八年級物理

內(nèi)容概要

這套圖書的編寫有如下幾個特點(diǎn)：
1.與教材同步，在同步的基礎(chǔ)上有所提高。除9年級以外，按學(xué)期編寫，各冊的內(nèi)容與教材順序完全一致，方便學(xué)生自學(xué)，解決同步學(xué)習(xí)中的困難?？紤]到不同學(xué)生的需要，對部分內(nèi)容作了補(bǔ)充、加深與拓展，力爭做到理順教材。讓基礎(chǔ)差的學(xué)生能適應(yīng)教材的跳躍，讓基礎(chǔ)好的學(xué)生有進(jìn)一步學(xué)習(xí)的余地。
2．充分體現(xiàn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。本書以知識點(diǎn)為序，對教材重難點(diǎn)知識進(jìn)行深入剖析，結(jié)合生活實(shí)際或?qū)嶒?yàn)進(jìn)行講解，適當(dāng)配題，這些處翠的核心，是為了給學(xué)生自學(xué)提供了豐富的材料。
3。點(diǎn)撥、拓展、問題辨析，讓學(xué)習(xí)得到升華。有些例題講解之后，作了“點(diǎn)撥”“拓展”，目的是為了提高學(xué)習(xí)的深度，讓學(xué)生抓住解決問題的本質(zhì)，從而學(xué)習(xí)一道題，掌握一類題。而對于易混的知識，設(shè)置了“問題辨析”，澄清學(xué)生的錯誤概念。
4．從單一向綜合過渡，循序漸進(jìn)，走向成功。知識點(diǎn)是單一，能力是綜合的，本書在引導(dǎo)學(xué)生注重基礎(chǔ)知識的同時，逐步過渡到應(yīng)用知識解半問題的綜合能力。提高對所學(xué)知識認(rèn)識的深度，也是提高學(xué)習(xí)效率的有效方法。
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5．學(xué)習(xí)驗(yàn)收，“以少勝多”。作為階段學(xué)習(xí)的檢查，設(shè)置節(jié)的‘‘傘效驗(yàn)收”，“驗(yàn)收”的總題量不算多，習(xí)題與知識點(diǎn)對應(yīng)，是對學(xué)習(xí)效果的一次檢測。適當(dāng)配置梯度，有效控制難度，講究“驗(yàn)收”的效率。

書籍目錄

讓我們啟航　
第一章 聲
　第一節(jié) 聲音的產(chǎn)生和傳播
　第二節(jié) 聲音的特征
　第三節(jié) 樂音 噪聲
第二章 光
　第一節(jié) 光源 光的直線傳播
　第二節(jié) 光的反射
　第三節(jié) 平面鏡成像
　第四節(jié) 光的折射
　第五節(jié) 透鏡
　第六節(jié) 凸透鏡成像規(guī)律
　第七節(jié) 眼睛
　第八節(jié) 光的色散
第三章 運(yùn)動和力
　第一節(jié) 運(yùn)動和靜止
　第二節(jié)　運(yùn)動的快慢
　第三節(jié) 變速直線運(yùn)動 平均速度
　第西節(jié) 力
　第五節(jié) 重力
　第六節(jié) 力的合成
　第七節(jié) 二力平衡
　第八節(jié) 摩擦力
　第九節(jié) 牛頓第一定律
參考答案
附錄：《新學(xué)習(xí)自助手冊》物理部分

圖書封面

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