高等數(shù)學(xué)（上冊(cè)）

前言

　　《高等數(shù)學(xué)習(xí)題解答（上冊(cè)）》是由中國人民大學(xué)出版社出版、高等數(shù)學(xué)編寫組編寫的《高等數(shù)學(xué)》上冊(cè)的配套習(xí)題解答。書中選人了覆蓋面較全的不同深度的習(xí)題。每章后所附習(xí)題分（A）、（B）兩部分。為了保證教學(xué)的基本要求，我們認(rèn)為，習(xí)題（A）的大部分應(yīng)作為學(xué)生作業(yè)；習(xí)題（B）可以根據(jù)不同層次、不同的教學(xué)要求選用其中少部分或大部分。演算習(xí)題，一是為了熟練和鞏固所學(xué)的基本知識(shí)；二是訓(xùn)練邏輯思維、分析、推理的能力；三是培養(yǎng)綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)工具分析解決實(shí)際問題的能力。演算足夠數(shù)量和深度的習(xí)題，是十分必要的，但是應(yīng)注意，要首先把學(xué)過的數(shù)學(xué)內(nèi)容充分復(fù)習(xí)，在對(duì)其概念理論和思維方法有較好的理解的前提下，再演算習(xí)題，這樣，才能達(dá)到演算習(xí)題的上述目的。課后不復(fù)習(xí)，立刻做作業(yè)，不是正確有效的學(xué)習(xí)方法。面對(duì)習(xí)題，首先應(yīng)盡可能獨(dú)自分析、思考去求解這一問題，然后與解答核對(duì)運(yùn)算結(jié)果正確與否，再加以認(rèn)定或修正。只有在找不到思路、無法人手的情況下，才可以借助解答。在對(duì)所學(xué)基本內(nèi)容沒有理解的情況下去抄襲解答，這對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)毫無裨益，是自誤的做法?！　【帉懡獯疬^程中，我們參考、借鑒了國內(nèi)部分優(yōu)秀的傳統(tǒng)教材，如同濟(jì)大學(xué)數(shù)學(xué)系主編的《高等數(shù)學(xué)》及中國人民大學(xué)趙樹螈教授主編的《微積分》等書，在此謹(jǐn)致謝忱。

內(nèi)容概要

本書是由中國人民大學(xué)出版社出版、高等數(shù)學(xué)編寫組編寫的《高等數(shù)學(xué)》上冊(cè)的配套習(xí)題解答。書中選人了覆蓋面較全的不同深度的習(xí)題。每章后所附習(xí)題分(A)、(B)兩部分。為了保證教學(xué)的基本要求，我們認(rèn)為，習(xí)題(A)的大部分應(yīng)作為學(xué)生作業(yè)；習(xí)題(B)可以根據(jù)不同層次、不同的教學(xué)要求選用其中少部分或大部分。

書籍目錄

第一章 函數(shù)第二章 極限與連續(xù) 第三章 導(dǎo)數(shù)與微分 第四章 微分中值定理及導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用第五章 不定積分 第六章 定積分 第七章 定積分的應(yīng)用

圖書封面

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