、頒獎(jiǎng)及領(lǐng)獎(jiǎng)
第十三章 如何發(fā)表長(zhǎng)篇演講
第十四章 學(xué)以致用
章節(jié)摘錄
版權(quán)頁(yè):即使我們逐字背下演講詞,在面對(duì)聽(tīng)眾時(shí)我們還是很有可能忘掉。即使沒(méi)忘,我們演講的方式將會(huì)很呆板。這是什么原因呢?因?yàn)檠葜v詞不是發(fā)自我們內(nèi)心,而是憑記憶的。私下和人交流時(shí),我們通常會(huì)想我們想要講的東西,然后直接說(shuō)出來(lái),并不會(huì)考慮措詞。既然我們平時(shí)都是這么做的,那現(xiàn)在何必要嘗試著去改變呢?如果我們非要把演講詞寫出來(lái)并背下來(lái),就很有可能會(huì)重蹈萬(wàn)斯·布什奈爾的覆轍。萬(wàn)斯畢業(yè)于巴黎藝術(shù)學(xué)校,后來(lái)成為世界上最大的保險(xiǎn)公司之一平衡人壽保險(xiǎn)公司的副總裁。多年前,他應(yīng)邀出席在西佛吉尼亞州白硫溫泉的一次大會(huì),會(huì)上.要給來(lái)自全美兩千名與會(huì)代表發(fā)表演說(shuō)。他那時(shí)在人壽保險(xiǎn)這一行才做了兩年,但已經(jīng)成績(jī)斐然,所以安排他發(fā)表二十分鐘的演講。萬(wàn)斯感到萬(wàn)分興奮,覺(jué)得這次是提升自己威望的絕好機(jī)會(huì)。但不幸的是,他卻把演講詞寫下來(lái)并背了下來(lái)。他在鏡子前做了四十次預(yù)練,對(duì)一切都做了精心準(zhǔn)備,包括每個(gè)表述、每個(gè)手勢(shì)以及每個(gè)面部表情。他想,這次可是完美無(wú)瑕了!然而,當(dāng)他站起來(lái)開(kāi)始演講的時(shí)候,一種恐懼感向他襲來(lái)。他說(shuō):“我在本計(jì)劃里擔(dān)任的角色是……”然后大腦一片空白?;艁y中,他退了兩步,想要重新開(kāi)始。
媒體關(guān)注與評(píng)論
成功其實(shí)如此簡(jiǎn)單,只要你遵循卡耐基先生這些簡(jiǎn)單適用的人際標(biāo)準(zhǔn),你就能獲得成功?! R克·維克多·漢森卡耐基從上個(gè)世紀(jì)初就開(kāi)始講授他的成人訓(xùn)練課程,開(kāi)創(chuàng)了美國(guó)的成人教育運(yùn)動(dòng)。他的成功哲學(xué)與處世技巧對(duì)當(dāng)今時(shí)代的年輕人來(lái)說(shuō),仍是一個(gè)永恒的人生課題。 ——羅伯特·舒勒(英國(guó)十大勵(lì)志專家之一,暢銷書作家)這是一本非常優(yōu)秀的圖書,對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō),是一盞永不熄滅的航燈。只需抬頭觀看即可!我非常喜歡,并且希望我的孩子能夠認(rèn)真研讀。銘記于心! ——網(wǎng)友評(píng)論
編輯推薦
《卡耐基經(jīng)典:語(yǔ)言的突破》:不管任何人,只要能按照《卡耐基經(jīng)典:語(yǔ)言的突破》介紹的基本方法去做,都有可能成為演講的高手。
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