出版時間:2009-1 出版社:西北農(nóng)林科技大學出版社 作者:曹豫龍 頁數(shù):234
內(nèi)容概要
《語文新課標閱讀文庫:中外名人故事》每篇內(nèi)容在欄目設(shè)計上新穎全面,除了故事之外,設(shè)有“名人小檔案”、“閱讀提示”、“名言采擷”以幫助同學們閱讀理解,增加知識。書中的故事,大都生動有趣,啟發(fā)教育性強,可讀性強,是一個很好的素質(zhì)教育方面的資料庫。不僅可供廣大中小學生閱讀、欣賞,而且對提高同學們的寫作水平也有一定的幫助?! ∶酥杂忻鞘怯捎谒麄兘?jīng)歷了比常人更多的磨難,為人類作出了不可磨滅的貢獻?!墩Z文新課標閱讀文庫:中外名人故事》精心選編了古今中外101位杰出人物的童年故事。這些故事中的主人公,有的志向高遠,抱負不凡;有的熱愛祖國,公而忘私;有的孝敬長輩,謙恭禮讓;有的團結(jié)友愛,誠實守信;有的勤學苦練,鍥而不舍;有的聰明機智,智力超群;有的勇于探索,善于發(fā)現(xiàn)。相信同學們讀了這些故事能從中領(lǐng)會含義,得到啟發(fā),受到教益,從而全面提升自己的綜合素質(zhì)。
書籍目錄
1.孔子 勤奮好學、不恥下問2.孟子 逃學的孩予3.屈原 洞口流出大米的秘轡4.阿基米德 忘記了洗澡5.張良 給老人拾鞋6.韓信 胯下受辱7.王充 戳穿老道的鬼把戲8.華佗 采桑葉9.諸葛亮 巧施毒魚計10.王羲之 佯睡免禍11.祖沖之 量車輪12.李世民 巧施疑兵計13.李白 鐵杵磨針14.懷素 芭蕉葉當紙15.白居易 幼年顯奇才16.柳公權(quán) 寫盡八缸水17.范仲淹 “劃粥”苦讀18.畢異 刻壞一個字以后19.司馬光 砸缸救伙伴20.蘇軾 改對聯(lián)21.米芾 五兩紋銀一張紙22.岳飛 沙盤練字23.成吉思汗 一場特殊的賽馬24.文天祥 貼滿紙條的書房25.哥倫布 “未來船長”26.達·芬奇 畫蛋的啟示27.哥白尼 不信神學的少年28.米開朗琪羅偷著學畫29.李時珍 “我要同你一樣?30.徐光啟 阿爸的誤會31.莎士比亞 “處女作”32.伽利略 勤于思考的少年33.宋應星 水池撈出的書34.牛頓 在籬笆里讀書的孩子35.愛新覺羅·玄燁智擒鰲拜36.富蘭克林 化名投稿37.羅蒙諾索夫 用海象換書38.華盛頓 巧抓小偷39.瓦特 跳躍的壺蓋40.莫扎特 曲稿被風刮走之后41.富爾敦 造船夢42.拿破侖 科西嘉來的“鄉(xiāng)巴佬”43.貝多芬 七歲神童的音樂會44.高斯 “老師,我算完了”45.林則徐 初試鋒芒46.拜倫 他終于打敗了印斯47.法拉第 讀書忘歸48.普希金 “X等于零”49.巴爾扎克 辛酸的童年50.雨呆 “百花詩賽大師”51.安徒生 “我能原諒他”52.林肯 干活賠書53.達爾文 會變色的報春花54.馬克思 “這篇文章寫得真好”55.恩格斯 吃不下早餐的秘密56.麥克斯韋 愛提問的小神童57.諾貝爾 體弱多病的童年58.門捷列夫 七歲的中學生59.貝爾 改造水磨60.愛迪生 救媽媽61.詹天佑 “我想要那兩張圖片”62.孫中山 智擒拐匪63.居里夫人 專心讀書64.高爾基 巧裝蛋糕65.甘地 絕不抄襲別人66.列寧 誠實的孩子67.盧瑟福 牛尾巴斷了怎么辦68.斯大林 偷讀禁書69.愛因斯坦 三只小板凳70.魯迅 “早”字的故事71.畢加索 獲金像獎的少年72.蔡鍔 智討風箏73.羅斯福 同時做兩件事74.玻爾 兄弟倆比賽75.朱德 找泉水76.李四光 巧改名字77.