出版時(shí)間:2010-1 出版社:中國(guó)婦女出版社 作者:李松 頁(yè)數(shù):426
內(nèi)容概要
孩子的到來(lái),使父母?jìng)兊玫搅朔路鹛焓拱愕淖钐鹈鄣挠H吻,最溫柔的擁抱,寶寶對(duì)世界好奇的探索,讓父母每天都能感受到新生命的活力;寶寶講出的第一個(gè)字,邁出的第一步,都由父母親自見(jiàn)證…… 從寶寶呱呱墜地開(kāi)始,就拉開(kāi)了人生不斷成長(zhǎng)的序幕。每天都是一個(gè)新的開(kāi)始。每個(gè)父母都在積極為寶寶創(chuàng)造最好的成長(zhǎng)條件,給他最舒適的環(huán)境、最盡心的呵護(hù)和最科學(xué)的喂養(yǎng)。愛(ài)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,而孩子的成長(zhǎng)和教育是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程。孩子來(lái)到人世間是父母一生最大的課題,如何喂養(yǎng),如何護(hù)理、如何鍛煉及如何教育,都要根據(jù)孩子成長(zhǎng)的不同時(shí)期來(lái)確定不同的方式。
作者簡(jiǎn)介
李松,北京大學(xué)第三醫(yī)院兒科主任醫(yī)師、教授、博士生導(dǎo)師。中華兒科學(xué)會(huì)全國(guó)委員,北京醫(yī)學(xué)會(huì)圍產(chǎn)醫(yī)學(xué)分會(huì)副主任委員。1970年畢業(yè)于原北京醫(yī)學(xué)院醫(yī)療系,并于1983年于原北京醫(yī)科大學(xué)第一醫(yī)院兒科完成了碩士研究生學(xué)業(yè)。1987年~1990年在美國(guó)紐約州立大學(xué)醫(yī)學(xué)中心做訪問(wèn)學(xué)者。
書(shū)籍目錄
第1篇 影響孩子一生的8個(gè)問(wèn)題 為什么建立親密的親子關(guān)系很重要 為什么安全感影響到孩子未來(lái)的心理健康 怎樣造就感情豐富的孩子 性別差異對(duì)寶寶有什么影響 怎樣判斷寶寶的成長(zhǎng)指數(shù)是否正常 體能鍛煉有哪些重要性 寶寶情商的發(fā)展有哪些特點(diǎn) 為什么良好的生活習(xí)慣很重要第2篇 父母不可不知的80個(gè)成長(zhǎng)指標(biāo) 生長(zhǎng)發(fā)育 新生寶寶成長(zhǎng)參考值是多少 新生兒的外貌特征都有哪些 新生兒的運(yùn)動(dòng)反射都有哪些 新生兒的聽(tīng)力怎樣 新生兒能看多遠(yuǎn) 新生兒都有哪些心智反應(yīng) 第二個(gè)月寶寶成長(zhǎng)參考值是多少 寶寶的生長(zhǎng)速度是多少 寶寶的囟門(mén)有多大 寶寶的睡眠時(shí)間大概有多長(zhǎng) 寶寶度過(guò)新生兒期的特征是什么 寶寶會(huì)笑了嗎 第三個(gè)月寶寶成長(zhǎng)參考值是多少 寶寶的體態(tài)怎樣 寶寶的身體有支撐力嗎 寶寶手的控制能力是否增強(qiáng)了 寶寶有自己的感情嗎 第四個(gè)月寶寶成長(zhǎng)參考值是多少 寶寶眼睛能跟著鮮明的顏色移動(dòng)嗎 寶寶能尋找聲音的來(lái)源嗎 寶寶身體的協(xié)調(diào)能力如何 寶寶會(huì)翻身了嗎 寶寶手的活動(dòng)能力如何 第五個(gè)月寶寶成長(zhǎng)參考值是多少 寶寶能集中注意力聽(tīng)音樂(lè)嗎 寶寶的味覺(jué)和嗅覺(jué)如何 寶寶的記憶力怎樣 寶寶開(kāi)始學(xué)說(shuō)話了嗎 第六個(gè)月寶寶成長(zhǎng)參考值是多少 寶寶的發(fā)育速度怎樣 寶寶手、眼、口協(xié)調(diào)能力如何 寶寶有了怎樣的感情 什么時(shí)候?qū)殞氂辛死斫饬蛺?