法學通論

內(nèi)容概要

新版《法學通論》是在原中南財經(jīng)政大學“三通課程”之一的《法學通論》（另兩門課程為《經(jīng)濟學通論》、《管理學通論》）基礎上修訂而成的?！斗▽W通論》課程的設置，是中南財經(jīng)政法大學結(jié)合實際，為培養(yǎng)懂法律、懂經(jīng)濟、懂管理的人文社科類復合型人才而采取的重要舉措。該課程的開設以及教材的出版，已經(jīng)取得積極而顯著的社會影響，得到學界同仁的廣泛關注和高度評價。因此，進一步錘煉出《法學通論》的物色，將法學的精髓濃縮于該書中，即是我們的責任，也是我們過去、現(xiàn)在、未來不斷努力的方向?！　〕诗I給大家的這本教材，主要有這樣幾個方面的變化；第一，本書已經(jīng)入選“普通高等教育‘十一五’國家級規(guī)劃教材?！币蚨?，本書就不再僅僅只是中南財經(jīng)政大學“三通課程”的系列教材之一，其讀者群將是新世綠中國高校所有的莘莘學子。第二，體系更完整，涵蓋面更廣。本書包含了21世紀高等教育法學專業(yè)14門核心課程，即法學基本理論、中國法制史、憲法、刑法、刑事訴訟法、民法、民事訴訟法、商法、經(jīng)濟法、行政法、行政訴訟法、國際公法、國際私法、國際經(jīng)濟法，并根據(jù)最近出臺和修訂的法律對相關內(nèi)容做了更新。第三，內(nèi)容更凝練，難易適中，注重法學基本原理和基礎知識的闡發(fā)，新版對前三版所涉及的知識點作了進一步梳理和提煉，以更適合于非法律專業(yè)學生學習。第四，體例新穎，服務讀者。本書設置了“學習目標”、“基本概念”、“思考題”、“推薦閱讀書目”、“主要參考文獻”等欄目，既方便讀者閱讀、理解和自學，也為教師在課堂上引入有關學科前沿問題留下了必要的空間?！　”緯木帉懞托抻喌玫搅酥心县斀?jīng)政法大學校領導和法學教師的大力支持。承擔本書各章撰寫和修訂任務的，均是法學院的優(yōu)秀中青年學者和專家，本書是他們心血的結(jié)晶。參加本書撰寫的有（按章節(jié)順序）：張德淼教授（第一章），屈永華副教授（第二章），劉嗣元教授（第三章），齊文遠教授、蘇彩霞副教授（第四章），姚莉教授（第五章），吳漢東教授、麻昌華教授（第六章），樊啟榮教授（第七章第一、二、三、四、五、六節(jié)），何焰副教授（第七章第七節(jié)），蔡虹教授（第八章）劉大洪教授（第九章），石佑啟教授（第十章、第十一章），劉仁山教授（第十二章）。全書經(jīng)主編、副主編討論后，由吳漢東教授修改定稿。　　本書適合作為各高等院校為非法律專業(yè)學生開設的法學課程之教學用書，也可以作為法學專業(yè)學生的法學基礎課程用書和研究生考試參考用書，還可以作為廣大法學愛是的自學用書。

作者簡介

吳漢東　法學博士，中南財經(jīng)政法大學教授、博士生導師、校長，教育部人文社會科學重點研究基地－－中南財經(jīng)政法大學知識產(chǎn)權(quán)研究中心主任。兼任教育部高等學校法學學科教學指導委員會副主任委員，教育部社會科學委員會委員，中國民法研究會副會長，中國知識產(chǎn)權(quán)研究會副會長

