13歲前，好媽媽培養(yǎng)優(yōu)秀女孩的101個細(xì)節(jié)

前言

女孩有什么特點呢？對于這個問題，古老的童謠中給出了這樣的答案：“女孩是用糖果、香料以及各種美好的東西做成的?！迸c那些喜歡“耍刀弄槍”的男孩相比，女孩喜歡可愛的娃娃、漂亮的頭花、好聞的香水等一切美好的東西。她們安靜，喜歡合作，懂得體諒父母，因為她們善良、穩(wěn)重，不喜歡冒險和爭斗，也不會像男孩那樣把家里弄得亂七八糟。鑒于此，很多人認(rèn)為女孩比男孩更好養(yǎng)育。其實這種認(rèn)識是片面的，因為女孩也有讓家長犯難的時候：當(dāng)女孩因為媽媽不能陪她睡覺而哭泣時，當(dāng)女孩認(rèn)為媽媽更愛爸爸而不那么愛自己而感到難過時，當(dāng)女孩聽到媽媽說了句“我不要你了，而驚恐萬分時，當(dāng)女孩莫名其妙地沉默和悶悶不樂時，媽媽一定會不由地發(fā)出感慨：“女兒真是太難養(yǎng)育了！”曾聽到不少媽媽這樣說：“我的女兒情緒變化太快了，時而開心地笑，時而默默地傷心，真是讓我捉摸不透?！逼鋵?，媽媽們之所以這樣說，是因為她們沒有洞析女孩的心理，沒有了解女孩的特點，沒有把握女孩的成長規(guī)律。作為女孩的母親，如果你不了解女孩的心理、特點和成長規(guī)律，就很難把她培養(yǎng)成健康快樂活潑可愛的小淑女。因為不了解，所以很難注意到女孩身上的細(xì)節(jié)，看不到細(xì)節(jié)，就難以及時針對女孩出現(xiàn)的問題給予指導(dǎo)和教育，也就很難幫助孩子形成良好的品質(zhì)、養(yǎng)成良好的習(xí)慣。本書可以幫你更好地了解女孩，解決教育女孩時的困惑，幫助你有針對性地從細(xì)節(jié)著手，培養(yǎng)女孩的好品質(zhì)、好習(xí)慣。為什么要在13歲之前重視教育女孩的細(xì)節(jié)呢？因為13歲前是教育孩子的關(guān)鍵期。法國教育家盧梭曾經(jīng)說過：“人生當(dāng)中最危險的一段時間是從出生到12歲。在這段時間中還不采取摧毀種種錯誤和惡習(xí)的手段的話，它們就會發(fā)芽滋長，及至后來采取手段去改的時候，它們已經(jīng)是扎下了深根，以致永遠(yuǎn)也拔不掉了。”13歲是一個有著獨特意義的時間，這個時候，女孩已經(jīng)結(jié)束了小學(xué)階段，正要邁入初中的校門；這個時候，女孩已經(jīng)結(jié)束了兒童期，正要開始邁向青春期。很多事實證明，女孩在13歲以前，有極強(qiáng)的可塑性。如果媽媽在這個時間段給女孩種下獨立、善良、賢淑、隨和、穩(wěn)重等積極的“種子”，指導(dǎo)女兒形成好的人生品質(zhì)和做人做事的習(xí)慣，那么就很容易把女兒培養(yǎng)成優(yōu)秀的人才。本書從女孩的氣質(zhì)、品德、獨立性、興趣、交際等方面逐步展開，為家有女兒的媽媽總結(jié)了101個教育細(xì)節(jié)，并給媽媽們提出了切實可行的建議。相信一定會對你培養(yǎng)一個優(yōu)秀的女兒有很大的幫助。

內(nèi)容概要

《13歲前好媽媽培養(yǎng)優(yōu)秀女孩的101個細(xì)節(jié)》(作者邢苗苗)從女孩的氣質(zhì)、品德、獨立性、興趣、交際等方面逐步展開，為家有女兒的媽媽總結(jié)了
101個教育細(xì)節(jié)，并給媽媽們提出了切實可行的建議。相信《13歲前好媽媽培養(yǎng)優(yōu)秀女孩的101個細(xì)節(jié)》一定會對你培養(yǎng)一個優(yōu)秀的女兒有很大的幫助。

