面向“十二五”高等教育規(guī)劃教材

內(nèi)容概要

　　《面向“十二五”高等教育規(guī)劃教材：電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)》為“電子技術(shù)基礎(chǔ)”課程的實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教材。全書共分為4篇：第1篇為電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識，介紹了常用電子元器件的基礎(chǔ)知識、電子電路的基本測量方法和調(diào)試技術(shù)；第2篇為電子技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)，包括模擬電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)和數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)；第3篇為電子電路綜合設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)，并附部分設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)題目；第4篇為電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化（EDA）技術(shù)，分別介紹了Mul-tisim 10.0仿真軟件、MAX+plusⅡ開發(fā)軟件和可編程邏輯器件的應(yīng)用技術(shù)，并編有與之對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。附錄中介紹了常用電子儀器、儀表的使用，常用電子元器件的性能參數(shù)列表和部分常用集成芯片功能表。　　《面向“十二五”高等教育規(guī)劃教材：電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)》按照保證基礎(chǔ)、鍛煉技能、擴(kuò)大知識面、提高綜合實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力和培養(yǎng)創(chuàng)新意識的原則編寫，適用于高等工科院校電氣類、電子信息類、自動(dòng)化類和計(jì)算機(jī)應(yīng)用等信息工程類和其他相近專業(yè)的本、?？茖W(xué)生，也可供電子工程技術(shù)人員參考。

書籍目錄

第1篇 電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識第1章 電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)須知1.1 電子技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的目的和任務(wù)1.2 電子技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的一般要求第2章 常用電子元器件的基本特性與簡單測試2.1 電阻器、電容器、電感器2.2 半導(dǎo)體二極管、三極管2.3 集成電路第3章 電子電路的基本測量技術(shù)3.1 電子電路電壓的測量3.2 頻率的測量3.3 放大電路基本性能指標(biāo)的測量3.4 測量誤差與測量數(shù)據(jù)的處理第4章 電子電路的調(diào)試與故障檢測技術(shù)4.1 調(diào)試技術(shù)4.2 常見實(shí)驗(yàn)故障的檢測與排除第2篇 電子技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)第5章 模擬電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)5.1 常用電子儀器的使用5.2 單級共射放大電路5.3 負(fù)反饋放大電路5.4 差動(dòng)放大電路5.5 功率放大器5.6 運(yùn)算放大器的線性應(yīng)用——基本運(yùn)算電路5.7 有源濾波器5.8 波形產(chǎn)生電路5.9 直流穩(wěn)壓電源第6章 數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)6.1 TTL集成邏輯門的參數(shù)測試6.2 集成邏輯門電路的功能測試6.3 用SSI設(shè)計(jì)組合電路和冒險(xiǎn)現(xiàn)象的觀察與消除6.4 編碼器和譯碼器及其應(yīng)用6.5 數(shù)據(jù)選擇器及其應(yīng)用6.6 加法器和數(shù)值比較器及其應(yīng)用6.7 集成觸發(fā)器及其應(yīng)用6.8 計(jì)數(shù)器及其應(yīng)用6.9 移位寄存器及其應(yīng)用6.10 555集成定時(shí)器及其應(yīng)用6.11 D/A和A/D轉(zhuǎn)換器及其應(yīng)用第3篇 電子電路綜合設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)第7章 綜合設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)概述7.1 教學(xué)目的7.2 綜合設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的步驟第8章 模擬電子綜合設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)8.1 交流放大電路的設(shè)計(jì)8.2 運(yùn)算放大器的線性應(yīng)用電路設(shè)計(jì)8.3 增益自動(dòng)切換的電壓放大電路設(shè)計(jì)8.4 多種波形發(fā)生器的設(shè)計(jì)8.5 雙路直流穩(wěn)壓電源設(shè)計(jì)8.6 串聯(lián)反饋調(diào)整型穩(wěn)壓電源設(shè)計(jì)8.7 低頻功率放大器的設(shè)計(jì)第9章 數(shù)字電子綜合設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)9.1 加／減運(yùn)算電路設(shè)計(jì)9.2 簡易數(shù)字搶答器設(shè)計(jì)9.3 計(jì)數(shù)器應(yīng)用電路電子秒表設(shè)計(jì)9.4 555定時(shí)器應(yīng)用電路設(shè)計(jì)9.5 數(shù)字電子綜合設(shè)計(jì)參考題目第4篇 電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化（EDA）技術(shù)第10章 EDA技術(shù)基礎(chǔ)（Multisim和MAX+plusⅡ）10.1 Multisim 10.0介紹及應(yīng)用10.2 MAX+plusⅡ介紹及應(yīng)用第11章 電子電路的仿真實(shí)驗(yàn)11.1 單級共射放大電路11.2 三角波一方波發(fā)生電路……附錄A 常用電子儀器簡介附錄B 常用電子元器件型號命名法附錄C 常用半導(dǎo)體二極管、三極管主要性能參數(shù)附錄D 常用集成電路主要性能參數(shù)附錄E 部分?jǐn)?shù)字集成電路的功能表與引腳圖，參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

