出版時間:2009-1 出版社:南京大學出版社 作者:丁佟倩 編 頁數(shù):218
前言
管理會計是從傳統(tǒng)的會計學科體系中分離出來,適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展和管理要求而產(chǎn)生,是一門將現(xiàn)代化管理與會計融為一體的綜合性交叉學科。其職能在于預測經(jīng)濟前景、參與經(jīng)濟決策、規(guī)劃經(jīng)營目標、控制經(jīng)濟過程、考評經(jīng)營業(yè)績。是現(xiàn)代管理科學的一個組成部分,同時也是實現(xiàn)企業(yè)管理現(xiàn)代化的手段。是高職財經(jīng)類專業(yè)的一門主干專業(yè)課程。 本書緊緊圍繞高職教育的培養(yǎng)目標,闡述了管理會計的基本理論和基本方法。在教材體系上,傳承會計教材建設(shè)的歷史,突出適用性,精選必要的、實用的理論作為過渡,從必需、夠用的角度出發(fā),加強綜合能力的培養(yǎng)和訓練;在教材內(nèi)容編排上,遵循由淺入深的編寫思路,以符合學生的認知過程和接受能力;在編寫體例上,本書設(shè)有學習目標與要求、本章小結(jié)、思考與練習、案例分析等,以豐富教學形式、促進教學效果、拓寬學生視野、啟發(fā)學生思考和鞏固所學知識。本書主要訓練學生預測分析、決策分析以及評價和控制企業(yè)經(jīng)濟活動的能力。為學生畢業(yè)后成為合格的管理會計人員,增強適應(yīng)市場經(jīng)濟的綜合素質(zhì)打下一定的基礎(chǔ)?! ”緯啥≠≠桓苯淌谌沃骶帲撠熆傮w組織策劃,馮幻子副教授、李中華副教授任副主編。第一、二、三章由丁佟倩編寫,第五、六、七章由馮幻子編寫,第四、九章由李中華編寫,第八章由李永麗編寫。全書最后由丁佟倩總纂、修改和定稿。 在本書編寫過程中,參閱了相關(guān)的著作和文章,在此向這些作者表示衷心的感謝。由于編者水平有限,加之時間倉促,書中疏漏與不當之處,懇請讀者批評指正。
內(nèi)容概要
《管理會計》緊緊圍繞高職教育的培養(yǎng)目標,以現(xiàn)代企業(yè)所處的社會經(jīng)濟環(huán)境為背景,闡明以企業(yè)為主體,密切聯(lián)系現(xiàn)代會計的預測、決策、規(guī)劃、控制、考核、評價等職能,系統(tǒng)地介紹了現(xiàn)代管理會計的基本理論、基本方法。通過本課程的教學,使學生了解現(xiàn)代管理會計在會計學科體系中的地位和作用,學會如何在社會主義市場經(jīng)濟條件下和現(xiàn)代企業(yè)制度環(huán)境中,運用企業(yè)內(nèi)部財務(wù)信息,預測經(jīng)濟前景,參與經(jīng)營決策,規(guī)劃經(jīng)營方針,控制經(jīng)營過程和考評責任業(yè)績。全書共分理九章,包括:管理會計概論,成本性態(tài)分析與變動成本計算法,本量利分析,預測分析,短期經(jīng)營決策分析,長期投資決策分析,全面預算,標準成本控制系統(tǒng),責任會計。各章均設(shè)有學習目標、本章小結(jié)、思考與練習、案例分析等。與《管理會計》配套有電子教案光盤?! 豆芾頃嫛房勺鳛楦叩群椭械嚷殬I(yè)教育財經(jīng)類專業(yè)的教學用書,也可作為會計人員崗位培訓教材和其他經(jīng)濟管理工作者自學會計用書。
書籍目錄
第一章 管理會計概論第一節(jié) 管理會計的形成與發(fā)展第二節(jié) 管理會計的基本理論第三節(jié) 管理會計與財務(wù)會計的關(guān)系本章小結(jié)思考題練習題第二章 成本性態(tài)分析與變動成本計算法第一節(jié) 成本分類第二節(jié) 成本性態(tài)分析第三節(jié) 變動成本計算法本章小結(jié)思考題練習題案例分析第三章 本-量-利分析第一節(jié) 本-量-利分析概述第二節(jié) 本-量-利分析的應(yīng)用第三節(jié) 本-量-利關(guān)系中的敏感性分析本章小結(jié)思考題練習題案例分析第四章 預測分析第一節(jié) 預測分析概述第二節(jié) 