招招作文教學法

內(nèi)容概要

　　《招招作文教學法：教案（9年級）》以提高能力為目的，將寫作技能分解為一個個最基本的招數(shù)，然后有計劃、有目的、有系統(tǒng)地指導學生分別進行獨立訓練和運用，最終形成寫作能力的作文教學方法。其目的就是要一改過去作文教學的盲目和無序的現(xiàn)狀，構建作文教學的目標序列，讓教有章法，學有教材、練有體系，達到一練一招，練練相連，招招相扣，由淺入深，循序漸進，形成能力。

書籍目錄

上篇上冊第一單元雨的訴說——以“雨”為話題寫一篇文章（排比段法）第二單元百家講堂——寫一篇關于理想的演講稿（擺事實講道理法）第三單元水樣年華——以“青春”為話題寫一篇文章（對比法）第四單元讀者論壇——寫一篇談網(wǎng)上閱讀利與弊的文章（一事一議法）第五單元眾說紛紜——以“金錢小議”為題寫一篇文章（歸納法）第六單元評說偉人——寫一篇評說諸葛亮的文章（典型事件評論法）期中話說風流——以“有一種讓我肅然起敬”為題寫一篇文章（自選）下冊第一單元泥土芬芳——以“土地”為話題寫一篇抒情性文章（直抒胸臆法）第二單元秘密花園——以“秘密”為話題寫一個懸念故事（懸念法）第三單元青春花季——寫一篇與學生生活有關的微型小說（“橫切懸念，倒敘事件”法）第四單元歌聲悠揚——以“歌”為話題寫一篇文章（妙用歌詞法）第五單元社會風尚——以“寒冬里的溫暖”為題寫一篇文章（環(huán)境描寫法）第六單元歲月如歌——以“做一個'行者”：為題寫一篇文章（以小見大法）期末和諧社會——以“和諧”為話題寫一篇文章（自選）下篇（一）秘笈篇1．審題——以“回家”為題寫一篇文章2．擬題——以“感恩”為話題寫一篇文章3．立意——以“翻過這座山”為題寫一篇文章4．選材——以“我很想握著你的手”為題寫一篇文章5．詳略——以“又一次”為題寫一篇文章6．布局——以“我的老師”為話題寫一篇文章7．開頭——以“往事”為話題寫一篇文章8．結(jié)尾——以“美好一瞬間”為題寫一篇文章9．點題——以“詩意地生活”為題寫一篇文章（二）文體篇1．改寫——把《塞翁失馬》或《武陵春》改寫成一篇記敘文2．看圖作文——以漫畫《偷》或《是我自己跌的》為材料寫一篇文章3．材料作文——以“運動員登山”為材料寫一篇文章4．語題作文——以“門”為話題寫一篇文章5．全命題作文——以“歡樂一家親”為題寫一篇文章6．半命題作文——以“伴我成長”為題寫一篇文章7．讀后感——以“讀書”為話題寫一篇讀后感

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    招招作文教學法 PDF格式下載

---