幸福筆記

出版時(shí)間:2012-10  出版社:沈陽出版社  作者:秋林  頁數(shù):292  字?jǐn)?shù):280000  

內(nèi)容概要

秋林所著的《幸福筆記》——一部與《死亡筆記》異曲同工的震撼之作!一部中日文化的碰撞對(duì)決之作!
《幸福筆記》講述:把死人的名字寫在上面人就能復(fù)活的幸福筆記,傳到了善良的山村女教師陽陽的手中。她以自己的聰穎和悟性學(xué)習(xí)幸福筆記的使用方法,同時(shí)開發(fā)幸?;驇Ыo自己的各項(xiàng)潛能。她救活了溺死的孟鄉(xiāng)長(zhǎng),又在網(wǎng)上救活了英國(guó)富豪采尼。面對(duì)感恩而來的采尼父子,陽陽收徒授功,發(fā)現(xiàn)了花崗巖礦山……在外面的世界更需要陽陽的情況下,陽陽領(lǐng)著小知己娟子,毅然走出大山,連夜去救援濱??针y中的遇難之人…

作者簡(jiǎn)介

實(shí)力派作家、編劇,知名儒商;中國(guó)翻譯協(xié)會(huì)理事,中華職教社理事,《中國(guó)地標(biāo)之戀》叢書主編,秋陽翻譯集團(tuán)董事長(zhǎng)。    秋林待人真誠寬厚,為而不爭(zhēng)。崇尚干凈、質(zhì)樸、細(xì)膩、深刻的原創(chuàng)文字;探索快意、陽光、健康、過癮的閱讀感覺,提出了“快意文學(xué)”的創(chuàng)作理念。    近年創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說《重機(jī)槍》《當(dāng)日南京》《沉船島監(jiān)獄》均已出版并改編成電視劇?!都伊⒎健贰兑爱嫛贰?4人》《軍械師》《椰林女子軍》《麗江·聽愛》等小說和劇作即將陸續(xù)出版。

書籍目錄

一  支教女生
山村女教師
月夜春情
跪留恩師
白鴿谷谷
FN第九代主人
改造耳朵
初試FN威力
G星球的幸福使者
FN的3個(gè)境界
愛心感應(yīng)圖
網(wǎng)絡(luò)施救
白鴿的警告
紅顏可以永駐
過目不忘
千里眼
孩子們的夢(mèng)
朱麗葉告訴羅密歐
讓我們蕩起雙槳
采尼心中的女神
寶山在腳下
陽陽初收徒
臨陣傳功
孔孟家譜
花崗巖腦袋了
陽陽出山
二 校園神女
集體復(fù)活
情急跳海
海上救驚魂
研究生面試
陰差陽錯(cuò)
情侶變朋友
長(zhǎng)笛魔音
歌唱家誕生了
北愛爾蘭
兩個(gè)男人的交鋒
死亡筆記
四面旋渦
微風(fēng)蕩校園
飛行天使團(tuán)隊(duì)
神秘的解說員
快來挖寶
死亡之手
幸福寵兒
天籟神女
月夜交手
冰盤和火盤
集體轉(zhuǎn)移
幸福山
峭壁上的默契
使者誓詞
三 見習(xí)記者
高考奇跡
破格再破格
刀下留神
光明的奇跡
流放資料室
直播救場(chǎng)
校園槍擊案
金童玉女
追思的召喚
頭條報(bào)料人
實(shí)習(xí)改見習(xí)
開發(fā)嗅覺
現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道
兇犯該救嗎
火化場(chǎng)搶人
神偷較量
黑鷹伴車飛
死亡助手
一路硝煙
英語新聞組
哥倫比亞的槍聲
死去又活來
驚人的速成
球場(chǎng)無名劍客
請(qǐng)戰(zhàn)護(hù)駕
四 美麗女巫
巴比倫河
切·格瓦拉
《美利堅(jiān)時(shí)報(bào)》的頭條
透視眼
英雄們還在站著
借刀除奸
中國(guó)女巫
黃金博物館
小金人
長(zhǎng)壽村里救壽星
雪山紅狐
驚險(xiǎn)雪崩
又收姐妹花
改變航向
登上復(fù)活節(jié)島
時(shí)空變換
綠巨人
姐妹神力
會(huì)說話的木板
石像在看什么
火山湖
勇敢的男人
海底兩萬米
大白鯊
圣地亞哥

