嬰幼兒才藝培養(yǎng)

內容概要

　　音樂是開啟人類智慧寶庫的鑰匙，能夠對寶寶的智力發(fā)展起到獨特的作用；讓寶寶自由自在地繪畫、呢塑、剪紙、折紙、制作小玩具……可以豐富寶寶的色彩感知力、景物觀察力、聯(lián)想創(chuàng)造力。不能要求每個寶寶將來都成為藝術家，但必要的藝術造詣對提高寶寶的綜合素質，為寶寶將來更好地成長所帶來的益處，卻是無法估量的?！　〔⒉皇敲總€小寶寶都能成為甘美多汁家和畫家，但是讓小寶福學習音樂和繪畫藝術，是培養(yǎng)他藝術修養(yǎng)，豐富和美化他精神生活的重要方式。讓音樂的美妙旋律帶給他歡樂；讓繪畫靜止的瞬間藝術姿態(tài)。

書籍目錄

第1章 嬰幼兒才藝培養(yǎng)———音樂部分音樂是開啟人類智慧寶庫的鑰匙，對智力發(fā)展起到獨特的作用。即便是一首最簡單的兒歌樂曲，也飽含著情感，表達了一定的思想內容。第一節(jié) 藝術天才的最初形成一、 最初的音樂感應1. 母腹中的音樂啟蒙2. 音樂對出生小寶寶的影響3. 音樂熏陶的最終目的4. 傳情達意的音樂教育方式二、 聲音的魅力無所不在1. 發(fā)展聽覺與學習音樂2. 刺激聽覺的重要性3. 巧妙設置聲音游戲三、 感受五彩繽紛的音樂空間1. 培養(yǎng)小寶寶對音樂的感受力2. 無所不在的音樂空間3. 記憶中的聲音魅力無限第二節(jié) 無限空間里的無限聲音一、 充滿生活氣息的音樂天地1. 生活里的藝術聲音2. 培養(yǎng)音樂節(jié)奏感3. 利用兒歌學習語言二、 音樂在自然中的每時每刻1. 傾聽自然之聲2. 在自然中培養(yǎng)感知覺三、 音樂培養(yǎng)優(yōu)勢未來1. 音樂的“非藝術功能”2. 音樂與智力發(fā)展3. 欣賞古典音樂4. 學樂器的條件編外之音———教育問題十大關注1. 學習樂器為小寶寶帶來的好處2. 學齡前的小寶寶喜歡簡單的音樂器具3. 小寶寶五音不全的現(xiàn)象4. 對“五音不全”的小寶寶的糾正方法5. 小寶寶唱音不準的現(xiàn)象6. 對唱音不準的小寶寶的糾正方法7. 怎樣帶小寶寶參加音樂會8. 什么歌曲適合小寶寶唱9. 怎樣培養(yǎng)小寶寶對音樂的興趣10. 教育上的問題第2章 嬰幼兒才藝培養(yǎng)———美術部分

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