作者簡介

邢苗苗，女，現(xiàn)就職于中國人民大學(xué)附屬小學(xué)。從事幼兒教育十多年，多次被評為北京市和海淀區(qū)的優(yōu)秀輔導(dǎo)教師；所撰寫的論文曾在北京市及區(qū)級論文評比中獲獎。北京市海淀區(qū)中心學(xué)區(qū)“學(xué)科帶頭人”。曾出版過《培養(yǎng)優(yōu)秀孩子的36堂課》等親子教育類圖書。

書籍目錄

寫在前面
　13歲前的女孩如何教？
　好媽媽要如何做？
第一章 13歲前，培養(yǎng)優(yōu)雅脫俗的氣質(zhì)女孩
　01 氣質(zhì)是由內(nèi)而外散發(fā)出來的芬芳
　02 打造女孩的溫柔氣質(zhì)
　03 讓文雅的談吐為女孩的氣質(zhì)加分
　04 把女兒培養(yǎng)成舉止優(yōu)雅的人
　05 培養(yǎng)女孩注重儀容儀表的習(xí)慣
　06 讓女孩子在藝術(shù)中提升氣質(zhì)
　07 正確對待女兒追求時髦的心理
　08 微笑+樂觀+活潑：靈動的氣質(zhì)
　09 熱情是女孩子氣質(zhì)的源泉
　10 糾正女兒以瘦為美的觀念
　11 把女孩培養(yǎng)成舉止大方的人
第二章 13歲前，培養(yǎng)品德高尚的善良女孩
　12 教女兒及時向他人伸出援手
　13 誠信是女孩最好的名片
　14 呵護(hù)并強(qiáng)化女兒善良的天性
　15 有寬容心的女孩受人歡迎
　16 有責(zé)任感的女孩被人信賴
　17 擁有謙虛才能保持進(jìn)步
　18 讓女兒擁有一雙勤勞的雙手
　19 節(jié)儉是食不完的美筵
　20 讓女兒在分享中感受快樂
　21 懂得感恩的女孩才有希望
第三章 13歲前，培養(yǎng)知書達(dá)理的賢淑女孩
　22 教女兒使用禮貌用語
　23 制止女兒對他人冷嘲熱諷
　24 教女兒恰當(dāng)?shù)刭澝绖e人
　25 把尊敬長輩融入日常生活中
　26 讓女兒學(xué)會換個角度理解別人
　27 莫讓女孩出口成“臟”
　28 隨意打斷別人的話是不禮貌的
　29 叫別人的名字而不是綽號
　30 教女兒注意公共場合的禮貌
　31 教育女兒禮貌做客待客
第四章 13歲前，培養(yǎng)自信堅強(qiáng)的獨立女孩
　32 善于發(fā)現(xiàn)女兒的“閃光點”
　33 肯定女兒每一次小小的成功
　34 用賞識的眼光看待女兒
　35 少給女兒一些無謂的關(guān)心
　36 適當(dāng)降低對女兒的期望
　37 給女兒進(jìn)行正確的挫折教育
　38 教女兒坦然面對挫折
　39 鼓勵女兒自己拿主意
　40 讓女兒做自己該做的事
　41 鼓勵女兒參與家庭事務(wù)
第五章 13歲前，培養(yǎng)興趣廣泛的博雅女孩
　42 培養(yǎng)女孩的多種興趣愛好
　43 尊重并支持女兒的興趣
　44 創(chuàng)造有利于興趣培養(yǎng)的環(huán)境
　45 利用好奇心培養(yǎng)女兒的興趣
　46 讓女兒“被興趣”不可取
　47 幫女兒克服興趣培養(yǎng)中的困難
　48 培養(yǎng)女兒對體育的興趣
　49 讓繪畫賦予女孩感悟美的能力