章節(jié)摘錄

1  山村女教師    一支粉筆,兩袖清風(fēng),甘為人梯踐行志愿精神;    三尺講臺(tái),四季耕耘,培育英才無悔支教歲月。    一間農(nóng)舍的門兩側(cè)貼著上面的對(duì)聯(lián)。橫聯(lián)寫的是:“愛之飛揚(yáng)”。    農(nóng)舍的右側(cè)就是有著小操場(chǎng)的小學(xué)校,一看這間農(nóng)舍就是支教志愿者老師的宿舍。    支教,是中國(guó)政府的教育部門開展的一項(xiàng)為偏遠(yuǎn)、貧困的農(nóng)村學(xué)校派遺志愿者教師的工作。每年都有一批批的應(yīng)屆大學(xué)生志愿來到條件艱苦的農(nóng)村小學(xué)當(dāng)教師,一般是一年到兩年期。支教期滿后,回到城里可以享受一些工作和學(xué)習(xí)上的優(yōu)惠待遇。    “陽陽老師——有人來看你來了!”一群學(xué)生像一群小雞一樣嘁嘁喳喳從操場(chǎng)那面向農(nóng)舍邊跑邊喊的奔過來,領(lǐng)頭的是一個(gè)十二、三歲的清秀女孩,光亮的長(zhǎng)辮子在肩上撲打著,整齊的劉海迎風(fēng)不亂。    農(nóng)舍的門開了,一個(gè)苗條嬌小的身影跳了出來,看來是想跑過去,又突然站下了,似乎早知道又裝做不知道的問領(lǐng)頭的女孩兒:    “娟子你瘋跑啥呀,你可是班長(zhǎng)啊,誰來了有什么了不起的啊,這么大驚小怪的!”    下午的陽光里,一個(gè)男人背著一個(gè)大行李袋走過了小操場(chǎng),越來越近。178的個(gè)子,穿著藍(lán)色長(zhǎng)袖襯衫,掖在黑色西褲里,眼睛亮閃閃的緊盯著陽陽。一個(gè)十足的城里陽光大男孩兒。    陽陽有163的個(gè)子,披著長(zhǎng)發(fā),也是一件淡藍(lán)色上衣,下穿牛仔褲,揚(yáng)著俏麗而不艷、生動(dòng)而不俗的臉,笑眼如水,碎貝晶瑩,看上去很文靜,一副弱不禁風(fēng)、楚楚憐人的樣子。她微笑著看著男人走近:“子然,你到底來接我來了。”    叫子然的大男孩沒有回答娟子:“這山路太難走了,真難為你這一年怎么來回走的。”    娟子在旁接過:“安、安大哥、安、安老師,您要是坐船來就好了,雖然繞得遠(yuǎn)點(diǎn),但不用走路的?!?   “這就是你的學(xué)生嘍?!”安子然看著這幫大大小小的孩子們。    “是啊,這是我的學(xué)生”提到自己的學(xué)生,陽陽眼睛都放著光,挨個(gè)介紹著:“她叫孟令娟,是六年級(jí)的班長(zhǎng)?!?   娟子是陽陽最得意的學(xué)生,她聰明伶俐,長(zhǎng)得也水靈,身架奇好,13歲的她只比陽陽矮了半頭,和陽陽站在一起都說她們是姐妹。陽陽剛到這兒,鄉(xiāng)長(zhǎng)和村長(zhǎng)把娟子安排和陽陽一起住,業(yè)余時(shí)間娟子把父親傳給她的幾套拳腳教給陽陽鍛煉身體,陽陽則教娟子英語逼著娟子用英語對(duì)話。娟子接受新事物特別快,學(xué)習(xí)很用功,英語更是得陽陽的真?zhèn)鳎苓_(dá)到高三的水平。