卓別林 第一次登臺78.戴高樂 “法國是我的”79.侯德榜 “掛車攻讀”80.竺可楨 被罵作短命的人81.陶行知 “王”門立雪82.毛澤東 先人后己83.宋慶齡 信守諾言84.梅蘭芳 苦練蹺功85.維納 “愚蠢”的天才86.葉挺 巧擺水牛陣87.賀龍 痛打“惹不起”88.茅以升 一支神筆89.劉少奇 關(guān)心窮人90.彭德懷 讓飯91.周恩來 “為中華之崛起而讀書”92.勞倫斯 “發(fā)瘋的孩子”93.陳毅 吃墨94.林巧稚 考場送病人95.羅榮桓 “小書迷”96.童第周 路燈下苦讀97.蘇步青 從倒數(shù)第一到正數(shù)第一98.奧本海默 十一歲的演講者99.鄧小平 “偷錢”100.華羅庚 破難題101.布勞恩 大街上的怪車
章節(jié)摘錄
懷素(725-785)字藏真,本姓錢,長沙人。唐代著名的書法家、僧人。他的書法以善“狂草”出名。其狂草繼承張旭,又有所發(fā)展,對后世影響很大。存世書跡有《自敘》、《苦筍》等貼。 芭蕉葉當紙 懷素于唐玄宗開元十三年出生在湖南長沙一個姓錢的人家。錢家姓錢而無錢,父母養(yǎng)不活他,就將他送到寺院當了和尚,懷素是他出家后所起的法號?! 阉赜啄晗矏蹠?,在誦經(jīng)坐禪之余,他把精力都花在了練字上。練字需要大量的紙張,可是一個窮和尚哪有許多錢買紙呀!聰明的懷素就拿一塊木板刨光了涂上漆,在上面練字。他寫了擦,擦了寫,時間一長,競把這塊木板擦穿了?! ∫惶?,懷素從后院走過,只見門前有幾株郁郁蔥蔥的芭蕉樹,那蒲扇般的大葉子,在微風中瑟瑟抖動?!坝辛?!”他不由叫出聲來,“這不是現(xiàn)成的好'紙'嗎!” 說干就干,于是他發(fā)動身邊的小僧侶,在房前屋后栽了上千株芭蕉。長沙氣候溫暖濕潤,是芭蕉生長的理想環(huán)境。那芭蕉長成以后,一片蓊蓊郁郁。從此,小懷素就以這些芭蕉葉代紙,提筆蘸墨,專心致志地練起字來。一天,練字之余,他看著那芭蕉叢中的廟堂,一時高興,便給自己的廟堂題了個“綠天庵”的雅號?! ⌒阉鼐瓦@么天天在蕉葉上寫著寫著,寫完了一張又一張蕉葉,寫禿了一支又一支毛筆。幾年后,丟棄的毛筆就積攢了一大堆。懷素對這些禿筆有著深厚的感情,就將它們埋于大山下,并在石碑上題上“退筆”幾個字,以示紀念?! 〗?jīng)過多年墨灑芭蕉,勤奮練字,懷素終于成為聞名天下的書法家。他的草書收放自如,縱橫捭闔,堪稱一絕。唐朝大詩人李白曾寫《草書歌行》一詩贊頌過他,詩的開頭兩句是:“少年上人號懷素,草書天下稱獨步?!薄 “拙右住 “拙右祝?72-846)字樂天,號香山居士。原籍太原,后遷居下口(今陜西渭南東北)。唐代著名的大詩人,新樂府運動的主要領(lǐng)導者。曾任左拾遺、杭州刺史、刑部尚書等職。他積極倡導新樂府運動,主張“文章合為時而著,歌詩合為事而作”。他早期所作的諷諭詩,廣泛地反映了人民的痛苦生活。晚年的詩文多怡情悅性、流連光景之作。他的詩語言通俗易懂。其長篇敘事詩《長恨歌》、《琵琶行》,是膾炙人口的名作?! ∮啄觑@奇才 唐代代宗大歷年問,有一個小孩,5歲時就寫了許多詩歌。這位小孩就是唐朝大詩人白居易?! ∷錾碛谠娙酥?。家庭的熏陶,父母的啟迪與誘導,使他的智力得到了及時開發(fā),成了一位詩童?! ∮啄陼r,母親天天教他讀詩。讀呀讀,他讀得連舌頭都生瘡了。5歲時,白居易便開始學寫詩,寫了一首又一首。到9歲時,他已懂得詩韻,于是更加刻苦地寫起來。由于經(jīng)常寫,嫩嫩的小手上竟結(jié)了一層厚厚的皮?! 