美國(guó)文學(xué)簡(jiǎn)史

內(nèi)容概要

本指南根據(jù)教材特點(diǎn)按創(chuàng)造時(shí)期和流派將教材重新整合，此分類有助于同學(xué)在宏觀地認(rèn)識(shí)美國(guó)文學(xué)各流派的特點(diǎn)與作家的同時(shí)，又能根據(jù)我們編排真正的感受同一時(shí)期同一流派或不同流派作家的創(chuàng)作特點(diǎn)。具體分類如下：    每部分有5個(gè)小節(jié)組成，具體特點(diǎn)表現(xiàn)為：    1. 歷史背景和社會(huì)思潮（中文）：根據(jù)各部分的歷史史實(shí)與文學(xué)發(fā)展階段的特點(diǎn)，概括當(dāng)時(shí)的文化歷史背景及文學(xué)發(fā)展脈絡(luò)，同時(shí)簡(jiǎn)略指明著名的作家和作品，以求形成讀者對(duì) 部分的宏觀認(rèn)識(shí)。（因考試時(shí)涉及背景的考題較少，我們略去了該部分的英文。）    2. 文學(xué)術(shù)語(yǔ)解釋（中、英文）：對(duì)各章節(jié)中出現(xiàn)的文學(xué)術(shù)語(yǔ)進(jìn)行較詳盡的解釋。    3. 作家作品（中、英文）：對(duì)教材個(gè)部分出現(xiàn)的代表作家、作品給予扼要介紹。    4. 全文譯文：將教材中的文學(xué)流派、史實(shí)、作家作品等全部譯成中文，譯文力求準(zhǔn)確、流暢、優(yōu)雅，旨在幫助讀者更好的理解原文原著。在提高文學(xué)修養(yǎng)的同時(shí)，提高翻譯水平。    5. 模擬試題：我們編寫(xiě)了幾套模擬題，使讀者鞏固所學(xué)知識(shí)。題型為英美文學(xué)考試中的基本題型，考察內(nèi)容則為英語(yǔ)專業(yè)必修掌握的重點(diǎn)。    附錄1：綜合測(cè)試——針對(duì)各部分內(nèi)容出的綜合測(cè)試題，以使學(xué)生和文學(xué)愛(ài)好者對(duì)美國(guó)文學(xué)有比較系統(tǒng)而全面的認(rèn)識(shí)。    附錄2：測(cè)試題答案——針對(duì)模擬試題部分給出的詳盡答案，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)所學(xué)作家、作品、流派、文學(xué)術(shù)語(yǔ)等的掌握。    附錄3：列舉了編排過(guò)程中所查閱的參考文獻(xiàn)。     附錄4：將各個(gè)時(shí)期的重要作家及代表歸納制作出一覽表（中、英文）

作者簡(jiǎn)介

趙紅英，武漢大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院副教授，1989年獲武漢大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)碩士學(xué)位，1996年始任， 研究方向?yàn)?0世紀(jì)英美文學(xué)與女性文學(xué)。在幾十年的教學(xué)生涯中，主講過(guò)的課程有英語(yǔ)專業(yè)本科生的高級(jí)英語(yǔ)、閱讀、綜合英語(yǔ)、語(yǔ)音學(xué)、希臘與羅馬神話、廣播影視、英國(guó)文學(xué)史及選讀等課程；英語(yǔ)專業(yè)研究生的文體學(xué),英國(guó)文學(xué)等課程。2004.7-2005.6間帶著課題“20世紀(jì)70年代以來(lái)的美國(guó)文學(xué)中的女性形象研究”前往美國(guó)伊利諾大學(xué)訪學(xué)。任現(xiàn)職以來(lái)發(fā)表文學(xué)類論文11篇，教學(xué)論文2篇，主編教材4部，合編《英語(yǔ)語(yǔ)法、修辭、作文》（科學(xué)技術(shù)文獻(xiàn)出版社）1部，并擔(dān)任《英語(yǔ)寫(xiě)作技能訓(xùn)練》（武漢大學(xué)出版社）副主編，譯著1部。

書(shū)籍目錄

第一部分   殖民時(shí)期的美國(guó)（第1-2章）  1. 歷史背景和社會(huì)思潮  2. 文學(xué)術(shù)語(yǔ)解釋  3. 作家作品  4. 全文譯文    第一章 殖民時(shí)期的美國(guó)    第二章 愛(ài)德華茲、富蘭克林、克雷富科  5. 模擬試題第二部分  美國(guó)的浪漫主義文學(xué)（第3章）  1.  歷史背景和社會(huì)思潮  2.  文學(xué)術(shù)語(yǔ)解釋  3.  作家作品  4.  全文譯文    第三章  美國(guó)的浪漫主義文學(xué)、歐文                                               5.模擬試題第三部分  超驗(yàn)主義（第4章——第7章）  1.  歷史背景和社會(huì)思潮  2.  文學(xué)術(shù)語(yǔ)解釋  3.  作家作品  4.  全文譯文    第四章  新格蘭超驗(yàn)主義、艾默生、梭羅    第五章  霍桑、麥爾維爾    第六章  惠特曼、迪金森    第七章  埃德加 愛(ài)倫 坡  5.模擬試題第四部分  現(xiàn)實(shí)主義時(shí)期（第8章——第10章）  1. 歷史背景和社會(huì)思潮  2. 文學(xué)術(shù)語(yǔ)解釋  3. 作家作品  4. 全文譯文    第八章 美國(guó)的現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)時(shí)期、艾維爾斯、詹姆斯    第九章 地方特色主義、馬克 吐溫    第十章 美國(guó)自然主義、克萊恩、洛里斯、德萊塞、羅賓遜  5. 模擬試題第五部分 20世紀(jì)20年代美國(guó)文學(xué)（第11章——第16章）第六部分 20世紀(jì)30年代以來(lái)的美國(guó)文學(xué)（第17章——第19章）第七部分 現(xiàn)當(dāng)代美國(guó)文學(xué)（第20章——第26章）附錄1 模擬試卷附錄2 參考答案附錄3 參考文獻(xiàn)附錄4 代表作家作品一覽表

編輯推薦

《美國(guó)文學(xué)簡(jiǎn)史學(xué)習(xí)指南》(第2版)是根據(jù)河南人民出版社出版、劉炳善教授主編的《英國(guó)文學(xué)簡(jiǎn)史》和南開(kāi)大學(xué)出版社出版、常耀信教授主編的《美國(guó)文學(xué)簡(jiǎn)史》而編寫(xiě)。由于該套教材知識(shí)覆蓋面廣，難度較大，廣大學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中普遍覺(jué)得棘手，渴望有一本幫助理解消化教材，并為以后的深造學(xué)習(xí)提供輔導(dǎo)的材料。因此，我們編寫(xiě)了該套輔導(dǎo)書(shū)。該套資料不僅是英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生的重要的查詢資料，更是希望了解西方文化與文學(xué)的愛(ài)好者系統(tǒng)地了解美國(guó)文學(xué)史中的重要作家、作品及歷史變遷鶴文學(xué)流派的指南。

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