而且對(duì)人對(duì)事的善良勁兒與陽陽如出一轍。明年,娟子就要考縣里的初中了。    陽陽接著介紹著:“這個(gè)叫張鐵柱,叫柱子,是三年級(jí)的,這個(gè)調(diào)皮蛋叫劉才才,這個(gè)臉紅的丫頭叫程曉輝……我們?nèi)S形迨鄠€(gè)孩子呢??爝M(jìn)屋吧。”    安子然進(jìn)了屋,陽陽回頭對(duì)娟子說:“課間休息時(shí)間到了,你領(lǐng)大家都回自己的教室吧,我馬上就去上課?!?   簡(jiǎn)陋的教室里,十幾組破舊的桌椅,坐著20幾個(gè)學(xué)生。有幾個(gè)學(xué)生在低頭悄悄啜泣著。    陽陽這時(shí)是嚴(yán)肅的,臉上泛著圣潔的光澤。她輕聲地囑咐著:“今天我們五、六年級(jí)的英語課就上到這兒。同學(xué)們,這也是我的最后一堂課,我來這里的支教工作到期了,我不得不明天離開大家了。我走后,希望你們要好好學(xué)習(xí),別把陽陽老師教的英語忘了……”    張鐵柱舉下手,站起來說:“陽陽老師,你走了誰教我們英語?。俊?   在柱子身旁的娟子拉下他,小聲說:“你怎么又問這個(gè)事呢,沒完了呀。讓陽陽老師放心的走嘛。”說完,娟子攏了下劉海,不露痕跡的擦了下眼睛。    這時(shí)坐在前面的程曉輝顫聲說了句:“我們?cè)僖猜牪坏嚼蠋煷甸L(zhǎng)笛了”,然后“哇”的一聲哭了出來,頓時(shí)好像決堤的洪水,全體學(xué)生都哭出了聲,娟子也雙手掩著臉。    陽陽木然的站在講臺(tái)上,緊咬著下嘴唇,任眼淚如一串串珠子般滑落……    安子然慢慢的走了進(jìn)來,在陽陽身邊站了一會(huì)兒,摟著陽陽的肩膀,緩緩走了出去。    2  月夜春情    月夜下,臺(tái)燈幽幽照著陽陽的書桌和兩張小床,書桌正面和側(cè)面的墻上掛著中國(guó)地圖和世界地圖。地上收拾好的行李箱和一大袋東西,陽陽心愛的筆記本電腦和長(zhǎng)笛也收了起來,還有一只黑黃相間的小笨狗臥在地上。    安子然和衣躺在陽陽的床上,往里挪了下:“陽陽,來這里睡吧?!蹦枪饭凤@然不滿,鼻間發(fā)出不滿的呼嚕聲。    安子然是陽陽上一年級(jí)的師兄,陽陽大二那年在參加北京市的迎奧運(yùn)外語大賽中,他們雙雙進(jìn)入了學(xué)生組前10名,并取得了并列第二的成績(jī)。從那時(shí)起,形象俊朗的他和譽(yù)為系花的她便被同學(xué)們公認(rèn)為天生的一對(duì),羞怯的陽陽幾乎是在同學(xué)們善意的起哄中和安子然談起了戀愛。一貫?zāi)懶劭薜年栮枏拇擞辛诵珠L(zhǎng)般的愛護(hù)。現(xiàn)在又讀了兩年研究生的安子然剛拿到碩士學(xué)位證書,正好陽陽支教也一年期滿,他們?cè)陔p方父母的催促下,準(zhǔn)備陽陽回城后籌辦婚事。    陽陽先笑著對(duì)小狗說:“咋了壯壯,不高興了嗎?這可是你將來的老爸哈?!闭f完自己的臉如紅霞。然后緩緩走到床前對(duì)安子然說:“你要老實(shí)點(diǎn)啊。