機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)實(shí)例與禁忌

前言

　　本書是根據(jù)“機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求”以及教育部組織實(shí)施的高等教育面向21世紀(jì)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革計(jì)劃要求精神而編寫的。本書適應(yīng)機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程教學(xué)改革，內(nèi)容與當(dāng)前教學(xué)密切配合，反映了當(dāng)前教學(xué)的特色與發(fā)展趨勢，可以與機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程教材配套使用?！　”緯诰帉懞蛢?nèi)容安排上具有以下特色。　?、賰?nèi)容的完整性。本書編寫主要圍繞學(xué)生如何進(jìn)行機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)以及在課程設(shè)計(jì)過程中如遇到問題應(yīng)如何解決等進(jìn)行講解，并講解每個設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)的正（合理）、反（禁忌）兩個方面，用正誤對比、圖文并茂的方法，充分分析了機(jī)械結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的多樣性，并針對設(shè)計(jì)時各種系數(shù)如何選擇、外觀結(jié)構(gòu)怎樣設(shè)計(jì)、標(biāo)準(zhǔn)件如何選用等進(jìn)行了詳細(xì)講解?！　、诤軓?qiáng)的實(shí)踐性。本書在傳統(tǒng)設(shè)計(jì)方法的基礎(chǔ)上，融入了綜合設(shè)計(jì)和創(chuàng)新設(shè)計(jì)的基本理念，提供了多樣化的設(shè)計(jì)選題，凸顯了在機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)階段培養(yǎng)學(xué)生對所學(xué)知識的綜合運(yùn)用能力和機(jī)械設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力的需要。本書還闡述了機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)題目的選題原則，并篩選三大類共計(jì)41套模擬工程實(shí)際課題的設(shè)計(jì)題目，有很強(qiáng)的實(shí)踐性。設(shè)計(jì)內(nèi)容既包括常用機(jī)構(gòu)的運(yùn)動分析和方案的確定，又包括螺紋連接、鍵連接等連接零件，齒輪傳動、帶傳動、鏈傳動和蝸桿傳動等傳動零件以及軸、軸承等軸系零件，較為全面地涵蓋了機(jī)械設(shè)計(jì)的知識。具有創(chuàng)新特點(diǎn)和不同難度的設(shè)計(jì)題目，選題范圍廣，適用于機(jī)械類和近機(jī)械類專業(yè)的學(xué)生及指導(dǎo)教師，可滿足較少學(xué)時、中等學(xué)時和多學(xué)時的不同要求。　?、哿己玫慕虒W(xué)示范性。本書選用了一組設(shè)計(jì)題目作為實(shí)例，全面系統(tǒng)地對機(jī)械傳動裝置進(jìn)行了總體設(shè)計(jì)，并對傳動零件和軸系零件進(jìn)行了設(shè)計(jì)計(jì)算，繪制了減速器裝配圖和零件圖及其三維設(shè)計(jì)圖例。圖紙要素齊全，具有良好的教學(xué)示范性。　?、苋娴闹笇?dǎo)性。本書根據(jù)學(xué)生在進(jìn)行課程設(shè)計(jì)時以及在答辯時遇到的問題，設(shè)置了148道思考題。以減速器裝置為主的課程設(shè)計(jì)的復(fù)習(xí)思考題涉及方案確定、受力分析、材料選擇、零件的主要參數(shù)和尺寸的確定、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、潤滑、密封、零件的加工工藝和使用維護(hù)等各方面內(nèi)容，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題并解決問題?！　”緯鴥?yōu)化整合了機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)的有關(guān)內(nèi)容，集結(jié)了編者多年的機(jī)械設(shè)計(jì)、科研、教學(xué)及教改經(jīng)驗(yàn)，突出了系統(tǒng)性和實(shí)用性，既能滿足作為教學(xué)教材和參考資料的需要，又兼顧了機(jī)械類和近機(jī)械類專業(yè)的教學(xué)特點(diǎn)和要求，十分方便學(xué)生及指導(dǎo)教師使用。