ài)心 第七個(gè)月寶寶成長(zhǎng)參考值是多少 寶寶的坐立能力如何 寶寶怎樣用手指到處捅 寶寶何時(shí)有了觀察力的萌芽 寶寶模仿能力何時(shí)建立 寶寶開(kāi)始理解語(yǔ)言了嗎 寶寶開(kāi)始怕生了嗎 第八個(gè)月寶寶成長(zhǎng)參考值是多少 寶寶平衡能力和控制能力如何發(fā)展 寶寶依戀父母好嗎 寶寶有意愿和想法嗎 第九個(gè)月寶寶成長(zhǎng)參考值是多少 寶寶手眼協(xié)調(diào)嗎 寶寶會(huì)說(shuō)“爸爸”“媽媽“嗎 寶寶喜歡表?yè)P(yáng)嗎 第十個(gè)月寶寶成長(zhǎng)參考值是多少 寶寶指尖是否越來(lái)越靈活 寶寶的個(gè)性如何初步顯露 寶寶爬行能力如何 寶寶有感興趣的事嗎 寶寶都有什么表現(xiàn) 寶寶好奇心與探求心如何 第十一個(gè)月寶寶成長(zhǎng)參考值是多少 寶寶的出牙情況如何 寶寶的被動(dòng)語(yǔ)言發(fā)展情況如何 寶寶如何學(xué)坐下來(lái)的動(dòng)作 寶寶如何表現(xiàn)自己的好惡 1歲寶寶成長(zhǎng)參考值是多少 寶寶何時(shí)出現(xiàn)腰部脊柱前凸 寶寶何時(shí)扶著東西走路 寶寶的模仿能力如何 寶寶有自己的主見(jiàn)嗎 寶寶的記憶力如何 寶寶有反義詞的概念嗎 寶寶能夠意識(shí)到自我的存在嗎 1~2歲寶寶成長(zhǎng)參考值是多少 寶寶獨(dú)立行走有什么標(biāo)志 寶寶何時(shí)有類(lèi)似跑的動(dòng)作 寶寶前囟門(mén)的閉合在何時(shí) 寶寶如何說(shuō)短句 寶寶有獨(dú)立行動(dòng)的傾向嗎 寶寶有獨(dú)立性與安全感的雙重需求嗎 2~3歲寶寶成長(zhǎng)參考值是多少 寶寶跑的能力意味著什么 寶寶能跳起來(lái)嗎 寶寶能學(xué)會(huì)難度比較大的運(yùn)動(dòng)技巧嗎 寶寶生活自理能力如何建立 寶寶怎樣顯露自己的個(gè)性 3~4歲寶寶成長(zhǎng)參考值是多少 寶寶能講一些小故事嗎 寶寶注意力和記憶力有何發(fā)展 寶寶想象力和模仿力有何發(fā)展 寶寶的情感穩(wěn)定嗎 4~5歲寶寶成長(zhǎng)參考值是多少 寶寶記憶的內(nèi)容豐富了嗎 寶寶的認(rèn)識(shí)能力和生活自理能力都有……第3篇 包羅萬(wàn)象的1000個(gè)育兒知識(shí) 第一章 為養(yǎng)育寶寶做好準(zhǔn)備 第二章 0~1個(gè)月的寶寶 第三章 1~2個(gè)月的寶寶 第四章 2~3個(gè)月的寶寶 第五章 3~4個(gè)月的寶寶 第六章 4~5個(gè)月的寶寶 第七章 5~6個(gè)月的寶寶 第八章 6~7個(gè)月的寶寶 第九章 7~8個(gè)月的寶寶 第十章 8~9個(gè)月的寶寶 第十一章 9~10個(gè)月的寶寶 第十二章 10~11個(gè)月的寶寶 第十三章 1歲的寶寶 第十四章 1~2歲的寶寶 第十五章 2~3歲的寶寶 第十六章 3~4歲的寶寶 第十七章 4~5歲的寶寶 第十八章 5~6歲的寶寶
