成就孩子一生的好習(xí)慣

出版時(shí)間:2006-12  出版社:海潮出版社  作者:李向紅  頁(yè)數(shù):336  字?jǐn)?shù):300000  

內(nèi)容概要

一個(gè)孩子自幼養(yǎng)成的習(xí)慣,將直接影響到他一生的命運(yùn)。習(xí)慣一旦形成,便成為一種半自動(dòng)化的潛意識(shí)行為,對(duì)人生、事業(yè)、生活起著永久性的作用。良好的習(xí)慣就像是人存放在自己身體的“道德資本”,而人在一生中都會(huì)享受著它的“利息”。     好習(xí)慣使孩子受益終身,而壞習(xí)慣則會(huì)使孩子終身愛害。而孩子的好習(xí)慣的養(yǎng)成和壞習(xí)慣的形成,主要決定于父母的教育和引導(dǎo)。家庭作為組成社會(huì)的細(xì)胞,是孩子成才教育的第一課堂,是培養(yǎng)孩子良好情感和理想的溫室。任何人一降生,首先接觸的是家庭,第一眼看到的人是母親和父親,最先受到的教育當(dāng)然是家庭教育。良好的,科學(xué)的家庭教育,是兒童健康成長(zhǎng)的重要保證,對(duì)孩子來(lái)說,家長(zhǎng)是第一任老師。家庭對(duì)孩子習(xí)慣的培養(yǎng)有著社會(huì)和學(xué)校所不可替代的作用和特殊的優(yōu)勢(shì)。     本書講述的就是如何培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣這一話題。

書籍目錄

如何培養(yǎng)孩子高貴的個(gè)性   培養(yǎng)孩子的獨(dú)立個(gè)性   培養(yǎng)孩子良好的精神素質(zhì)   培養(yǎng)孩子健全的人格   培養(yǎng)孩子自律的性格   培養(yǎng)孩子良好的道德習(xí)慣   培養(yǎng)孩子誠(chéng)實(shí)的品格   培養(yǎng)孩子謙虛的品質(zhì)   培養(yǎng)孩子的寬容品質(zhì)   培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)的意志   培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)的自信心   培養(yǎng)孩子精益求精的品性   培養(yǎng)孩子遵紀(jì)守法的品性   培養(yǎng)孩子的幽默氣質(zhì)   培養(yǎng)孩子脫困自救的能力   讓孩子在挫折中錘煉 如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣  培養(yǎng)孩子濃厚的學(xué)習(xí)興趣  培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)欲望  引導(dǎo)孩子制定合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃  引導(dǎo)孩子利用多種途徑來(lái)學(xué)習(xí)  培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)注意力  培養(yǎng)孩子課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣  培養(yǎng)孩子在課堂上高效學(xué)習(xí)的好習(xí)慣  培養(yǎng)孩子積極回答問題的好習(xí)慣  培養(yǎng)孩子抓住課堂重點(diǎn)的好習(xí)慣  培養(yǎng)孩子及時(shí)高效完成作業(yè)的好習(xí)慣  培養(yǎng)孩子在觀察事物中激發(fā)作文興趣  培養(yǎng)孩子復(fù)習(xí)功課的好習(xí)慣  引導(dǎo)孩子少看電視多讀書  培養(yǎng)孩子對(duì)科學(xué)的興趣  培養(yǎng)孩子規(guī)定學(xué)習(xí)時(shí)間的好習(xí)慣  培養(yǎng)孩子做歸納總結(jié)的好習(xí)慣  培養(yǎng)孩子善于自我測(cè)試的好習(xí)慣  培養(yǎng)孩子自己選擇課外書的能力  培養(yǎng)孩子掌握解題的方法  讓孩子參加各種知識(shí)競(jìng)賽如何培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力  培養(yǎng)孩子良好記憶的好習(xí)慣  培養(yǎng)孩子思維方式的發(fā)展  培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的習(xí)慣  培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的能力  讓孩子充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處  培養(yǎng)孩子的高品質(zhì)創(chuàng)造力  讓孩子“玩”出創(chuàng)造力  培養(yǎng)孩子的榮譽(yù)感  培養(yǎng)孩子豐富的想象力  培養(yǎng)孩子的模仿行為培養(yǎng)孩子的口頭表達(dá)能力  如何培養(yǎng)孩子友好交往的習(xí)慣  培養(yǎng)孩子的領(lǐng)導(dǎo)才能  培養(yǎng)孩子的社會(huì)交往能力  培養(yǎng)孩子與他人融洽相處的能力  培養(yǎng)孩子喜歡老師的好習(xí)慣  培養(yǎng)孩子善于與同學(xué)交往的好習(xí)慣  培養(yǎng)孩子善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)優(yōu)點(diǎn)的好習(xí)慣  培養(yǎng)孩子幫助同學(xué)的好習(xí)慣  培養(yǎng)孩子善于與朋友相處的能力  讓孩子適應(yīng)學(xué)校生活培養(yǎng)孩子交友和保持友誼的能力  讓孩子學(xué)會(huì)跳交誼舞  如何培養(yǎng)孩子身心健康的習(xí)慣  培養(yǎng)孩子樂觀向上的好習(xí)慣  培養(yǎng)孩子積極探索的好習(xí)慣  培養(yǎng)孩子自我激勵(lì)的好習(xí)慣  讓孩子擁有健康積極的心理  培養(yǎng)孩子勞逸結(jié)合的好習(xí)慣  培養(yǎng)孩子勤于體育鍛煉的好習(xí)慣  讓孩子體驗(yàn)成功  培養(yǎng)孩子的情商  培養(yǎng)孩子的自尊感和成就感  引導(dǎo)孩子做智力游戲如何培養(yǎng)孩子致富理財(cái)?shù)牧?xí)慣  引導(dǎo)孩子“識(shí)錢”  讓孩子有健康的金錢觀  引導(dǎo)孩子理智消費(fèi)  培養(yǎng)孩子儲(chǔ)蓄的習(xí)慣  培養(yǎng)孩子勤儉節(jié)約的好習(xí)慣  引導(dǎo)孩子制定自己的預(yù)算  讓孩子學(xué)會(huì)記賬  讓孩子學(xué)會(huì)物品交換  引導(dǎo)孩子做好理財(cái)規(guī)劃  引導(dǎo)孩子不腐朽于金錢如何培養(yǎng)孩子成為天才的習(xí)慣  培養(yǎng)孩子認(rèn)真做事的好習(xí)慣  培養(yǎng)孩子正確評(píng)價(jià)自己的好習(xí)慣  孩子都具有藝術(shù)天賦  讓孩子欣賞自然之美  讓孩子欣賞文學(xué)之美  讓孩子欣賞生活之美  讓孩子欣賞音樂之美  讓孩子在游戲中擴(kuò)展思維  讓孩子以繪畫激發(fā)想象  讓孩子動(dòng)手動(dòng)腳地思考問題  讓孩子以童話和漫畫啟示自己  發(fā)揮孩子的音樂藝術(shù)特長(zhǎng)  發(fā)揮孩子的繪畫藝術(shù)特長(zhǎng)  發(fā)揮孩子的舞蹈藝術(shù)特長(zhǎng)

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用戶評(píng)論 (總計(jì)3條)

 
 

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