經(jīng)濟學概論

出版時間:2008-7  出版社:武漢大學出版社  作者:歐文·B.塔克  頁數(shù):563  
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前言

  擺在我們面前的歐文·塔克的《經(jīng)濟學概論》既是一本標準的、規(guī)范的經(jīng)濟學初級教科書,又是一本別具一格、充滿對現(xiàn)實經(jīng)濟生活和當代熱門經(jīng)濟學話題的深切關注的經(jīng)濟學著作?! ∥覀冎詫⑦@本書翻譯成中文,是基于如下的考慮:其一,學習經(jīng)濟學決不是簡單地記憶一些概念和原理,更關鍵的是要培養(yǎng)經(jīng)濟學理念,掌握經(jīng)濟學思考的方法和范式。這本書對于啟發(fā)讀者,尤其是經(jīng)濟學初學者和對經(jīng)濟問題有濃厚興趣的經(jīng)濟工作者,嘗試著進行獨立的經(jīng)濟學思考,無疑具有很強的針對性。其二,經(jīng)濟學的理論研究的視野在現(xiàn)實經(jīng)濟實踐的推動下不斷拓寬,這要求每個經(jīng)濟學研究者,哪怕是初學者,都時時記住把現(xiàn)實中鮮活的、生動的經(jīng)濟學問題納入思考和分析范圍。這本書不僅系統(tǒng)地講述了微觀和宏觀經(jīng)濟學的基本原理,而且通過大量事例,對生活中的經(jīng)濟學展開了多層面的解析。這些研究和探討正是我們在經(jīng)濟學教育(包括入門階段的經(jīng)濟學教育)中需要加強的內容。其三,隨著現(xiàn)代資訊服務的推進和信息來源的多樣化,經(jīng)濟學教學和學習的方法也需要不斷創(chuàng)新。本書不是拘泥于傳統(tǒng)的書本教學,而是力主學生應用互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代技術,自主地查詢和研習一些相關的熱點問題,甚至可以在本書的讀者群中建立網(wǎng)上學習小組,展開網(wǎng)上互動的經(jīng)濟學游戲和比賽,實行網(wǎng)絡視頻授課和討論等等。通過在美國的實踐,這些新穎的經(jīng)濟學教育和學習途徑不僅行之有效,而且極大地激發(fā)了讀者的學習積極性、獨創(chuàng)性和自主性?! ”緯w的經(jīng)濟學范圍相當寬廣。在原理方面,本書以嚴密的邏輯探討了市場運行原理、消費者理論、廠商理論、價格和彈性理論、市場結構理論等微觀經(jīng)濟學問題,研究了包括國民收入核算、貨幣銀行和金融市場、乃至國際經(jīng)濟學等在內的宏觀經(jīng)濟問題。在經(jīng)濟政策方面,本書不僅對財政政策、貨幣政策、國際貿易政策等進行了深人的闡述和實例分析,而且還具體研究了收人分配、反貧困、反壟斷、環(huán)境保護等經(jīng)濟政策及其在許多國家的實踐。  本書的“讀者(學生)友好型”風格特別值得稱道。書中對每個經(jīng)濟學原理的闡述沒有采取枯燥的說教,而是取材于生活中的例子,訴諸于平易樸實的文字。本書每一章都設有章節(jié)導引、核心概念、測驗與問題、自我檢測等多個環(huán)節(jié),更不用說書中大量的形象的圖片、新聞剪接、全球經(jīng)濟熱點問題、經(jīng)濟學家介紹,可以大大開闊讀者的視野。本書還提供了大量的互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)址鏈接和在線學習資源。例如,在學習中央銀行和貨幣政策時,學生們將被引導去登錄美國聯(lián)邦儲備委員會的官方網(wǎng)頁,直接了解其組織結構,追蹤現(xiàn)實貨幣政策及其實效。這是多么鮮活的教案、多么有效的學習呀!難怪美國最大的書商之一巴恩斯·諾布爾書店(Bames&Noble)稱贊這本書“極其讀者友好”,“既通俗易懂又引人人勝”,提供了“無與倫比的教學方法和教學支持”。

