電子設(shè)計自動化

前言

從上世紀(jì)中葉到本世紀(jì)初，電子系統(tǒng)的設(shè)計經(jīng)歷了手工設(shè)計、計算機(jī)輔助設(shè)計、計算機(jī)輔助工程及電子設(shè)計自動化四個階段。其中電子設(shè)計自動化（EDA）技術(shù)的發(fā)展更是給電子系統(tǒng)設(shè)計帶來了革命性的變化，而將EDA技術(shù)引入高等職業(yè)技術(shù)教育的電子類教學(xué)中，則是編寫此書的目的。 《電子設(shè)計自動化（EDA）技術(shù)》第一版從2002年出版以來，解決了當(dāng)時高職EDA教學(xué)急需要的教材問題，深受廣大學(xué)校和讀者的歡迎，符合當(dāng)時教育教學(xué)和讀者的需要。近年來EDA技術(shù)得到飛速的發(fā)展，新的開發(fā)工具、手段及新器件等不斷涌現(xiàn)，EDA技術(shù)在高等職業(yè)院校教學(xué)中也得到廣泛的開展，結(jié)合教育部工學(xué)結(jié)合的專業(yè)與課程改革發(fā)展需要，結(jié)合作者在改革實踐中的經(jīng)驗和體會，在第一版的基礎(chǔ)上，本書進(jìn)行了較大幅度的修訂和改編，從內(nèi)容和形式上都有較大的變化，以更好的適應(yīng)教學(xué)與技術(shù)學(xué)習(xí)的需要。 本書通過10個典型的EDA技術(shù)應(yīng)用項目，將EDA技術(shù)的電子系統(tǒng)設(shè)計的有關(guān)知識、相關(guān)EDA工具應(yīng)用和設(shè)計與工作方法融入項目中，分為三大模塊：模塊1是輔助設(shè)計應(yīng)用，學(xué)習(xí)如何應(yīng)用EDA工具（Protel DXP）完成電路原理圖設(shè)計、印制電路板設(shè)計。模塊2是自動化設(shè)計應(yīng)用，學(xué)習(xí)應(yīng)用EDA工具（Altera公司Quartus Ⅱ）對可編程邏輯器件進(jìn)行設(shè)計，包括數(shù)字電路設(shè)計方法、可編程邏輯器件、VHDL語言、EDA開發(fā)工具使用。模塊3是綜合應(yīng)用，學(xué)習(xí)基于可編程邏輯器件PLD的實際電子產(chǎn)品的設(shè)計應(yīng)用。 本書是作者總結(jié)多年的教學(xué)和工程實踐經(jīng)驗，并結(jié)合EDA技術(shù)的發(fā)展和企業(yè)實際崗位應(yīng)用需求編寫而成，按現(xiàn)代電子設(shè)計開發(fā)的實際工作過程，從輔助設(shè)計——自動化設(shè)計——綜合設(shè)計，采用主流可編程器件（Altera公司MAXⅡ）和開發(fā)工具，采用并將職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)要求融入到內(nèi)容中，體現(xiàn)了“真實性、實用性、漸進(jìn)性”。 本書項目以作者自主開發(fā)的EDA學(xué)習(xí)開發(fā)板（以MAXⅡ器件為核心，具有多種資源）為硬件平臺設(shè)計，讀者如使用的是其他實踐平臺，在設(shè)計項目時，只需在器件選型和硬件設(shè)計時做適當(dāng)變化即可。 本書由唐亞平、龔江濤、粟慧龍共同編寫。唐亞平負(fù)責(zé)全書的統(tǒng)稿，并編寫項目9、10；項目1、2、3由粟慧龍編寫；項目4至8由龔江濤和唐亞平共同編寫。 本書由李移倫主審，在此對他提出的許多中肯而寶貴的意見表示誠摯的謝意。 由于作者水平有限，時間短促，疏漏或不足之處，敬請讀者批評指正。

內(nèi)容概要

本書通過10個典型的EDA技術(shù)應(yīng)用項目，將EDA技術(shù)的電子系統(tǒng)設(shè)計的有關(guān)知識、相關(guān)EDA工具應(yīng)用和設(shè)計與工作方法融入項目中，分為三大模塊：模塊1為輔助設(shè)計應(yīng)用，學(xué)習(xí)如何應(yīng)用EDA工具（Protel DXP）完成電路原理圖設(shè)計、印制電路板設(shè)計；模塊2為自動化設(shè)計應(yīng)用，學(xué)習(xí)應(yīng)用EDA工具（Quartus Ⅱ）對可編程邏輯器件進(jìn)行設(shè)計，包括數(shù)字電路設(shè)計方法、可編程邏輯器件、VHDL語言、EDA開發(fā)工具使用；模塊3為綜合應(yīng)用，學(xué)習(xí)基于可編程邏輯器件PLD的實際電子產(chǎn)品的設(shè)計應(yīng)用。     本書可為作為高職高專院校電子類、自動化、計算機(jī)等相關(guān)專業(yè)課程教材，也可作為相關(guān)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)教材，還可供從事電子設(shè)計的工程技術(shù)人員參考。