內(nèi)容概要

本書立足于滿足教學(xué)要求和培養(yǎng)創(chuàng)新能力兩個基本點(diǎn)，充分適應(yīng)機(jī)械設(shè)計(jì)課程教學(xué)改革，密切配合當(dāng)前機(jī)械設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，在適當(dāng)拓寬知識面、反映學(xué)科新成就和培養(yǎng)工程設(shè)計(jì)能力等方面獨(dú)具特色。主要解決兩個問題：一是學(xué)生應(yīng)如何進(jìn)行機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)；二是在進(jìn)行課程設(shè)計(jì)的過程中，遇到各種各樣的技術(shù)問題應(yīng)如何解決。     書中選用一組設(shè)計(jì)實(shí)例貫穿始終，全面系統(tǒng)地對機(jī)械傳動裝置進(jìn)行總體設(shè)計(jì)，講述了機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)的全過程以及在設(shè)計(jì)過程中的設(shè)計(jì)禁忌。內(nèi)容包括機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)總論、機(jī)械傳動裝置總體設(shè)計(jì)、傳動零件設(shè)計(jì)計(jì)算、裝配草圖繪制、裝配工程圖設(shè)計(jì)、零件工程圖設(shè)計(jì)和編寫課程設(shè)計(jì)說明書以及答辯準(zhǔn)備等凸顯課程設(shè)計(jì)基本技能訓(xùn)練的有關(guān)知識，并在每一章節(jié)附帶設(shè)計(jì)禁忌。另外，還列出了許多課程設(shè)計(jì)選題和參考圖例。     本書可供高等院校機(jī)械專業(yè)學(xué)生進(jìn)行課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)參考。

書籍目錄

第1章　機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)總論 　1.1　機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)的目的和內(nèi)容　　1.1.1　機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)的目的　　1.1.2　機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)的內(nèi)容　　1.1.3　學(xué)生需要完成的工作　1.2　機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)的步驟　1.3　機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)應(yīng)注意的問題　1.4　課程設(shè)計(jì)任務(wù)書第2章　機(jī)械傳動裝置總體設(shè)計(jì) 　2.1　機(jī)械傳動裝置方案確定　　2.1.1　傳動裝置的組成　　2.1.2　合理的傳動方案　2.2　選擇電動機(jī)　　2.2.1　選擇電動機(jī)類型和結(jié)構(gòu)形式　　2.2.2　確定電動機(jī)的容量　　2.2.3　確定電動機(jī)的轉(zhuǎn)速　2.3　傳動裝置總傳動比計(jì)算及各級傳動比的分配　2.4　傳動裝置的運(yùn)動參數(shù)和動力參數(shù)的計(jì)算　2.5　傳動裝置設(shè)計(jì)禁忌　2.6　傳動裝置檢查重點(diǎn)和指導(dǎo)難點(diǎn)　　2.6.1　傳動裝置檢查重點(diǎn)　　2.6.2　傳動裝置指導(dǎo)難點(diǎn)第3章　減速器結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 　3.1　減速器類型　3.2　減速器箱體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)　　3.2.1　減速器箱體的結(jié)構(gòu)方案選擇　　3.2.2　減速器箱體的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)尺寸　　3.2.3　箱體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的基本要求　　3.2.4　減速器箱體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)禁忌　　3.2.5　箱體結(jié)構(gòu)檢查重點(diǎn)第4章　減速器傳動零件的設(shè)計(jì)計(jì)算 　4.1　減速器外部傳動零件的設(shè)計(jì)計(jì)算　　4.1.1　帶傳動的設(shè)計(jì)計(jì)算　　4.1.2　傳動鏈的選擇　　4.1.3　聯(lián)軸器的選擇　4.2　減速器內(nèi)部傳動零件的設(shè)計(jì)計(jì)算　　4.2.1　齒輪的材料及熱處理　　4.2.2　齒輪傳動的精度　　4.2.3　直齒圓柱齒輪傳動設(shè)計(jì)計(jì)算　　4.2.4　斜齒圓柱齒輪傳動設(shè)計(jì)計(jì)算　　4.2.5　直齒圓錐齒輪傳動設(shè)計(jì)計(jì)算　　4.2.6　蝸桿傳動設(shè)計(jì)計(jì)算　4.3　傳動零件的設(shè)計(jì)禁忌　4.4　傳動零件檢查重點(diǎn)及指導(dǎo)難點(diǎn)　　4.4.1　檢查重點(diǎn)　　4.4.2　指導(dǎo)難點(diǎn)第5章　軸系零件設(shè)計(jì)計(jì)算 第6章　減速器其他零件設(shè)計(jì) 第7章　潤滑和密封 第8章　減速器裝配草圖繪制 第9章　減速器裝配工作圖設(shè)計(jì) 第10章　零件工作圖設(shè)計(jì) 第11章　減速器傳動裝置設(shè)計(jì)實(shí)例 第12章　計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì) 第13章　編寫設(shè)計(jì)計(jì)算說明書和答辯 第14章　機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)題目 第15章　典型減速器裝配圖圖例集錦 第16章　典型減速器零件圖圖例 參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