內容概要

  它借助互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代技術,倡導和推動讀者自主學習、探究和檢測……經(jīng)濟學學習空間和經(jīng)濟視野得到了無限擴展?! ∵@是一本“讀者(學生)友好型”的經(jīng)濟學教材:直接取材于生活中的實例,運用大量形象的圖表、新聞剪輯、網(wǎng)頁鏈接、全球經(jīng)濟熱點問題,引導讀者進入充滿靈靈性的經(jīng)濟學領域?! W習經(jīng)濟學決不只是簡單地記憶一些概念和原理,更關鍵的是要形成經(jīng)濟學理念,掌握經(jīng)濟學思考的方法和邏輯。《經(jīng)濟學概論》對于啟發(fā)讀者,尤其是經(jīng)濟學初學者和對經(jīng)濟問題有濃厚興趣的經(jīng)濟工作者,理解和運用經(jīng)濟學思維方式,嘗試進行獨立的經(jīng)濟學思考,理性的分析現(xiàn)實生活和事業(yè)發(fā)展中的經(jīng)濟問題,具有很強的針對性。  作者歐文·塔克博士執(zhí)教經(jīng)濟學課程20余年,是美國全國經(jīng)濟學教育委員會終身成員。由于他擅長將經(jīng)濟學教學與現(xiàn)實經(jīng)濟問題和公共政策完美結合,獲得了Meritorious Leavy私有企業(yè)教育杰出成就獎、美國獨立商業(yè)聯(lián)合會頒發(fā)的“企業(yè)家與經(jīng)濟學教育”當年人物獎、美國自由基金會頒發(fā)的喬治·華盛頓經(jīng)濟學教育杰出獎章。

作者簡介

  歐文·B·塔克(Irvin B.Tucker)博士具有20多年講授初級經(jīng)濟學的經(jīng)驗。塔克博士在北卡羅來納州立大學獲得經(jīng)濟學學士學位,在南卡羅來納大學獲得經(jīng)濟學碩士和博士學位?! ∷瞬┦渴潜笨_來納大學經(jīng)濟學教育中心的前任主任,長期以來都是美國國家經(jīng)濟教育委員會成員。塔克博士把經(jīng)濟學基本原理運用于現(xiàn)實經(jīng)濟問題和政策的能力廣受認可,并且由于在私人企業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)學和經(jīng)濟學教育領域中卓越的工作成績而獲得獨立工會聯(lián)合會的獎勵及華盛頓自由基金會獎章。此外,他還在產(chǎn)業(yè)組織研究、創(chuàng)業(yè)學、教育經(jīng)濟學等領域發(fā)表了大量的專業(yè)論文。塔克博士也是取得巨大成功的《現(xiàn)代經(jīng)濟學》(第4版)作者,該書是經(jīng)濟學原理課程的一本兩學期教材,由美國西南出版社出版。同時,塔克博士作為共同作者,與昆士蘭科技大學的艾倫·雷特和蒂姆·羅賓斯教授一起為澳大利亞、新西蘭、東南亞地區(qū)讀者編寫了單學期版的《現(xiàn)代經(jīng)濟學》,該書由圣智學習出版公司出版。

書籍目錄

目錄第一部分 經(jīng)濟學入門第1章 經(jīng)濟學思維方式導論第1章 附錄運用坐標圖分析經(jīng)濟學第2章 生產(chǎn)可能性、機會成本和經(jīng)濟增長第二部分 微觀經(jīng)濟學第3章 市場需求和市場供給第4章 市場行為第4章 附錄醫(yī)療市場的供給和需求分析第5章 需求價格彈性第6章 生產(chǎn)成本第7章 完全競爭第8章 完全壟斷第9章 壟斷競爭和寡頭壟斷第10章 勞動力市場和收入分配第三部分 宏觀經(jīng)濟與財政政策第11章 國內生產(chǎn)總值第12章 經(jīng)濟周期與失業(yè)第13章 通貨膨脹第14章 總需求與總供給第14章 附錄自動修復的總需求與總供給模型第15章 財政政策第16章 公共部門第17章 聯(lián)邦赤字、盈余和國債第四部分 貨幣、銀行和貨幣政策第18章 貨幣和聯(lián)邦儲備系統(tǒng)第19章 貨幣創(chuàng)造第20章 貨幣政策第20章 附錄自動修復的AD-AS模型中的政策爭論第五部分 國際經(jīng)濟學第21章 國際貿易和金融第22章 轉型經(jīng)濟第23章 增長與欠發(fā)達國家附錄A 問題思考中奇數(shù)題的答案附錄B 測試題答案

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