　　第1章 電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)須知　　1.1 電子技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的目的和任務(wù)　　電子技術(shù)基礎(chǔ)是一門重要的技術(shù)基礎(chǔ)課，實(shí)踐性很強(qiáng)。電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)是這一課程體系中不可缺少的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，它的主要任務(wù)是使學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)手段，獲得電子技術(shù)方面的基礎(chǔ)知識和基本技能，培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新能力，為其學(xué)習(xí)后續(xù)課程和從事實(shí)踐技術(shù)工作打下良好的基礎(chǔ)?！　‰娮蛹夹g(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)，按層次可分為基礎(chǔ)驗(yàn)證型實(shí)驗(yàn)、訓(xùn)練型實(shí)驗(yàn)、綜合設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)三大類?；A(chǔ)驗(yàn)證型實(shí)驗(yàn)主要是以電子元器件的特性、參數(shù)和基本單元電路為主，根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?shí)驗(yàn)電路、儀器設(shè)備和較詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)步驟來驗(yàn)證電子技術(shù)的有關(guān)原理，從而進(jìn)一步鞏固所學(xué)的基礎(chǔ)知識和基本原理。訓(xùn)練型實(shí)驗(yàn)主要是為實(shí)驗(yàn)技能的培養(yǎng)奠定基礎(chǔ)，這類實(shí)驗(yàn)除了鞏固和加深某些重要的基礎(chǔ)理論外，主要在于幫助學(xué)生掌握基本實(shí)驗(yàn)知識、基本實(shí)驗(yàn)方法和基本實(shí)驗(yàn)技能。綜合性、設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)屬于應(yīng)用性實(shí)驗(yàn)，是在驗(yàn)證型實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上進(jìn)行的綜合性的實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練，實(shí)驗(yàn)內(nèi)容側(cè)重于某些理論知識的綜合應(yīng)用，其目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力?！　∧壳?，以電子計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)為基礎(chǔ)的電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化技術(shù)已滲透到電子系統(tǒng)和專用集成電路設(shè)計(jì)的各個(gè)環(huán)節(jié)。使用計(jì)算機(jī)輔助分析和設(shè)計(jì)工具來分析與設(shè)計(jì)電路，已經(jīng)成為電類本科學(xué)生必須具備的基本能力。因此，除了要完成常規(guī)的實(shí)驗(yàn)外，還必須在電子實(shí)驗(yàn)中引入EDA技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生使用先進(jìn)工具、應(yīng)用先進(jìn)技術(shù)的習(xí)慣和能力?！　【C上所述，電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)的基本任務(wù)和目的是使學(xué)生在基本實(shí)驗(yàn)知識、基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)理論和基本實(shí)驗(yàn)技能三個(gè)方面受到較為系統(tǒng)的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)作風(fēng)和創(chuàng)新精神，逐步使他們成為善于把理論知識與實(shí)踐相結(jié)合的專門人才?！　?.2 電子技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的一般要求　　電子技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)一般分為實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備、實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)后的總結(jié)三個(gè)階段，具體要求如下?！　　?/pre>








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