要不是我們這幾名同事的朋友來了都住在一起,我可不好意思讓你也住我這里,還把娟子趕回家住去了?!?   在學(xué)生面前,陽陽是個(gè)大人,是個(gè)自信的人,但在社會(huì)上的形形色色的人面前,她是個(gè)羞怯的楚楚女孩兒。    安子然嘆口氣說:“就是啊,為什么別人都能那樣住在一起,你卻總是這樣,我們?cè)缤聿坏迷谝黄饐??!?   陽陽哼了一聲:“都說男人壞,你就不能證明一下世上還有一個(gè)好男人啊?!闭f著,她順手把燈關(guān)了,也和衣躺在安子然身邊,象小貓一樣拱在他的懷里。    安子然就著月色,輕吻著陽陽的秀發(fā),額頭,吻到了陽陽的耳朵,含在嘴里,陽陽縮了下頭,閉著眼睛,安子然火熱的唇尋到了陽陽的唇……安子然越來越緊的摟著陽陽。    陽陽覺到了安子然身上的異動(dòng),雙手慢慢又倔犟的推開渾身火熱的安子然,柔聲問道:“子然,你說這些孩子以后怎么辦啊。我們一共就四名教師,我先走了,下個(gè)月兩個(gè)男老師朱老師和韓老師也到期了,只剩下小寧老師一個(gè)女孩兒可怎么教呀?!?   安子然無奈的松開陽陽:“你是北外英語系的系花啊,在這里窩了一年了,該盡的義務(wù)都盡了,好好回去讀研吧?!?   陽陽眨著亮晶晶的眼睛,低聲說:“我來這里可不是為了免試讀研啊……我是真的舍不得這些孩子。我教的學(xué)生英語水平在全縣都是有名的呀,考上中學(xué)的現(xiàn)在都是各班的英語科代表……我的心血啊。”    接著拍拍安子然:“睡吧,大寶,我到娟子的床上睡。明早我們起早走,今晚要休息好。我要悄悄的走,分別時(shí)的痛苦最難過了?!?   早晨的水磨坊村,空氣清新,偶有一、兩聲雞鳴聲。這里是中國(guó)山東省和山西省的交界處,雖然離繁華的青島和煙臺(tái)等發(fā)達(dá)城市不是太遠(yuǎn),但連綿的大山卻隔開了現(xiàn)代與貧窮。因這里到處是裸露著巖石的山崗,鮮有的綠色僅在沿河一帶,村子就依著彎彎的二道河繁衍著生命。這里的農(nóng)民靠著稀少的土地和河里的魚維系著貧苦的日子,還有一批有石匠刻鑿磨坊用的碾子賣,現(xiàn)在沒有人用碾子了,就刻些墓碑賣。壯勞力都外出打工,村里留下的都是孩子和老人。    陽陽穿戴齊整的打開房門走了出來,她不想等學(xué)生們上學(xué)來的時(shí)候離開。安子然提著行李箱跟著出來,壯壯搖著尾巴跟在后面。    陽陽自然的向操場(chǎng)那邊走過去,她要看看生活了一年的教室。剛拐過房角,她愣住了!原來全校的學(xué)生們都靜靜的站在操場(chǎng)上,學(xué)生們都穿著新洗的衣服,胸前飄著平時(shí)不常戴的鮮艷的紅領(lǐng)巾。學(xué)生的身后站著三三兩兩的家長(zhǎng),都是老人。還有村長(zhǎng)孟繁文,他是娟子的爺爺,當(dāng)年的老知青。    陽陽又咬起了下嘴唇,強(qiáng)忍著沒有哭出來。她迎著操場(chǎng)肅立的學(xué)生們走過去。    剛走到學(xué)生中間,只聽娟子一聲口令:“送老師!”只見這些學(xué)生齊刷刷的“撲通”向著陽陽跪下了,異口同聲的喊著:“跪送陽陽老師!謝謝陽陽老師!”    P2-6

