走近名師

出版時間:2005-11  出版社:上海遠東  作者:洪東府主編  頁數(shù):317  字數(shù):243000  

內容概要

《走近名師:課堂教學創(chuàng)新與點評》一書的案例內容:每則案例一般是由“教學設計”、“教學反思”、“專家點評”、“學員點評”等部分組成,而在教學設計部分,我們提出寫作的大體格式:教材感悟、學生分析、設計理念、教學目標、教學流程。我們試圖將教師在每一則教學案例中的全部流程完整地呈現(xiàn)給讀者,即,既有教師的教學構想,又有課堂教學實踐后的反思,此外,還有市內知名專家、特級教師的點評,有名師工程高級研修班學員間的互評。這樣,對于讀者來說,他們面對的就再也不是遠離其生活的抽象話語,而是與其實踐相似或者即將成為他們教學現(xiàn)實,并富有新意的教學參考文本。    我們給予讀者的是新課程教學設計的一種思路、一個范例,也可以說是一個靶子,讓讀者從中受到啟發(fā),激活思維,打通思路,通過借鑒他人的優(yōu)秀教學設計,創(chuàng)建凸顯個人特色的鮮活教學設計。

書籍目錄

序運用新課程理念打造課堂教學魅力細節(jié)略談二期課改的“好課”地區(qū)與學?!褒堫^”課題的特點與策略根“少兒口語交際章”爭章活動  ——“銅章”輔導講座等差數(shù)列與等比數(shù)列正弦定理最簡三角方程復數(shù)的除法圖形的基本運動——翻折函數(shù)中開放性問題以說促寫 以寫促學  ——英語寫作A Love Story的實踐與思考《牛津英語》Chapter2 if sentences:imagining things詩歌在英語語言教學中的應用國家的財政《品德與社會》學科學生學力評價的實踐與研究歷史上出現(xiàn)了穩(wěn)定的統(tǒng)一的封建國家加拿大元素化合物知識復習方法2004年初中化學中的考試題評析走近校園植物保護我們的家園——地球  ——環(huán)境污染的防治對策《生命科學》現(xiàn)代教學設計(一)教師形象的象征讓科幻之夢展開美麗的翅膀  ——青少年科幻創(chuàng)作畫繪畫技法美國的技術教育及啟示解讀幼兒園新教材《生活活動》二期課改初中培訓者信息技術專題培訓機器人走四方

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