出版時間:2009-1 出版社:北京郵電大學(xué)出版社 作者:熊林 編 頁數(shù):281
前言
基于工作過程為導(dǎo)向的課程建設(shè)正隨著高職教育的不斷發(fā)展而越來越受到重視和肯定。在學(xué)習(xí)中引人實際的工作環(huán)境,設(shè)計明確的工作任務(wù),將學(xué)習(xí)的知識和技能合理地運用于完成任務(wù)的工作過程之中,以達到學(xué)習(xí)和工作和諧一致的目的。本教程就是基于這一新的學(xué)習(xí)模式而組織編寫的。 本教程從實際應(yīng)用出發(fā),設(shè)置了多個學(xué)習(xí)和工作中常見的任務(wù)環(huán)境,以18個實用案例為主線,將計算機基礎(chǔ)知識中的各個常用知識點合理、有機地組合在各個實用案例中。讀者可通過解決實際問題的過程,來學(xué)習(xí)和掌握計算機的基本知識與技能,學(xué)習(xí)各種辦公文檔的編輯技巧,同時也學(xué)習(xí)了計算機工作環(huán)境的設(shè)置、管理和協(xié)同工作的基本方法。實用案例的內(nèi)容涵蓋了windows、Office和Internet。三大常規(guī)應(yīng)用的基本部分,其重點定位在對Microsoft Office2007的常規(guī)應(yīng)用?! ”窘坛痰幕咎攸c: 1.注重技術(shù)的實用性 本教程以案例實施為實訓(xùn)主要方式,引導(dǎo)讀者從實際工作出發(fā),采用合理有效的技術(shù)方法,通過解決實際問題的過程,來達到學(xué)習(xí)計算機基礎(chǔ)知識和技能的目的。與多數(shù)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教程不同的是,本教程將所有應(yīng)知應(yīng)會的計算機基礎(chǔ)知識點(即常用技術(shù)),根據(jù)其應(yīng)用特點融合在各個具體的實用案例中。這樣,通過案例的實訓(xùn)過程,不僅掌握了這些知識點的使用技巧,而且還掌握了各個知識點的綜合應(yīng)用,同時也掌握了常見文檔的編輯方法?! ?.注重技術(shù)的綜合性 本教程注重各個知識點在應(yīng)用上的融匯貫通與綜合運用。在教程核心內(nèi)容的多個案例中,教程本著知識為應(yīng)用服務(wù)的基本原則,將零散的知識點特別是Office的各個知識點,合理有機地綜合運用在各個案例之中。不但強調(diào)知識點在某一個軟件(如word)的運用,而且還強調(diào)在不同軟件之間的綜合運用。這一點,對全面學(xué)習(xí)并綜合使用Office是非常有益的。
內(nèi)容概要
《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)實用教程》是一本集Windows、Office和Internet基本使用為一體的計算機應(yīng)用案例教程,也是一本以實際工作過程為導(dǎo)向的實用型計算機基礎(chǔ)教程。其特點是通過18個具體實用案例的訓(xùn)練,幫助讀者學(xué)習(xí)和掌握計算機應(yīng)用的基礎(chǔ)性技術(shù)。特別是對辦公系列軟件Office的案例學(xué)習(xí),可以使讀者快捷有效地掌握常用辦公文檔的編輯方法和技巧。案例內(nèi)容豐富,針對性強。Windows部分主要訓(xùn)練讀者文檔的創(chuàng)建和 管理方法,以及網(wǎng)絡(luò)辦公環(huán)境中資源的共享方法。Office部分重點訓(xùn)練對word、Excel和PowerPoint等3個主要辦公軟件的基本應(yīng)用,包括編輯個人簡歷、產(chǎn)品說明、會議公函、畢業(yè)論文、小型報刊、表格設(shè)計、數(shù)據(jù)管理、成績分析、市場調(diào)查、技術(shù)講座、旅游介紹和Office綜合應(yīng)用等十幾個實用案例,全面涵蓋了Office最為常用的基本編輯技能,也基本反映了Office常用文檔的編輯方法。Internet部分主要是介紹了基于Internet各種服務(wù)的基本應(yīng)用。
書籍目錄
