多媒體作品創(chuàng)意設計與實現(xiàn)

前言

數(shù)字媒體專業(yè)是近年來隨著數(shù)字媒體的普及和發(fā)展應運而生的新興專業(yè)。我國每年在數(shù)字媒體領域缺少數(shù)十萬的實用性人才，國內很多高職高專院校和成人網(wǎng)絡學院開設了數(shù)字媒體專業(yè)課程，但由于教材和師資的匱乏，制約了本專業(yè)的發(fā)展。所以我們組織編寫了一套實用的數(shù)字媒體教材，《多媒體作品創(chuàng)意設計與實現(xiàn)》是該系列教材之一。全套教材由西北民族大學現(xiàn)代教育技術學院教授沙景榮博士統(tǒng)一策劃和審稿。全書以實用技能培養(yǎng)為出發(fā)點，以實例為先導，闡述如何運用Authorware創(chuàng)作多媒體課件、演示光盤以及游戲等多媒體作品，并融入了許多實際經(jīng)驗，具有較強的針對性與指導性。本書內容豐富，結構清晰，是讀者進行實踐的最佳“臨摹”藍本，適合于初、中級讀者學習使用，特別適合于已經(jīng)掌握了Authorware基本知識，想進一步提高創(chuàng)作水平的讀者閱讀，同時也是廣大教師及多媒體愛好者的實用制作指導書。本書內容共12章：第1章介紹多媒體基礎知識；第2章介紹多媒體作品的創(chuàng)作流程、創(chuàng)意設計等內容；第3章介紹Authorware的基本操作；第4章到第10章分不同側重點組織了七個經(jīng)典案例，每章內容包括“實例描述”、“設計創(chuàng)意思路”、“相關知識點”、“制作步驟”、“知識拓展”、“本章小結”和“實訓練習”?！皩嵗枋觥苯榻B了案例背景及基本要求；“設計創(chuàng)意思路”根據(jù)項目要求分析設計思路和作品規(guī)劃；“相關知識點”給出了案例制作過程中用到的主要知識點；“制作步驟”采用stepbystep方式，詳細講解了案例的制作過程；“知識拓展”介紹了主要知識點的拓展應用；“本章小結”對本章主要內容做了簡單總結；“實訓練習”提供了若干實訓項目，通過這些項目的實訓練習，使讀者進一步熟練相關操作，達到舉一反三的目的。第11章、第12章詳細介紹了兩個綜合案例，使讀者從實際項目出發(fā)，了解綜合性多媒體作品的設計創(chuàng)意思路、制作流程及其在Authorware中的實現(xiàn)方法。

內容概要

本書通過精彩實例，全面系統(tǒng)地講解了Authorware多媒體作品的創(chuàng)意設計與實現(xiàn)方式。主要內容包括毛澤東詩詞與書法欣賞，電子賀卡，企業(yè)宣傳光盤，多媒體個人簡歷，奧運知識問答測驗，人機游戲，交互三維汽車控制，電子樓書等的設計與制作。本書講解細致深入，內容豐富，范例典型，對于想掌握多媒體作品創(chuàng)意設計和實現(xiàn)的讀者來說，本書是一個很好的選擇。