書籍目錄

模塊1 電子CAD技術(shù) 　項目1 直流穩(wěn)壓電源的原理圖與PCB設(shè)計  　　1.1 項目描述  　　　1.1.1 項目描述  　　　1.1.2 項目目標(biāo)  　　1.2 項目資訊  　　　1.2.1 Protel DXP 2004概述  　　　1.2.2 Protel DXP 2004軟件安裝  　　　1.2.3 Protel DXP 2004電路設(shè)計基礎(chǔ)  　　1.3 項目實施 　　　1.3.1 硬件準(zhǔn)備 　　　1.3.2 直流穩(wěn)壓電源原理圖繪制 　　　1.3.3 直流穩(wěn)壓電源PCB設(shè)計 　　1.4 項目評價與總結(jié)提高 　　　1.4.1 項目評價 　　　1.4.2 拓展與提高 　項目2 下載線的原理圖與PCB設(shè)計 　　2.1 項目描述 　　　2.1.1 項目描述 　　　2.1.2 項目目標(biāo)　　2.2 項目資訊 　　　2.2.1 PCB設(shè)計前準(zhǔn)備 　　　2.2.2 設(shè)計流程 　　　2.2.3 設(shè)置規(guī)則 　　　2.2.4 PCB布線 　　　2.2.5 PCB設(shè)計遵循的規(guī)則 　　　2.2.6 混合信號PCB分區(qū)設(shè)計 　　　2.2.7 設(shè)計評審 　　2.3 項目實施 　　　2.3.1 硬件準(zhǔn)備 　　　2.3.2 CPLD下載線原理圖繪制 　　　2.3.3 CPLD下載線PCB設(shè)計 　　2.4 項目評價與總結(jié)提高 　　　2.4.1 項目評價 　　　2.4.2 拓展與提高 　項目3 EDA學(xué)習(xí)開發(fā)板原理圖與PCB設(shè)計 　　3.1 項目描述 　　　3.1.1 項目描述 　　　3.1.2 項目目標(biāo) 　　3.2 項目資訊 　　　3.2.1 系統(tǒng)組成 　　　3.2.2　器件選型 　　　3.2.3　電路布局 　　3.3 項目實施 　　　3.3.1 硬件準(zhǔn)備 　　　3.3.2 集成器件庫制作 　　　3.3.3 原理圖設(shè)計 　　　3.3.4 PCB設(shè)計 　　　3.3.5 PCB后處理 　　3.4 項目評價與總結(jié)提高 　　　3.4.1 項目評價 　　　3.4.2 拓展與提高 模塊2 自動化設(shè)計技術(shù) 　項目4 一位全加器的原理圖輸入設(shè)計 　　4.1 項目描述 　　　4.1.1 項目描述 　　　4.1.2 項目目標(biāo) 　　4.2 項目資訊 　　　4.2.1 可編程邏輯器件概述 　　　4.2.2 FPGA與CPLD 　　　4.2.3 MAX Ⅱ器件介紹 　　　4.2.4 PLD開發(fā)軟件 　　　4.2.5 可編程邏輯器件的設(shè)計應(yīng)用流程 　　4.3 項目分析 　　　4.3.1 電路功能分析 　　　4.3.2 硬件設(shè)計思路 　　　4.3.3 軟件設(shè)計思路 　　4.4 項目實施 　　　4.4.1 硬件平臺準(zhǔn)備 　　　4.4.2 Quartus Ⅱ原理圖設(shè)計 　　　4.4.3 硬件電路調(diào)試及排故 　　4.5 項目評價與總結(jié)提高 　　　4.5.1 項目評價 　　　4.5.2 項目總結(jié) 　　　4.5.3 拓展與提高 　……模塊3 EDA綜合應(yīng)用 附錄 參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

插圖：模塊1 電子CAD技術(shù)項目1 直流穩(wěn)壓電源的原理圖與PCB設(shè)計1.2 項目資訊1.2.3 Protel DXP2004電路設(shè)計基礎(chǔ)1.2.3.1 原理圖設(shè)計基礎(chǔ)原理圖（SCH）就是各種電子元器件的電氣連接圖，主要包括：元件、連線、網(wǎng)絡(luò)端口、標(biāo)識、參數(shù)等。為了給電氣電路分析、檢查提供方便，電路原理圖還標(biāo)有信號的走向，各功能模塊集中表述及說明字符等。電路原理圖作為PCB板的輸入，體現(xiàn)了設(shè)計人員的思想，因此必須保證設(shè)計的準(zhǔn)確性，并且盡量使繪制的原理圖清晰、流暢。（1）原理圖的構(gòu)成原理圖同一些基本的實體組成，包括元件、導(dǎo)線、網(wǎng)絡(luò)端口、電氣節(jié)點、電源端口，它們之間的連接關(guān)系構(gòu)成了電氣連接網(wǎng)絡(luò)。因為僅需要表述電氣連接關(guān)系，所以原理圖在繪制過程中引入的全部是實體符號，不涉及實物。在原理圖中的實體有著對應(yīng)的元件或?qū)Ь€，有些只起到輔助作用，下面介紹原理圖中的實體。①元件（Component）：是原理圖中最重要的組成部分，它是放置在原理圖上反映各種電氣特性的物理元件，如電阻、電容、電感、半導(dǎo)體器件、集成電路和插接件等。如圖1-12所示。每個元件均由表示元件屬性的圖形和引線端子組成。所謂元件的電氣連接是指將這些器件的引線端子連接起來。

編輯推薦

《電子設(shè)計自動化(EDA)技術(shù)(第2版)》：普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材。

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