章節(jié)摘錄
插圖:這個(gè)時(shí)期的寶寶,有了道德行為和道德判斷的概念。在道德行為方面,寶寶有了各種道德感,如懂得了同情別人、互助友愛(ài)和有了義務(wù)感等。比如,坐公交車(chē),能把自已的座位讓給老爺爺、老奶奶;看見(jiàn)小朋友摔倒了,會(huì)主動(dòng)上前扶起來(lái);把自己喜歡的玩具讓給別人玩等。在道德判斷方面,寶寶開(kāi)始能從社會(huì)意義上來(lái)判斷道德行為,有了初步的是非觀念和行為準(zhǔn)則,懂得什么是好的,什么足壞的;什么是對(duì)的,什么是不對(duì)的:什么是可以做的事,什么是不可以做的事。對(duì)崇高的行為、美的語(yǔ)言感到滿意高興,對(duì)英雄人物,好人好事羨慕、向往,對(duì)錯(cuò)誤感到不安,對(duì)惡劣的行為厭惡等。盡管如此,這個(gè)時(shí)期寶寶的道德意識(shí)的發(fā)展還只是初步的,他們對(duì)道德觀念的理解還很空洞、模糊,道德行為的堅(jiān)持性也很差,如寶寶一會(huì)兒說(shuō)“不聽(tīng)話的寶寶,不足好寶寶”,但也可能過(guò)一會(huì)兒就又不聽(tīng)話了。這是由于寶寶的心理發(fā)展還處于初級(jí)階段,自我意識(shí)、控制自己的能力和意志發(fā)展都還較差,他們的行動(dòng)常受周?chē)唧w環(huán)境的影響,缺乏目的性、堅(jiān)持性。兇此,父母在對(duì)寶寶進(jìn)行道德教育時(shí)不能只講道理,還要結(jié)合具體的事情,讓寶寶在實(shí)踐和練習(xí)中鞏固道德行為。
媒體關(guān)注與評(píng)論
父母是孩子來(lái)到人世間的第一向?qū)В绾挝桂B(yǎng)、如何護(hù)理、如何鍛煉、如何教育,都要根據(jù)孩子成長(zhǎng)的不同時(shí)期確定不同的方式。本書(shū)為您打開(kāi)了一個(gè)如何養(yǎng)育孩子的知識(shí)寶庫(kù),在專家的指點(diǎn)下,您可以輕松、愉快地養(yǎng)育自己的孩子?! 押笅刖W(wǎng)推薦這本匯集了1288個(gè)育兒知識(shí)的育兒大全,能給您提供溫暖貼心、全面科學(xué)的指導(dǎo),讓您能夠科學(xué)、合理地照顧寶寶生活的方方面面?! 畬氊惥W(wǎng)推薦感謝生活給予我們的美好,感動(dòng)孩子給予女人的改變。為了那一聲溫柔的呼喚,我們鞠躬盡瘁。在孕育的道路上,我們潛心研究,不斷學(xué)習(xí)。心中充滿喜和樂(lè),每一個(gè)始料未及的成長(zhǎng)都是我們共同的記憶。在這個(gè)滋潤(rùn)靈魂的世界里,生活已不再原地踏步。孩子就是我們的紐帶,讓我們共同努力…… ——“之寶貝書(shū)系”資深策劃 管波
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《育兒中的1288個(gè)問(wèn)題與答案》:衛(wèi)生部中日友好醫(yī)院兒科專家權(quán)威打造。
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