書籍目錄

第1章  多媒體基礎　1.1　多媒體的基本概念　  1.1.1　媒體與多媒體　  1.1.2　多媒體技術　1.2　多媒體系統(tǒng)    1.2.1　多媒體硬件系統(tǒng)的組成    1.2.2　多媒體軟件系統(tǒng)　1.3　多媒體創(chuàng)作工具簡介    1.3.1　基于圖標的創(chuàng)作工具    1.3.2　基于描述語言或描述符號的創(chuàng)作工具    1.3.3　基于時間序列的創(chuàng)作工具    1.3.4　基于編程語言的創(chuàng)作工具　1.4　多媒體作品簡介    1.4.1　什么是多媒體作品    1.4.2　多媒體作品的分類　1.5　本章小結　1.6　實訓練習第2章  多媒體作品的創(chuàng)作　2.1　多媒體作品的創(chuàng)作流程    2.1.1　確定多媒體作品的目的和任務    2.1.2　規(guī)劃設計    2.1.3　素材采集與加工    2.1.4　整合設計    2.1.5　測試及發(fā)布    2.1.6　評價　2.2　多媒體作品的創(chuàng)意設計　  2.2.1　多媒體作品風格創(chuàng)意　  2.2.2　多媒體作品界面設計及創(chuàng)意　  2.2.3　多媒體作品人機交互設計及創(chuàng)意　2.3　多媒體素材的準備　  2.3.1　素材的分類    2.3.2　素材的獲取　2.4　本章小結　2.5　實訓練習第3章　Authorware基本操作　3.1  Authorware簡介　3.2  Authorware的界面    3.2.1　標題欄    3.2.2　菜單欄    3.2.3　工具欄    3.2.4　圖標工具欄    3.2.5　設計窗口    3.2.6　演示窗口　3.3　Authorware的基本操作    3.3.1　文件的基本操作    3.3.2　圖標的操作    3.3.3　使用右鍵快捷菜單　3.4  Authorware網(wǎng)上資源　3.5  Authorware中多媒體素材的導入和管理    3.5.1　導入文本    3.5.2　導入音頻    3.5.3　導入圖形、圖像    3.5.4　導入視頻    3.5.5　導入動畫    3.5.6　多媒體素材的管理　3.6　程序的調試與打包、發(fā)布    3.6.1　程序的調試    3.6.2　程序的打包和發(fā)布　3.7　知識拓展    3.7.1  自定義按鈕    3.7.2　用ActiveX控件來播放聲音文件    3.7.3　控制聲音的暫停和播放　3.8　本章小結　3.9　實訓練習第4章  多媒體作品創(chuàng)意設計實例一——毛澤東詩詞與書法欣賞　4.1　實例描述　4.2　設計創(chuàng)意思路    4.2.1　設計分析    4.2.2　作品規(guī)劃　　……第5章　多媒體作品創(chuàng)意設計實例二——圣誕節(jié)電子賀卡第6章　多媒體作品創(chuàng)意設計實例三——《大千旅行社》宣傳光盤第7章　多媒體作品創(chuàng)意設計實例四——多媒體個人簡歷　第8章　多媒體作品創(chuàng)意設計實例五——奧運知識問答測驗第9章　多媒體作品創(chuàng)意設計實例六——人機游戲第10章　多媒體作品創(chuàng)意設計實例七——交互式三維汽車控制第11章　多媒體作品創(chuàng)意設計實例八——多媒體英語教學軟件第12章　多媒體作品創(chuàng)意設計實例九——“博林金谷”電子樓書參考文獻附錄

章節(jié)摘錄

插圖：1．4多媒體作品簡介1．4．1什么是多媒體作品多媒體作品是利用一些工具軟件開發(fā)的，其本身也是一種軟件，這種軟件與其他形式的軟件是不同的。多媒體作品是以內容為導向的，其內容是由軟件本身所提供的，用戶可以盡可能地去閱讀、觀賞、傾聽、瀏覽該作品所提供的內容。多媒體作品，其實更像藝術作品。好的表現(xiàn)形式能很好地表現(xiàn)主題，使之趨于完美，給讀者產生極深的印象。同樣，表現(xiàn)形式精彩的多媒體作品，可以使人如飲甘霖，從而使讀者對其所表現(xiàn)的內容印象深刻。多媒體作品最大的特點是交互性，如果一個多媒體作品沒有交互，那它稱不上是一個合格的多媒體作品，只能稱作是幻燈片。我們通?？吹降碾娨暪?jié)目、電影、錄像、VCD光盤也是多種媒體的組合（文本、圖像、動畫、聲音等），但你無法參與進去，你只能根據(jù)編劇和導演編制完成的節(jié)目去聽去看，這叫順序播放。多媒體產品不同，它可以讓你參與，你可以通過操作去控制整個過程，可以打亂順序任意選擇，這種操作就叫交互。由此可見，交互就是要求用戶通過有意或無意的操作，來改變某些音頻或視頻元素的特征，交互就是用戶在某種程度上的參與。所以說，交互性是影視作品和多媒體作品的主要區(qū)別，從另一個角度講多媒體作品是通過硬件和軟件以及用戶的參與這三項來共同實現(xiàn)的。

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