管理學(xué)基礎(chǔ)

內(nèi)容概要

　　《21世紀(jì)高職高專公共基礎(chǔ)課系列規(guī)劃教材·管理學(xué)基礎(chǔ)》包含管理概論、管理學(xué)的演進(jìn)、計劃與決策、控制、領(lǐng)導(dǎo)與激勵、溝通、組織與創(chuàng)新等方面的內(nèi)容。全書內(nèi)容完整充實(shí)、易學(xué)易懂、實(shí)用性強(qiáng)，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合。每個章節(jié)都選用了相關(guān)的案例材料，并配有適量練習(xí)思考題。

書籍目錄

第一篇　管理學(xué)簡介第一章　管理概論第一節(jié)　管理的內(nèi)涵與起源一、管理的界定二、管理的起源第二節(jié)　管理的職能與性質(zhì)一、管理的職能二、管理的性質(zhì)第三節(jié)　管理者的角色與技能一、管理者的角色二、管理者的技能第四節(jié)　管理學(xué)的概念、特點(diǎn)、研究對象和內(nèi)容一、管理學(xué)的概念二、管理學(xué)的特點(diǎn)三、管理學(xué)研究的對象和內(nèi)容第二章　管理學(xué)的演進(jìn)第一節(jié)　西方主要管理思想一、古典管理理論二、行為科學(xué)理論第二節(jié)　現(xiàn)代管理理論發(fā)展一、現(xiàn)代管理理論產(chǎn)生的背景二、現(xiàn)代管理理論的特點(diǎn)三、幾種主要現(xiàn)代管理理論學(xué)派第二篇　計劃與決策第三章　計劃第一節(jié)　計劃的含義和特點(diǎn)第二節(jié)　計劃的類型第三節(jié)　計劃的編制程序第四節(jié)　制訂計劃的幾種技術(shù)方法一、環(huán)境掃描二、預(yù)測技術(shù)三、作業(yè)計劃方法四、排隊(duì)論方法第五節(jié)　目標(biāo)管理一、目標(biāo)管理的含義、特征及優(yōu)點(diǎn)二、目標(biāo)管理的實(shí)施程序第四章　決策第一節(jié)　決策概述一、決策的定義及特征二、決策理論三、決策的原則第二節(jié)　決策的類型和程序一、決策的類型二、決策的程序第三節(jié)　決策的方法一、決策的軟方法二、決策的硬方法第三篇　控制第五章　控制第一節(jié)　控制的基本理論一、控制的必要性二、控制的作用三、控制類型第二節(jié)　控制工作原理一、反映計劃要求的原理二、組織適宜性原理三、控制關(guān)鍵點(diǎn)的原理四、例外情況的原理五、直接控制原理第三節(jié)　控制過程一、確定標(biāo)準(zhǔn)二、衡量績效三、糾正偏差第四節(jié)　控制方法一、預(yù)算控制二、非預(yù)算控制第四篇　領(lǐng)導(dǎo)與激勵第六章　領(lǐng)導(dǎo)第一節(jié)　領(lǐng)導(dǎo)及其本質(zhì)一、領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)者二、領(lǐng)導(dǎo)的構(gòu)成要素三、領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)及條件四、領(lǐng)導(dǎo)與管理的關(guān)系第二節(jié)　領(lǐng)導(dǎo)方式及其理論一、人性假設(shè)理論二、領(lǐng)導(dǎo)方式的分類三、領(lǐng)導(dǎo)理論第七章　激勵第一節(jié)　激勵及其理論一、激勵及其重要意義二、激勵理論第二節(jié)　激勵原則和方法一、激勵原則二、常見激勵方法第八章　溝通第一節(jié)　溝通及其重要性一、溝通的含義二、有效溝通的作用三、溝通的重要意義四、溝通的過程第二節(jié)　溝通的渠道和網(wǎng)絡(luò)一、溝通的渠道類型二、溝通網(wǎng)絡(luò)第三節(jié)　溝通技巧一、有效溝通的障礙二、有效溝通的原則三、溝通障礙的解決途徑第五篇　組織與創(chuàng)新第九章　組織第一節(jié)　組織基礎(chǔ)一、組織的含義二、管理幅度與管理層次三、組織的部門化四、集權(quán)與分權(quán)第二節(jié)　組織結(jié)構(gòu)的模式一、集權(quán)型組織結(jié)構(gòu)二、分權(quán)制組織結(jié)構(gòu)三、新型組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計形式第三節(jié)　組織文化一、組織文化的概念和特征二、組織文化的功能與塑造途徑第四節(jié)　組織變革與企業(yè)再造一、組織變革的動因二、組織變革的阻力及管理三、組織變革的過程四、企業(yè)流程再造第十章　創(chuàng)新第一節(jié)　管理創(chuàng)新的內(nèi)涵、特征、作用與基本內(nèi)容一、管理創(chuàng)新的內(nèi)涵及特征二、管理創(chuàng)新的作用三、管理創(chuàng)新的基本內(nèi)容第二節(jié)　創(chuàng)新的過程一、管理創(chuàng)新的過程二、管理創(chuàng)新的基本方法參考文獻(xiàn)

編輯推薦

　　《21世紀(jì)高職高專公共基礎(chǔ)課系列規(guī)劃教材·管理學(xué)基礎(chǔ)》可作為高職高專院校經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)的教學(xué)用書，也可供相關(guān)專業(yè)師生、社會人員閱讀或者自學(xué)使用，還可作為管理人員的參考書。

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