第1章 Windows基本應(yīng)用1.1 案例1——文件管理1.1.1 案例介紹1.1.2 知識要點1.1.3 案例實施1.1.4 技術(shù)解析1.1.5 實訓(xùn)指導(dǎo)1.1.6 課后思考1.2 案例2——合理應(yīng)用環(huán)境配置1.2.1 案例介紹1.2.2 知識要點1.2.3 案例實施1.2.4 技術(shù)解析1.2.5 實訓(xùn)指導(dǎo)1.2.6 課后思考第2章 Word的基本應(yīng)用2.1 案例1——個人簡歷2.1.1 案例介紹2.1.2 知識要點2.1.3 案例實施2.1.4 技術(shù)解析2.1.5 實訓(xùn)指導(dǎo)2.1.6 課后思考2.2 案例2——Word表格的制作2.2.1 案例介紹2.2.2 知識要點2.2.3 案例實施2.2.4 技術(shù)解析2.2.5 實訓(xùn)指導(dǎo)2.2.6 課后思考2.3 案例3——產(chǎn)品說明書(手機)2.3.1 案例介紹2.3.2 知識要點2.3.3 案例實施2.3.4 技術(shù)解析2.3.5 實訓(xùn)指導(dǎo)2.3.6 課后思考第3章 Word高級應(yīng)用3.1 案例1——畢業(yè)論文排版3.1.1 案例介紹3.1.2 知識要點3.1.3 案例實施3.1.4 技術(shù)解析3.1.5 實訓(xùn)指導(dǎo)3.1.6 課后思考3.2 案例2——商務(wù)信函3.2.1 案例介紹3.2.2 知識要點3.2.3 案例實施3.2.4 技術(shù)解析3.2.5 實訓(xùn)指導(dǎo)3.2.6 課后思考3.3 案例3——小型報紙編輯3.3.1 案例介紹3.3.2 知識要點3.3.3 案例實施3.3.4 技術(shù)解析3.3.5 實訓(xùn)指導(dǎo)3.3.6 課后思考第4章 Exce1的基本應(yīng)用4.1 案例1——表格設(shè)計4.1.1 案例介紹4.1.2 知識要點4.1.3 項目實施4.1.4 技術(shù)解析4.1.5 實訓(xùn)指導(dǎo)4.1.6 課后思考4.2 案例2——數(shù)據(jù)管理4.2.1 案例介紹4.2.2 知識要點4.2.3 項目的實施4.2.4 技術(shù)解析4.2.5 實訓(xùn)指導(dǎo)4.2.6 課后思考第5章 Excel高級應(yīng)用5.1 案例1——學(xué)生成績分析5.1.1 案例介紹5.1.2 知識要點5.1.3 案例實施5.1.4 技術(shù)解析5.1.5 實訓(xùn)指導(dǎo)5.1.6 課后思考5.2 案例2——中國手機市場調(diào)查5.2.1 案例介紹5.2.2 知識要點5.2.3 案例實施5.2.4 技術(shù)解析5.2.5 實訓(xùn)指導(dǎo)5.2.6 課后思考第6章 PowerPoint基本應(yīng)用6.1 案例1——Offlee知識講座6.1.1 案例介紹6.1.2 知識要點6.1.3 案例實施6.1.4 技術(shù)解析6.1.5 實訓(xùn)指導(dǎo)6.1.6 課后思考6.2 案例2——神奇的九寨6.2.1 案例介紹6.2.2 知識要點6.2.3 案例實施6.2.4 技術(shù)解析6.2.5 實訓(xùn)指導(dǎo)6.2.6 課后思考6.3 案例3——SmartArt圖形6.3.1 案例介紹6.3.2 知識要點6.3.3 案例實施6.3.4 技術(shù)解析6.3.5 實訓(xùn)指導(dǎo)6.3.6 課后思考第7章 Office綜合應(yīng)用第8章 Internet基本應(yīng)用附錄A 計算機概述附錄B 微型計算機系統(tǒng)的組成附錄C Office編輯技巧附錄D Office快捷鍵參考文獻
章節(jié)摘錄
步驟1:選中畢業(yè)論文的第一章 的標(biāo)題選中,單擊多級列表下拉按鈕,在彈出的列表庫中選擇具有“第1章、1.1、1.1.1……”格式的多級列表樣式,將每一章的章標(biāo)題都設(shè)置成這種多級符號樣式。 步驟2:依次選中畢業(yè)論文的第二級、第三級……標(biāo)題,都設(shè)置成同章標(biāo)題具有相同多級符號的樣式,第二級、第三級等標(biāo)題就會按照層次自動具有1.1、1.1.1……編號格式。5.分頁符的使用一般來說,在文檔的一個章節(jié)書寫完畢之后,即使這一章節(jié)的最后一頁沒有寫滿,也會從新頁上開始下一章節(jié)的書寫,這種情況下最好采用插入分頁符的方法開始新的一頁,而不是手動輸入回車的方法。 將光標(biāo)放置到要開始新一頁的地方,在“頁面布局”選項開的“頁面設(shè)置”組中選擇“分隔符”下拉菜單中的“分頁符”命令。
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《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)實用教程》可以作為高職高專院校各專業(yè)的計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課程的培訓(xùn)教程,也可以作為從事計算機應(yīng)用的工作人員的參考書。 《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)實用教程》的所有Office案例的文檔和教學(xué)使用的電子教案均可在出版社網(wǎng)站中下載。
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