　50 讓舞蹈賦予女孩優(yōu)美的姿態(tài)
　51 讓音樂賦予女孩靈動的氣質(zhì)
第六章 13歲前，培養(yǎng)善于交往的隨和女孩
　52 讓女兒克服靦腆
　53 給女孩的內(nèi)心注入熱情
　54 鼓勵女兒積極參加集體活動
　55 教女兒學(xué)會傾聽和接納
　56 如何與不喜歡自己的人相處
　57 引導(dǎo)女兒學(xué)會與人合作
　58 讓女兒學(xué)會正確面對誤解
　59 幽默的女孩容易受人歡迎
　60 教女兒學(xué)會關(guān)心和友愛
　61 引導(dǎo)而不是阻止女兒交網(wǎng)友
第七章 13歲前，培養(yǎng)知識豐富的才識女孩
　62 有求知欲，才有學(xué)習(xí)動力
　63 給女兒創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
　64 培養(yǎng)女兒主動學(xué)習(xí)的意識
　65 做女兒學(xué)習(xí)的好伙伴
　66 教女兒向課堂要效率
　67 讓女兒快快樂樂地學(xué)習(xí)
　68 帶女兒去大自然中學(xué)習(xí)
　69 看重求知而不是高分
　70 讓女兒養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣
　71 玩耍和學(xué)習(xí)絲毫不矛盾
　72 重視培養(yǎng)女兒的寫作能力
　73 在字句推敲中醞釀詩歌
第八章 13歲前，培養(yǎng)智商超群的聰明女孩
　74 天才女孩就是不斷地“注意”
　75 用激勵打開女孩的智商通道
　76 認(rèn)識智商的重要性和培養(yǎng)誤區(qū)
　77 給女兒一雙善于觀察的眼睛
　78 記憶力是女孩智力的倉庫
　79 給女兒的思維插上翅膀
　80 打破思維定勢，培養(yǎng)發(fā)散思維
　81 創(chuàng)新是女孩進(jìn)步的不竭動
　82 讓智慧在思考中綻放光芒
　83 在下棋中開發(fā)女孩的能力
第九章 13歲前，培養(yǎng)淡定從容的穩(wěn)重女孩
　84 保持平常心，降低對女兒的期望
　85 淡化功利心，培養(yǎng)女孩的平常心
　86 對待女兒的任性，學(xué)會“冷處理”
　87 面對女兒的過失，學(xué)會冷靜待之
　88 教女兒掌控情緒，保持心態(tài)平和
　89 面對困難，教女兒懷有一顆平常心
　90 面對競爭，教女兒學(xué)會從容不迫
　91 面對考試，媽媽淡定女兒從容
　92 面對危險，教女兒冷靜地化解
　93 別讓嫉妒成為女兒心靈的陰影
　94 積極引導(dǎo)，讓女兒告別攀比
第十章 13歲前，培養(yǎng)辦事利索的高效女孩
　95 方法好才有效率，讓女兒學(xué)會巧干
　96 不要貪多，教女兒一次只做好一件事
　97 及時督促，幫女兒改掉拖拉的習(xí)慣
　98 指導(dǎo)女兒養(yǎng)成每周做計劃的習(xí)慣
　99 引導(dǎo)女兒有效地利用零碎時間
　100 做事有主次，教女兒分清輕重緩急
　101 讓女兒懂得欲速則不達(dá)的道理
　
　　

