大戰(zhàn)功課壓力怪獸-附有多樣活動(dòng)學(xué)習(xí)單

內(nèi)容概要

　　升上高年級(jí)之后，功課忽然變J多，補(bǔ)習(xí)也越來越多，每天都要學(xué)到很晚，每天都覺得睡眠不足，書包越背越重，頭也越來越大。粗心大意的品隆功課一般；總是得第一名的小安，常?？砍煽?jī)得到獎(jiǎng)金。他們因?yàn)樯贤粋€(gè)補(bǔ)習(xí)班，當(dāng) “難兄難弟”已經(jīng)有好一陣子了。兩人一起上課，一起對(duì)抗可怕的“功課壓力”，他們互相陪伴、互相打氣，希望真的有“超人”幫他們渡過難關(guān)，打敗“功課壓力怪獸”。某一次考試，第一名的小安居然作弊，這是怎么一回事？成績(jī)這樣好也會(huì)有壓力嗎？該怎么辦呢？

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精彩故事呵欠大王跟童年說再見好重的書包我們不是駱駝考試緊張癥難兄難弟考試風(fēng)波考試制勝絕招跟進(jìn)活動(dòng)酷士萬花筒妙博士交流道妙博士萬用錦囊給爸媽的悄悄話我會(huì)寫越讀札記

章節(jié)摘錄

　　“你們是怎么一回事？書包怎么都這么重?。渴邱橊勍短マD(zhuǎn)世的嗎？這樣不行，我們班的書包根本沒有'減重'，通通是大胖子！”有人聽了，偷偷地笑了。前幾天，我們大家都拿到一張“書包減重”的宣傳資料。資料上說，我們的書包最好不要超過“體重的十分之一”，假如按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，我的書包只能有4．2公斤，可是，剛剛一量，卻是7公斤半。“你們到底裝了什么？有沒有照功課表帶東西？”老師要我們自己檢查，書包里有沒有“沒必要”的東西。我仔細(xì)看了一下，發(fā)現(xiàn)每件東西都“很有必要”：比如課本、習(xí)作、簿本、練習(xí)卷、補(bǔ)充題本，還有鉛筆盒、小字典、資料夾……老師真是太不了解我們了，“沒有必要”的東西，誰會(huì)帶來呢？“你們有沒有照著規(guī)定，．用小袋子分裝書包的重量呢？”資料上告訴我們，千萬不要背得太重，所以，有些一個(gè)星期只上一次課的，需要帶很．多東西的，可以裝在手提袋里，用手提著。這個(gè)方法真的很不錯(cuò)，我也有好幾個(gè)手提袋，分別裝著要補(bǔ)習(xí)的英文、數(shù)學(xué)、小提琴的本子。但是跟學(xué)校有關(guān)的課本，我還是通通裝進(jìn)書包里比較“安全”，這樣一才不會(huì)忘記呀！魯?shù)白顟K，他的書包是全班最重的，一共有12．5公斤！連老．師也嘖嘖稱奇：“你到底帶。了什么？可不可以讓大家看_看?！濒?shù)鞍褧瞥鋈?，：他的書包、是拉桿式的，很大，像個(gè)小型的登機(jī)箱。老師打開書包，彎腰、察看，一邊看，一邊說：“今天沒有自然課，你怎么把自然課本帶來呢？”“是昨天上的，忘了拿出來……”　　……

編輯推薦

　　大家常說，現(xiàn)代的年輕人是“草莓族”：外表光鮮亮麗，遇到挫折，卻無法承受。這樣的“溫室花朵”，相信天下沒有哪個(gè)父母愿意自己的孩子名列其中。因此，如何激勵(lì)孩子勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，提升他們處理事情的能力，就成為父母和老師責(zé)無旁貸的責(zé)任！有鑒于此，我們策劃了這套“校園智囊團(tuán)”系列。

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