〉搅耸畮讱q,白居易已能寫出流傳千古的名詩。16歲那年,他帶了厚厚的一疊詩稿,穿戴著青衣小帽,風塵仆仆地去長安,向年已花甲的著名詩人顧況求教。拜見時,盡管他彬彬有禮,但顧況起初對這位初出茅廬的少年并不重視。接過詩稿時,見了他的名字,便開玩笑說:“長安東西很貴,白白居住恐怕不大容易吧?!闭f罷哈哈大笑起來?! ☆櫅r瞧了瞧白居易,發(fā)現(xiàn)他臉帶愁思,便收斂笑容,翻開詩稿。見第一篇題目是《賦得古草原送別》,便點了點頭:“噢,題目新鮮?!彼牬笱劬?,盯在“賦得”二字上,右手敲了敲桌子,推敲片刻,自言自語道:“'賦得',一定是應試之作?!薄 〗又?,他趕忙讀詩。見開頭兩句是:“離離原上草,一歲一枯榮?!弊x到三、四句時,不禁放聲朗誦起來:“'野火燒不盡,春風吹又生'好!妙極了!'春風吹又生',像草兒那樣有著頑強的生命力,語意太深了!” 末了,顧況對白居易刮目相看,說:“若有這樣的好詩,居住在長安又有何難!老夫前面所說的是玩笑話啊?!薄 拇?,白居易得到了顧況等名家的指教與重視,名聲大揚。 柳公權(quán) 柳公權(quán)(778-965)字誠懸,京兆華原(今陜西耀縣)人。唐代著名大書法家。曾任太子少師等職。他的書法博采眾長,尤其擅長正楷。其書法骨力道健,結(jié)構(gòu)勁緊,自成風格,對后世影響很大,與顏真卿的書法并稱“顏柳”。他書的碑很多,以《玄秘塔碑》、《金剛經(jīng)》、《神策軍碑》最為著名。所存書跡有《送梨帖題跋》?! 懕M八缸水 柳公權(quán)是中國唐代著名的書法家,他的字骨力勁健,結(jié)構(gòu)嚴謹,自成一家,深得后人喜愛??墒牵r候字寫得很差,常常受到先生的訓斥。不過他生性好強,凡事不愿落于人后。他決心要練好毛筆字。每天放學回來,拿起筆墨就練字。一年以后,他就成為了家鄉(xiāng)的小書法家,受到老師和家長的夸獎。贊揚聲一多,小公權(quán)便沾沾自喜起來,動不動就要在小伙伴面前炫耀自己?! ∮幸惶?,柳公權(quán)和小伙伴們在村口大樹下寫字,一個賣豆腐的老頭挑著擔子從這里經(jīng)過。看到一群孩子在寫字,便停下來觀賞。柳公權(quán)心想,賣豆腐的還懂寫字?來湊什么熱鬧?就拿起自己寫的那幅字,遞給老頭看,還得意地問道:“看我寫得棒不棒?” 老頭接過字,只見上面寫著:“會寫龍鳳家,敢在人前夸?!崩项^心想:這孩子字寫得不錯,只是太驕傲了,應該教育教育他。于是就說:“字寫得不好,沒筋沒骨,就像我挑的豆腐?!薄 ×珯?quán)不服氣地說:“你字寫得好,寫幾個字讓我們見識見識?!薄 ±项^說:“我雖笨手笨腳不會寫,可我走南闖北見識多,華原城里有人用腳寫的字比你用手寫的都好得多。” 柳公權(quán)受了老頭一頓挖苦,心里很委屈,他決定到華原城去看一看。第二天一大早,他便起身上路,到40里外的華原城去了。在城里的一條街上,他看到一棵大樹上懸掛著一幅“字畫”的白布招牌,樹下圍著許多人。小公權(quán)從人縫里擠進去一看,原來是一個雙臂殘缺的老人正在用腳寫字。他用左腳按紙,右腳執(zhí)筆,筆下的字龍飛鳳舞,不一會兒,一幅挺拔俊秀的條幅便展現(xiàn)在人們面前了。圍觀的人們紛紛叫好。柳公權(quán)簡直看呆了,快步走上前,雙膝向老人跪下,十分懇切地說:“老人家,您收下我這個徒弟,教我寫字吧!” ……
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