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：張女士的家庭經(jīng)濟(jì)條件不太好，看著自己可愛聰慧的女兒穿不上漂亮的衣服，沒有更多的玩具，她也曾經(jīng)暗自慚愧。她深知自己的家庭條件與富裕家庭沒法比，于是她就暗自發(fā)誓，一定要把女兒培養(yǎng)成一個真正的小淑女，讓她具有與眾不同的品質(zhì)與氣質(zhì)。穿著上，張女士不能給女兒買高檔時裝，但她編織的手藝很好。因此，她利用閑暇時間，給女孩編織得體的衣物。雖然它不昂貴，但穿在女兒的身上，卻件件博得了眾人的羨慕。女兒對這些“時尚而不庸俗”的服裝感到自豪，同時也對媽媽充滿了感激。為了增強(qiáng)女兒的知識修養(yǎng)，張女士帶著女兒一同去圖書館，辦了一張借書卡。每個月她都會陪女兒一同去圖書館一兩次。在張女士的精心教育下，女兒從小學(xué)到初中，無論是在學(xué)習(xí)上，還是其他各方面的表現(xiàn)上，女兒一直受到各位老師的好評，也是同學(xué)們心中的榜樣，更成為了左鄰右舍交口稱贊的小淑女?？戳藦埮颗囵B(yǎng)女兒的故事，您有何感想呢？還堅持認(rèn)為富養(yǎng)女兒就是讓女兒吃好的、穿好的嗎？如果你想讓女兒有高貴的氣質(zhì)，有高雅的品位，那么請注意：與其讓女兒吃山珍海味，不如讓女兒懂得禮貌節(jié)儉；與其讓女兒穿高檔服裝，不如讓女兒養(yǎng)成儀表整潔的習(xí)慣；與其讓女兒過奢華的生活以提高品位，不如讓女兒擁有一個聰慧的頭腦……建議1：首先要讓女兒擁有自信13歲前，一個女孩是否擁有自信，關(guān)系到她對生活的認(rèn)識，對學(xué)習(xí)的態(tài)度，對自身的看法，當(dāng)然，也關(guān)系到她的氣質(zhì)的形成。堅定的眼神、果敢的行為、從容的談吐，這些都是自信的表現(xiàn)，也恰是高貴氣質(zhì)的基礎(chǔ)。在日常生活中，媽媽要讓女兒學(xué)會抬頭挺胸地走路，給人一種卓然自立的感覺；讓女兒注意控制說話的語速，因為語速太快，顯得緊張而不自信，說話太慢，顯得思維遲鈍而不自信，只有保持適中的語速，才能給人自信的印象。建議2：多種方法齊用，增長女孩子的見識提升女孩的氣質(zhì)的最好辦法，就是讓孩子博覽群書、增長見識。想要做到這一點，媽媽有必要讓女兒在13歲前養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，或在閑暇的時候，帶女兒外出旅游，接近大自然，拓展見識。要知道，旅行的過程是一個增長知識的過程，還可以鍛煉女孩子的耐力。俗語‘讀萬卷書，行萬里路’，說的就是這個道理。如果說善良是平靜的湖水，那么溫柔則是湖面上暖暖的、舒緩的輕風(fēng)。溫柔善良的女孩就是一股暖流，當(dāng)她微風(fēng)拂面時，能給人帶去暖意，帶去好感，走到哪里，都會受人歡迎?？涩F(xiàn)實中，很多女孩子調(diào)皮搗蛋、嘻嘻哈哈，完全不像個女孩子，甚至比起男孩子都顯得更男性化。圓圓上五年級，是班里有名的瘋丫頭，上課坐不住，不是和同桌說話，就是想出鬼點子“騷擾”前排同學(xué)。老師批評她，她就撅著嘴巴，滿臉不服氣。過不了多久，她依然我行我素。在班里，稍微老實一點的孩子，都會被圓圓欺負(fù)，比如被圓圓嘲諷、被圓圓取綽號等等，除了幾個調(diào)皮男孩和圓圓玩得來，大多數(shù)同學(xué)都不喜歡她。對于圓圓的調(diào)皮行為，爸爸媽媽也知道，但一直忙于工作，也沒有重視這一點。那年國慶長假，媽媽帶著圓圓去公園和動物園玩。到了公園，圓圓看到綠油油的草地非常高興，情不自禁地跳到了草地上，還躺下來打滾。媽媽趕忙把她叫起來，并告訴她：“圓圓，你是個女孩子，都這么大了，還這么瘋，這怎么能行呢？再說了，小草也是有生命的，你對它要溫柔一些啊。想一想啊，如果有人踩到你，或者趴到你的身上，你會疼嗎？”圓圓聽了，認(rèn)真地點點頭。接著，圓圓看到公園的花很美，非纏著媽媽摘下一朵插在自己的頭上。媽媽對她說：“圓圓，如果媽媽摘了一朵花，其他小朋友也都摘一朵花，那么明年你來的時候。就再也看不到花了，你說對嗎？”圓圓想了想，又點點頭，蹲下身聞了聞花香，不好意思地笑了笑。之后媽媽帶圓圓來到動物園，圓圓看到別的小朋友拿著零食、水果砸小猴子，她被逗得咯咯直笑，馬上拿出手里的香蕉砸向猴子，正當(dāng)她準(zhǔn)備砸第二根香蕉時，媽媽制止了她：“你又來了?。縿e忘了你是個女孩子，要溫柔一點，不管是對身邊的人，還是對植物動物，都要善待。你想想，如果媽媽給你買回香蕉，不是遞給你，而是直接扔在你的頭上，你會傷心嗎？”圓圓嘴角一撇，差點哭了出來，對媽媽說：“媽媽，我知道自己錯了，以后我再也不用香蕉砸猴子了。”通過這些教育，媽媽讓女兒明白了怎樣對待花草、動物，明白了作為一個女孩，要有女孩子的溫柔和善良。

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