出版時(shí)間:2005-7 出版社:航空工業(yè) 作者:常青 頁(yè)數(shù):191
內(nèi)容概要
什么是大學(xué)英語(yǔ)教材的課文?從本質(zhì)上說(shuō),它是很多語(yǔ)言專家從大量著作中精選出來(lái)的,體現(xiàn)語(yǔ)言精華的少量語(yǔ)料。課文的價(jià)值主要體現(xiàn)在詞匯、語(yǔ)法上,當(dāng)然還有篇章結(jié)構(gòu)和文學(xué)修養(yǎng)等。說(shuō)句實(shí)話,沒(méi)有什么比英語(yǔ)課文更珍貴的了,沒(méi)有什么手段比深入鉆研課文更能直接、有效地增強(qiáng)自己的英語(yǔ)實(shí)力?! ≈袊?guó)學(xué)生學(xué)過(guò)英語(yǔ)后,很少去實(shí)際運(yùn)用。本書將句中有用的結(jié)構(gòu)和用法提煉出來(lái),直接用于表達(dá)自己想要表達(dá)的思想,名日“學(xué)以致用”?! ∪绻闶且粋€(gè)有理性的讀者,一定會(huì)發(fā)現(xiàn),本書與市面上流行的粗糙的輔導(dǎo)書有本質(zhì)的差別。這類輔導(dǎo)書一般由1/3的詞匯手冊(cè)+1/3的粗劣的課文指導(dǎo)+1/3答案構(gòu)成。而本書則是以筆者課堂授課為主線編寫,為筆者多年教學(xué)心得的結(jié)晶。 講課永遠(yuǎn)是一門失敗的藝術(shù)。盡管我們非常認(rèn)真地鉆研教學(xué)方法,以求達(dá)到最佳的教學(xué)效果,但每次課后在體會(huì)到成功喜悅的同時(shí),總會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不足,正是這種美中不足促使我們不斷對(duì)教材進(jìn)行更深入的研究,同時(shí)自己也能得到不斷提高,真正認(rèn)識(shí)到教學(xué)相長(zhǎng)的道理。望同學(xué)們能從本書的閱讀中感受到學(xué)英語(yǔ)的樂(lè)趣,獲得英語(yǔ)進(jìn)步的滿足。
書籍目錄
Unit 1成長(zhǎng)Text A 為自己而寫背景知識(shí)課文講解工具箱語(yǔ)言點(diǎn)串講課文參考答案Text B 夏日閱讀課文重點(diǎn)難點(diǎn)講解譯文參考答案Unit 2友誼Text A 出租車司機(jī)擁有的就剩一封信背景知識(shí)課文講解工具箱語(yǔ)言點(diǎn)串講課文參考答案Text B 決不拋棄朋友課文重點(diǎn)難點(diǎn)講解譯文參考答案Unit 3理解科學(xué)Text A 公眾科學(xué)觀背景知識(shí)課文講解工具箱語(yǔ)言點(diǎn)串講課文參考答案Text B 如何理解科學(xué)課文重點(diǎn)難點(diǎn)講解譯文參考答案Unit 4美國(guó)夢(mèng)Text A 托尼·特里韋索諾的美國(guó)夢(mèng)背景知識(shí)課文講解工具箱語(yǔ)言點(diǎn)串講課文參考答案Text B 本·卡森·一個(gè)創(chuàng)造奇跡的人課文重點(diǎn)難點(diǎn)講解譯文參考答案Unit 5愛(ài)情Text A 愛(ài)情故事背景知識(shí)課文講解工具箱語(yǔ)言點(diǎn)串講課文參考答案Text B 錢包課文重點(diǎn)難點(diǎn)講解譯文參考答案Unit 6動(dòng)物智能Text A 動(dòng)物到底想些什么背景知識(shí)課文講解工具箱語(yǔ)言點(diǎn)串講課文參考答案Text B 動(dòng)物也有情?課文重點(diǎn)難點(diǎn)講解譯文參考答案Unit 7突發(fā)事件Text A “鐵軌上有孩子!”背景知識(shí)課文講解工具箱語(yǔ)言點(diǎn)串講課文參考答案Text B 夜晚,河水漫溢課文重點(diǎn)難點(diǎn)講解譯文參考答案Unit 8解決一個(gè)教育問(wèn)題Text A 關(guān)于懶散少年的寓言故事背景知識(shí)課文講解工具箱語(yǔ)言點(diǎn)串講課文參考答案Text B 扔了計(jì)算器課文重點(diǎn)難點(diǎn)講解譯文參考答案
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課文理解率低是中國(guó)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的主要障礙。養(yǎng)成了讀不透課文的習(xí)慣,是對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)最致使的打擊。
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