出版時間:2009-9 出版社:東南大學(xué) 作者:劉克華//陸薇薇 頁數(shù):233
Tag標(biāo)簽:無
前言
〈《基礎(chǔ)日本語》(上)(下)〉系列教材自2001年問世以來,已印刷十多次,受到廣大使用者的一致好評,其課程設(shè)計理念、內(nèi)容選材、練習(xí)設(shè)置等均自具特色,受到許多讀者的好評并被選用。 不可否認(rèn)的是,〈《基礎(chǔ)日本語》(上)(下)〉系列教材自醞釀至出版以來歷時逾十年,期間無論是日語語言還是日語教育的理論和實踐都有了很大的發(fā)展和變化,〈《基礎(chǔ)日本語》(上)(下)〉系列教材也需要契合時代的需求進行修訂?! 础缎戮幓A(chǔ)日本語》(一)(二)〉系列教材正是基于這樣的背景和初衷,在充分總結(jié)原〈《基礎(chǔ)日本語》(上)(下)〉系列教材使用多年的經(jīng)驗和基礎(chǔ)之上,保留了原教材的長處,吸收各種優(yōu)秀教材的先進編寫理念,并運用了較為先進的語言教學(xué)理論與實踐,由富有經(jīng)驗的中日教學(xué)專家精心編寫而成的。同原版教材相比,新版教材之“新”主要在于: 1.針對原教材中難度遞增不均衡的現(xiàn)象,增補、刪改、調(diào)整了大部分課文使之在結(jié)構(gòu)上更合理、易學(xué)?! ?.對原教材中的語法解說進行了增補、調(diào)整,使之更循序漸進?! ?.嚴(yán)格按照教學(xué)大綱和初學(xué)者的學(xué)習(xí)規(guī)律,重新編列每一課的詞匯表?! ?.每一冊書的總課數(shù)增加至25課,更加符合教學(xué)規(guī)律的要求。 5.每一課后增加了小知識,作為對語言學(xué)習(xí)的文化知識補充。 6.每一課課后練習(xí)增加練習(xí)量,增設(shè)聽力練習(xí);每5課設(shè)置一個單元練習(xí),更加方便教學(xué)檢查和學(xué)習(xí)者自測?! ?.第一冊前15課為基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段,課文、語法解說漢字全部注音,后10課課文中漢字全部注音,句型語法解說中只對較難的漢字注音?! ?/pre>內(nèi)容概要
《標(biāo)準(zhǔn)能力進階:新編基礎(chǔ)日本語(2)》特點:1.針對原教材中難度遞增不均衡的現(xiàn)象,增補、刪改、調(diào)整了大部分課文使之在結(jié)構(gòu)上更合理、易學(xué)。2.對原教材中的語法解說進行了增補、調(diào)整,使之更循序漸進。3.嚴(yán)格按照教學(xué)大綱和初學(xué)者的學(xué)習(xí)規(guī)律,重新編列每一課的詞匯表?! ?.每一冊書的總課數(shù)增加至25課,更加符合教學(xué)規(guī)律的要求?! ?.每一課后增加了小知識,作為對語言學(xué)習(xí)的文化知識補充。 6.每一課課后練習(xí)增加練習(xí)量,增設(shè)聽力練習(xí);每5課設(shè)置一個單元練習(xí),更加方便教學(xué)檢查和學(xué)習(xí)者自測?! ?.第一冊前15課為基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段,課文、語法解說漢字全部注音,后10課課文中漢字全部注音,句型語法解說中只對較難的漢字注音?! “凑杖毡菊Z能力測試的級別來設(shè)定各分冊,第一冊大約相當(dāng)于日本語能力測試的3級,第二冊相當(dāng)于2級,依此類推。每一冊書后附有光盤,光盤內(nèi)容為課文錄音和試題庫。圖書封面
圖書標(biāo)簽Tags
無評論、評分、閱讀與下載