編輯推薦

秋林所著的《幸福筆記》是一部現(xiàn)代奇幻都市言情小說,是相對(duì)于日本作品《死亡筆記》創(chuàng)作的快意文學(xué)連載作品。小說以現(xiàn)代都市生活為背景,刻劃了現(xiàn)代人物的感情和快樂,演繹了理想的追求,寄托了完美的幸福感覺。同時(shí),也是一部與《死亡筆記》異曲同工但截然相反的探索之作,中日兩國(guó)文化將在這里進(jìn)行碰撞和對(duì)決。    心地善良的山區(qū)鄉(xiāng)村女教師陽陽在一只白鴿的引領(lǐng)下揀到了一個(gè)筆記本,上面寫著,《Felicity note幸福筆記》——“救不該死的人的命,給不幸福的人幸?!?。她驚奇的得知把死去的人的名字寫上本子上那個(gè)人就會(huì)起死回生!

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用戶評(píng)論 (總計(jì)12條)

 
 

  •   發(fā)貨速度很快,給個(gè)好評(píng)!很喜歡秋林的書,無論是他的以中國(guó)地標(biāo)為主題的《沈陽•在雪一方》,還是這本與《死亡筆記》有異曲同工之妙的《幸福筆記》都蘊(yùn)含了豐富的歷史文化意義,刻畫了現(xiàn)代人物的情感和快樂。如果你很迷茫,如果你倍感壓力抑或莫名苦悶,請(qǐng)排除雜念,仔細(xì)斟酌《幸福筆記》,你一定會(huì)有所感悟。幸福是什么?是東坡的對(duì)月獨(dú)酌,還是太白的抽刀斷水?對(duì)很多人來說,幸福是名詞,對(duì)陽陽而言,幸福卻是動(dòng)詞。其實(shí),幸福很簡(jiǎn)單,溫暖他人,便是幸福。
  •   這不僅是科幻小說,也不僅是一部超現(xiàn)實(shí)的作品,這部作品是借一本來自外星球的幸福筆記懲惡揚(yáng)善,懲罰作惡的人,救助善良的人,讀來真讓人痛快。作者秋林老師是國(guó)內(nèi)知名實(shí)力派作家、編劇,在這部作品里秋林老師將中國(guó)傳統(tǒng)文化中的悲天憫人、普世情懷和如今的高科技時(shí)代巧妙結(jié)合,當(dāng)那一個(gè)個(gè)正直善良的人在幸福筆記的幫助下逃離死亡筆記的魔爪,并展開勇敢的反擊時(shí),讀這本書的人,仿佛也得到了幸福筆記的幫助,身心充滿了積極的力量。
  •   幸福筆記——救不該死的人的命,給不幸福的人幸福。寫上名字死而復(fù)生,現(xiàn)代俠風(fēng)席卷江湖?。?/li>
  •   幸福筆記,一部玄幻的愛情小說,值得一看。
  •   經(jīng)不住好友推薦,就買了一本來讀。才讀了幾頁,竟愛不釋手,作者細(xì)膩的筆法,感人的情節(jié),一下子就抓住了我的心。一名來自北外的青年支教,在短短的時(shí)間內(nèi),竟能在離別時(shí),贏得學(xué)生集體跪禮相送。讀到這里,我的心被震撼了,眼淚奪眶而出。。。。。。這時(shí),我絕對(duì)相信,那本幸福筆記一定是存在的,因?yàn)?,人在做,天在看。愿天下好人一生幸福。朋友,你不想擁有一本屬于自己的《幸福筆記》嗎?
  •   理想與現(xiàn)實(shí)的結(jié)合,體現(xiàn)了作者思維的跳躍性。在閱讀中會(huì)置身于故事的場(chǎng)景中。真的希望“幸福使者”的存在,真的希望“救不該死的人的命,給不幸福的人幸?!蹦艹蔀楝F(xiàn)實(shí)。正義和作者美好希望的體現(xiàn)!拜讀過《沈陽·在雪一方》,與本書在書寫風(fēng)格上截然不同,各有千秋。希望有更多作品問世,期盼中!
  •   真的太好看了!活著就是幸福!
  •   本來是隨便翻翻,結(jié)果竟欲罷不能,一口氣讀完,非常喜歡作者的寫作風(fēng)格,將武俠與科幻結(jié)合,又融入了現(xiàn)代元素,而且人物愛憎分明,不拖泥帶水。期待作者的下一部作品
  •   被書名跟封面吸引,抱著很大的期待買了一本,一個(gè)晚上讀完,果然沒讓我失望。一直很喜歡這種題材的小說,現(xiàn)實(shí)與科幻的完美結(jié)合,讀完意猶未盡,希望能有后續(xù)作品~
  •   當(dāng)當(dāng)真神速,中午前定的,下午就送來了。經(jīng)朋友推薦買了這本書,讀了一夜,果然不錯(cuò)。情節(jié)變幻離奇,跌宕起伏,讓人有想看下去的沖動(dòng),不錯(cuò)不錯(cuò),贊一個(gè)。
  •   偶然在朋友那看到這本書,本是隨便翻翻,打發(fā)時(shí)間,沒想到一口氣看完了。這本書的內(nèi)容很清新,很干凈,讀后有一種心靈得到凈化的感覺。
  •   買的時(shí)候就是沖著書名買的,感覺創(chuàng)意不錯(cuò),跟日本的死亡筆記有點(diǎn)像,有不太像,故事讀起來挺吸引人,就是感覺沒寫完,好想知道女主的結(jié)局喲!
 

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