銷售預測第三節(jié) 成本預測第四節(jié) 資金需要量預測本章小結(jié)思考題練習題案例分析第五章 短期經(jīng)營決策分析第一節(jié) 短期經(jīng)營決策分析所涉及的特殊成本概念第二節(jié) 短期經(jīng)營決策分析的常用方法第三節(jié) 生產(chǎn)決策分析第四節(jié) 定價決策分析本章小結(jié)思考題練習題案例分析第六章 長期投資決策分析第一節(jié) 貨幣時間價值的計算第二節(jié) 現(xiàn)金流量的計算第三節(jié) 長期投資決策分析的基本方法第四節(jié) 長期投資決策分析的典型案例本章小結(jié)思考題練習題案例分析第七章 全面預算第一節(jié) 全面預算概述第二節(jié) 全面預算編制的基本方法第三節(jié) 全面預算編制的其他方法本章小結(jié)思考題練習題案例分析第八章 標準成本控制系統(tǒng)第一節(jié) 概述第二節(jié) 標準成本的制定第三節(jié) 成本差異的計算與分析本章小結(jié)思考題練習題案例分析第九章 責任會計第一節(jié) 責任會計概述第二節(jié) 責任中心第三節(jié) 責任報告與業(yè)績評價本章小結(jié)思考題練習題案例分析綜合練習題附表附錄一 復利終值系數(shù)表(FVIF表)附錄二 復利現(xiàn)值系數(shù)表(PVIF表)附錄三 年金終值系數(shù)表(FVIFA表)附錄四 年金現(xiàn)值系數(shù)表(PVIFA表)參考文獻
章節(jié)摘錄
第一章 管理會計概論 第一節(jié) 管理會計的形成與發(fā)展 管理會計既是會計的一大分支,又是企業(yè)管理的一大分支,是社會化大生產(chǎn)和科學管理的必然產(chǎn)物,它的產(chǎn)生經(jīng)歷了一個由簡單到復雜的不斷完善的過程?! ∫?、以成本控制為基本特征的管理會計形成階段 19世紀末20世紀初,西方企業(yè)生產(chǎn)規(guī)模迅速擴大,合伙經(jīng)營、股份公司等企業(yè)組織形式相繼出現(xiàn),競爭H趨激烈,所有者和經(jīng)營者意識到,企業(yè)的生存和發(fā)展不僅僅取決于產(chǎn)量的增長,更重要的是成本的高低。于是,取代舊的落后的“傳統(tǒng)管理”的“科學管理”方式在19世紀末20世紀初應(yīng)運而生。該理論旨在解決如何提高生產(chǎn)和工作效率,并認為:對完成每一項工作來說,總存在一個“最佳途徑”,管理的職責在于為工作業(yè)績提供明確的指導,選擇最適合于某項工作的方式來完成這項工作,并用最有效的方法對工人進行培訓。在以美國的泰羅和法國的法約爾為代表人物的“古典管理理論”的指導下,企業(yè)管理實踐中先后應(yīng)用了以確定定額為目的的時間與動作研究技術(shù)、差別工資制和以計劃職能與執(zhí)行職能相分離為主要特征的預算管理和差異分析,以及日常成本控制等一系列標準化、制度化的新技術(shù)和新方法??茖W管理的結(jié)果是大大縮短了勞動過程,節(jié)約了勞動時間,增強了工作責任,提高了工作效率,促進了生產(chǎn)的發(fā)展。與此相適應(yīng),會計要從價值方面進行記錄、計算、分析、計劃,科學地考核評價經(jīng)營成果、勞動效率和生產(chǎn)消耗。于是,20世紀初,在美國企業(yè)會計實務(wù)中開始出現(xiàn)了以“差異分析”為主要內(nèi)容的“標準成本制度”和“預算控制制度”?,F(xiàn)代會計的管理職能得以表現(xiàn)出來,實際上就是現(xiàn)代管理會計的雛形。 這一階段的主要內(nèi)容是: 1.標準成本 是指按照科學的方法制定在一定客觀條件下能夠?qū)崿F(xiàn)的人工、材料消耗標準,并以此為基礎(chǔ),形成產(chǎn)品標準成本中的標準人工成本、標準材料成本、標準制造費用等標準。標準成本的制定,使成本計算由事后的計算和利用轉(zhuǎn)為事前的計算和利用,是現(xiàn)代會計管理職能的一大體現(xiàn)。
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