高中同步測(cè)控優(yōu)化設(shè)計(jì).高二數(shù)學(xué).上

內(nèi)容概要

學(xué)習(xí)的最高境界——“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”　?。?）任志鴻先生認(rèn)為：在校期間的“學(xué)習(xí)”，不是為了分?jǐn)?shù)的學(xué)習(xí)．甚至不是為了知識(shí)的學(xué)習(xí)，而是為了掌握學(xué)習(xí)能力，實(shí)現(xiàn)“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。社會(huì)的進(jìn)步、科技的發(fā)展、知識(shí)的更新都迫使人們必須進(jìn)行終身學(xué)習(xí)，從這個(gè)意義上講?！皩W(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”就等于“學(xué)會(huì)生存”。　?。?）同步學(xué)案：聯(lián)想質(zhì)疑+預(yù)習(xí)整理+自主探究+總結(jié)反思=學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)　　叢書特點(diǎn)簡(jiǎn)介：　　理論依據(jù)：“學(xué)案”設(shè)計(jì)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)主動(dòng)、自覺學(xué)習(xí)的能力。　　學(xué)科特色：個(gè)性化、特色化地指導(dǎo)學(xué)科的學(xué)習(xí)，提高學(xué)科教學(xué)的實(shí)用性?！　＜尹c(diǎn)撥：各種試題均有詳細(xì)的思路點(diǎn)撥與分析，錯(cuò)解反思，誤區(qū)提示?！　∶翡J信息：跟蹤考試動(dòng)態(tài)，捕捉教材信息，密切關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)、焦點(diǎn)和科技動(dòng)態(tài)資信?！　湓嚲恚?jiǎn)卧獪y(cè)試活頁(yè)成卷。　　答案分離：答案均詳解詳析，活頁(yè)成冊(cè)。

書籍目錄

第六章　不等式　6.1　不等式的性質(zhì)　6.2　算術(shù)平均數(shù)與幾何平均數(shù)　習(xí)題課一　6.3　不等式的證明　習(xí)題課二　6.4　不等式的解法舉例　6.5　含有絕對(duì)值的不等式　習(xí)題課三　本章小結(jié)第七章　直線和圓的方程　7.1　直線的傾斜角和斜率　7.2　直線的方程　習(xí)題課四　7.3　兩條直線的位置關(guān)系　習(xí)題課五　7.4　簡(jiǎn)單的線性規(guī)劃　研究性學(xué)習(xí)課題與實(shí)習(xí)作業(yè)：線性規(guī)劃的實(shí)際應(yīng)用　7.5　曲線和方程　習(xí)題課六　7.6　圓的方程　習(xí)題課七　本章小結(jié)第八章　圓錐曲線方程　8.1　橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程　8.2　橢圓的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)　習(xí)題課八　8.3　雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程　8.4　雙曲線的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)　習(xí)題課九　8.5　拋物線及其標(biāo)準(zhǔn)方程　8.6　拋物線的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)　習(xí)題課十　本章小結(jié)活頁(yè)測(cè)試卷及答案與解析　第六章測(cè)評(píng)　第七章測(cè)評(píng)　第八章測(cè)評(píng)　期末測(cè)試卷　學(xué)生正文答案與解析　單元測(cè)試卷答案與解析

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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