書籍目錄

第一章　法學基本概念　第一節(jié)　法學的性質(zhì)、體系與歷史　第二節(jié)　法的概念與體系　第三節(jié)　法的起源與發(fā)展　第四節(jié)　法的作用與法治第五節(jié)　法的制定與實施　第六節(jié)　法律關系：權(quán)利、義務和權(quán)力　第七節(jié)　法與民主、人權(quán)第二章　中國法制史　第一節(jié)　中國法律的起源與初步發(fā)展：夏商西周的法律　第二節(jié)　春秋戰(zhàn)國和秦朝的法律　第三節(jié)　法律的儒家化：從漢至唐　第四節(jié)　君主專制的極端強化：宋元明清的法律　第五節(jié)　中國法律的近代轉(zhuǎn)型第三章　憲法　第一節(jié)　憲法的基本理論　第二節(jié)　國家的性質(zhì)的經(jīng)濟制度　第三節(jié)　國家政權(quán)組織形式和國家結(jié)構(gòu)形式　第四節(jié)　公民的基本權(quán)利和義務　第五節(jié)　中央國家機關第四章　刑法　第一節(jié)　我國刑法的概念、基本原則與效力范圍　第二節(jié)　犯罪　第三節(jié)　刑罰　第四節(jié)　刑法分則的基本內(nèi)容第五章　刑事訴訟法　第一節(jié)　刑事訴訟法概述　第二節(jié)　刑事訴訟基本原則　第三節(jié)　刑事訴訟基本制度　第四節(jié)　證據(jù)　第五節(jié)　強制措施　第六節(jié)　刑事訴訟程序第六章　民法　第一節(jié)　民法概述　第二節(jié)　物權(quán)法　第三節(jié)　合同法　第四節(jié)　知識產(chǎn)權(quán)法　第五節(jié)　人身權(quán)法　第六節(jié)　婚姻家庭法　第七節(jié)　繼承法　第八節(jié)　民事責任第七章　民事訴訟法　第一節(jié)　民事訴訟法概述　第二節(jié)　主管和管轄　第三節(jié)　民事訴訟參加人　第四節(jié)　民事訴訟證據(jù)　第五節(jié)　訴訟保障制度　第六節(jié)　民事審判程序與民事執(zhí)行程序第八章　商法　第一節(jié)　商法總則　第二節(jié)　公司法　第三節(jié)　證券法律制度　第四節(jié)　票據(jù)法　第五節(jié)　保險法　第六節(jié)　破產(chǎn)法律制度　第七節(jié)　海商法第九章　經(jīng)濟法　第一節(jié)　經(jīng)濟法概述　第二節(jié)　宏觀調(diào)控法律制度　第三節(jié)　市場規(guī)制法律制度第十章　行政法　第一節(jié)　行政法概述　第二節(jié)　行政法律關系主體　第三節(jié)　行政行為　第四節(jié)　行政程序　第五節(jié)　行政復議第十一章　行政訴訟法　第一節(jié)　行政訴訟法概述　第二節(jié)　行政訴訟的受案范圍與管轄　第三節(jié)　行政訴訟參加人　第四節(jié)　行政訴訟的證據(jù)　第五節(jié)　行政訴訟的程序　第六節(jié)　行政賠償?shù)谑隆H法　第一節(jié)　國際法　第二節(jié)　國際私法　第三節(jié)　國際經(jīng)濟法

章節(jié)摘錄

第一章　法學基本理論　第一節(jié)：法學的性質(zhì)、體系與歷史，一、法學的性質(zhì)問題（二）法學的性質(zhì)，關于法學性質(zhì)問題，近代學界有不同觀點，有代表性的觀點大體存在四種：1.法學是實證科學。近代自然科學的興起、迅速發(fā)展及其對人類社會發(fā)展的巨大歷史作用，使一些人對自然科學頂禮膜拜，認為自然科學的理論和方法同樣可以用來研究人類社會，而且認為只有這樣才能獲得精確可靠的知識，包括法學在內(nèi)的一切學科都應當向自然科學看齊，建成像自然科學那樣的實證科學。在法律研究中，近代許多法學家采用機械物理學、生物進化論等自然科學的理論來解釋法律現(xiàn)象。當今我國學者中也有具有這種傾向的，如朱景文教授就曾希望通過建立一個精確的指標體系來衡量和比較不同國家的立法、司法、法律職業(yè)、法律教育的狀態(tài)，判斷法律的發(fā)展程度。2.法學是形式科學。這是基于一種將科學分為經(jīng)驗科學和形式科學的分類對法學所作的界定。這種分類認為，經(jīng)驗科學包括自然科學、社會科學，以搜集、分析和處理具體的經(jīng)驗事實為主要內(nèi)容；形式科學包括邏輯學、數(shù)學，以討論普遍的形式演算為主要內(nèi)容，它關注思維的、語言的純形式方面，不涉及其內(nèi)容或價值取向。凱爾森等人認為，法學就是以其中的形式科學為榜樣的。3.法學是人文科學。很多人文科學的主張者都將法學劃入人文科學的范疇，如德國哲學家李凱爾特、狄爾泰等。李凱爾特認為，人文科學以文化為研究對象，而“文化包括了宗教、法學］史學、哲學、政治、經(jīng)濟學等科學的一切對象”。英國《大不列顛百科全書》也將法學歸入人文科學之列。在中國，雖然很少有人明確將法學歸入人文科學之列，但近年來法學界有諸多教授按照人文科學的研究思路來進行法學研究，如梁治平、許章潤、陳景良、尹伊君等。

編輯推薦

《普通高等教育"十一五"國家級規(guī)劃教材?法學通論(第4版)》適合作為各高等院校為非法律專業(yè)學生開設的法學課程之教學用書，也可以作為法學專業(yè)學生的法學基礎課程用書和研究生考試參考用書，還可以作為廣大法學愛是的自學用書。

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