新目標(biāo)英語(yǔ):課文英漢對(duì)照譯注(8年級(jí))(合訂本) (平裝)

內(nèi)容概要

初中生學(xué)習(xí)英語(yǔ)大都是從教材學(xué)起的，但真正學(xué)透、學(xué)好教材的并不多。大家把主要精力都放在背生詞、對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)的條分縷析和做大量的習(xí)題、試題中，而不重視通過(guò)熟讀課文學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)言本身。這樣舍本逐末，到頭來(lái)，英語(yǔ)的實(shí)際應(yīng)用能力達(dá)不到要求，普遍存在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)技能較差的情況。這是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的誤區(qū)。
    英語(yǔ)教科書(shū)編寫(xiě)得系統(tǒng)全面，是中學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)最好的材料。經(jīng)驗(yàn)證明，扎實(shí)、認(rèn)真、反復(fù)地讀課文是學(xué)習(xí)英語(yǔ)行之有效的好方法。但一切要切實(shí)弄懂課文中每個(gè)單詞、每個(gè)句子的發(fā)音、詞意、句意，牢固掌握，準(zhǔn)確理解全文，并在此基礎(chǔ)上反復(fù)朗讀，朗讀成誦，形成語(yǔ)感。這樣，英語(yǔ)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等應(yīng)用能力便會(huì)自然而然地提高，考試中遇到的難題也會(huì)迎刃而解。而且在課文的整體語(yǔ)言環(huán)境中去記憶單詞、體會(huì)語(yǔ)法，比脫離語(yǔ)境單獨(dú)背單詞、學(xué)語(yǔ)法效果要好得多。因此，中學(xué)生非常需要一本對(duì)英語(yǔ)教材進(jìn)行詳實(shí)、全面的注釋、翻譯和講解的書(shū)籍。
    針對(duì)以上情況，我們組織具有豐富經(jīng)驗(yàn)的教師，依據(jù)新課標(biāo)要求，緊緊圍繞人教社義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)英語(yǔ)教材，對(duì)課文中絕大部分單詞的音標(biāo)、詞意，每個(gè)句子的譯文和部分句子的短語(yǔ)，直接對(duì)照注釋、翻譯和講解，并附有教材中習(xí)題的參考答案。學(xué)生借助本書(shū)，可以掃除學(xué)習(xí)中的障礙，省卻翻查字典、語(yǔ)法書(shū)的麻煩，省時(shí)省力，方便好用，使讀課文的過(guò)程變得輕松愉快，樂(lè)于反復(fù)認(rèn)真地讀，長(zhǎng)此以往，便能吃透教材，打好基礎(chǔ)，提高英語(yǔ)能力。對(duì)于基礎(chǔ)階段的初中生效果尤其顯著。

圖書(shū)封面

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