英語教程

內(nèi)容概要

　　《英語教程（5）（教師用書）（修訂版）》根據(jù)《五年制高等職業(yè)教育實用英語課程基本要求》和《普通高等?？茖W校英語課程教學基本要求》，在總結(jié)了多年的教改和教學經(jīng)驗的基礎(chǔ)上編寫而成。根據(jù)五年一貫制的特點和學生年齡小、可塑性強的優(yōu)勢，合理設(shè)計，統(tǒng)籌安排，體現(xiàn)了五年制高職教材的特色。不同于傳統(tǒng)英語課程的教學方式，基本思路立足于提高學生的英語交際能力，采用聽讀領(lǐng)先的教學模式。突出“立足實用，打好基礎(chǔ)，強化能力”的高職英語教學原則。強調(diào)以話題為中心，以培養(yǎng)學生英語交際能力為重點。注重科學性、趣味性、前瞻性，強調(diào)實用性。本冊以語言為載體，側(cè)重學習商務(wù)知識和技能，旨在培養(yǎng)學生使用英語進行涉外交流的能力。

書籍目錄

Unit One The Background to Business （1）Unit Two The Background to Business （2）Unit Three ManagementUnit Four Mutual FundsUnit Five MarketingUnit Six International TradeUnit Seven Business AccountsUnit Eight Everyday Etiquette for Office LifeUnit Nine The Right Person for a JobUnit Ten Business in a Changing World

章節(jié)摘錄

　　管理從計劃開始。好的管理從好的計劃開始。沒有計劃你永遠不會成功。如果你碰巧達到了你的目的，那是靠運氣或機遇，而運氣或機遇是不會重復出現(xiàn)的。你可以取得曇花一現(xiàn)式的成功，可以一夜成名，但是你不會獲得一連串的優(yōu)秀業(yè)績，而成功正是由這些業(yè)績所組成的?！　∨迥愕哪繕耍ɑ蛘弋斈愕睦习甯嬖V你的時候，聽他的）。接著，想出實現(xiàn)目標的最好的方法。你有什么資源？你能得到什么？比較人員和其他資源的優(yōu)點和缺點。讓4個工人花14小時完成一項任務(wù)比租一臺機器，使用一個工人花6小時做相同的工作花費更少嗎？如果你把上午8點開始的第一班工作改變成上午10點開始，他們能應(yīng)付黃昏時的工作高峰而使你不必雇用額外的人來做第二班工作嗎？　　看看全部可能出現(xiàn)的情況。為他們制定出計劃。弄清楚可能出現(xiàn)的最壞的情況并制定相應(yīng)的計劃。對你的不同的計劃進行評估，找出在你看來將最可行的計劃，并制定在該計劃不奏效的情況下，你該做些什么?！　√崾荆涸诠芾碛媱澒ぞ咧凶罱?jīng)常被忽視的技巧是最有效的技巧。

圖書封面

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