　　第1章　機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)總論　　1.1　機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)的目的和內(nèi)容　　機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)是高等工科院校機(jī)械類和近機(jī)械類專業(yè)的學(xué)生在校期間進(jìn)行的第一次比較完整的工程設(shè)計(jì)訓(xùn)練，是機(jī)械設(shè)計(jì)課程的最后一個重要教學(xué)環(huán)節(jié)。該課程設(shè)計(jì)是針對機(jī)械設(shè)計(jì)系列課程的要求，繼機(jī)械原理與機(jī)械設(shè)計(jì)課程后，理論與實(shí)踐緊密結(jié)合，培養(yǎng)工科學(xué)生機(jī)械工程設(shè)計(jì)能力的課程。　　在整個課程設(shè)計(jì)過程中，學(xué)生要用到機(jī)械制圖、工程力學(xué)、材料及熱處理、公差與互換性、機(jī)械原理、金屬工藝學(xué)等先修課程的知識以及有關(guān)機(jī)械設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)與強(qiáng)度方面的知識?！　?.1.1　機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)的目的　　機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)的基本目的有以下方面?！　、偻ㄟ^機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)，進(jìn)一步鞏固和加深學(xué)生所學(xué)的理論知識，通過本環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，可以把機(jī)械設(shè)計(jì)及其他有關(guān)先修課程（機(jī)械制圖、工程力學(xué)、工程材料及機(jī)械制造基礎(chǔ)）中所獲得的理論知識在設(shè)計(jì)實(shí)踐中加以綜合運(yùn)用，使理論知識和生產(chǎn)實(shí)踐密切地結(jié)合起來，培養(yǎng)學(xué)生正確的設(shè)計(jì)思想，并使所學(xué)知識得到進(jìn)一步鞏固、深化和擴(kuò)展。　?、跈C(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)是高校工科相關(guān)專業(yè)學(xué)生首次進(jìn)行的完整綜合的機(jī)械設(shè)計(jì)，通過對學(xué)生進(jìn)行機(jī)械設(shè)計(jì)基本技能的訓(xùn)練，使學(xué)生了解和掌握機(jī)械零件、機(jī)械傳動裝置的設(shè)計(jì)過程和設(shè)計(jì)步驟，使學(xué)生通過熟練運(yùn)用設(shè)計(jì)資料（手冊、圖冊、各類標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范等），能夠進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和圖紙?jiān)O(shè)計(jì)?！　、凼箤W(xué)生掌握機(jī)械設(shè)計(jì)的一般方法，學(xué)會運(yùn)用設(shè)計(jì)資料，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)估算，掌握通用機(jī)械零件、機(jī)械傳動裝置或簡單機(jī)械設(shè)計(jì)的基本步驟，初步培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立的工程設(shè)計(jì)能力，使學(xué)生綜合以前所學(xué)的知識，運(yùn)用良好的環(huán)境來完成自己的任務(wù)，提高自學(xué)能力，提高設(shè)計(jì)水平。　?、芡ㄟ^設(shè)計(jì)，提高學(xué)生的計(jì)算與制圖能力，使學(xué)生能熟練應(yīng)用有關(guān)參考資料、計(jì)算圖表、手冊、圖集、有關(guān)規(guī)范，熟悉有關(guān)的國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，為專業(yè)設(shè)計(jì)和以后工作（發(fā)明創(chuàng)造、產(chǎn)品設(shè)計(jì)）打下基礎(chǔ)。

圖書封面

圖書標(biāo)簽Tags

無

評論、評分、閱讀與下載

---

    機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)實(shí)例與禁忌 PDF格式下載

---