就是要你過雅思寫作6.5

前言

　　時光荏苒，一晃我已在雅思寫作教學(xué)的講臺上站了5年之久。5年來，在和學(xué)生的不斷交流中，我發(fā)現(xiàn)寫作是大部分學(xué)生實現(xiàn)留學(xué)夢的最大瓶頸?！　　袄蠋?，我總分6．5但就是寫作為5，怎么辦？”　　“老師，我的寫作怎么可能得4分呢？我都不想考，也不敢考了……”　　“老師，我都考了3次雅思了，可寫作怎么就沒有提高呢？”　　“老師，我已經(jīng)考了7次雅思，最后一次的讀、聽、說成績分別是9，8，7，可就是寫作5．5，其實我已經(jīng)拿到牛津的conditional offer，但寫作要求7分。我實在是無語了……”　　面對學(xué)生一次次的急切詢問和一個個不爭的遺憾，我除了被一群追尋夢想、再啟征程的年輕人感動著，更感到作為一名寫作老師的責(zé)任。于是，就有了這本書，將我在5年雅思寫作教學(xué)過程中看到的學(xué)生問題、提出的解決方案、總結(jié)的雅思出題規(guī)律等進(jìn)行了梳理集結(jié)，希望能讓寫作不再是同學(xué)們心里永遠(yuǎn)的痛?！　≡诒緯木帉戇^程中，我試圖用最明白的話語說明要征服雅思寫作同學(xué)們需要什么，直接透析雅思寫作考什么、我們應(yīng)該怎么寫和用什么來寫（思路、詞匯、句型、銜接）等問題。針對導(dǎo)致大家在考試中失分嚴(yán)重的各種情況，還幫同學(xué)們總結(jié)了寫作中必須避免的應(yīng)考誤區(qū)，以及有效的應(yīng)對方法。

內(nèi)容概要

本書重點從以下幾個方面試圖幫助同學(xué)們：　　第一，對議論文題庫出題規(guī)律進(jìn)行全面解析，首次闡述了“一個中心三個基本點”的題庫內(nèi)在聯(lián)系，更好地幫助同學(xué)們快速進(jìn)行考場構(gòu)思；（參見第六章）　　第二，層層篩選把250多道議論文題庫題目歸類總結(jié)出最核心的28道母題，涵蓋了最主要的題庫話題，并配以原創(chuàng)高分范文（Modelanswer）、寫作擴展練習(xí)（Extended exercise）及拓展閱讀（Read towrite），以達(dá)到舉一反三、觸類旁通的目的，提升同學(xué)們考場環(huán)境下通過舊題應(yīng)對新題的能力；（參見第六章）　　第三，將近6年的議論文寫作機經(jīng)（題庫真題）按話題分門別類．幫助同學(xué)們迅速熟悉題庫，解決考場上審題的種種困惑；（參見附錄3）　　第四，為同學(xué)們定制詳盡可行的備考復(fù)習(xí)方案，以真正有效地使這本書變成自己的書、可用的書；（參見附錄4）　　第五，在范文講解過程中將寫作中的核心高分表達(dá)進(jìn)行總結(jié)擴展，并首次將其編寫索引，讓同學(xué)們能夠在最短的時間內(nèi)各取所需、靈活使用；（參見附錄5）　　第六，首次設(shè)置了對比翻譯練習(xí)，幫助同學(xué)診斷并定位現(xiàn)有的水平，更好對癥下藥，實現(xiàn)突破；（參見第一章及附錄2）　　第七，細(xì)致地講解了圖表作文的數(shù)據(jù)分析方法，讓同學(xué)們能在最短的時間里提取最有價值的圖表信息、寫出最有邏輯的圖表作文，順利完成task 1；（參見第二章）　　第八，系統(tǒng)地總結(jié)了流程圖、地圖題以及其他示意圖的寫作方法及核心句型，以防“天有不測風(fēng)云”，讓同學(xué)們有備無患，胸有成竹；（參見第二章）

作者簡介

鄭慶利，北京新航道學(xué)校雅思寫作主講，從事雅思寫作教學(xué)與研究五載有余，他洞悉雅思寫作出題規(guī)律，深諳中國學(xué)生的寫作軟助。授課深入淺出，幽默風(fēng)趣，激情飛揚，執(zhí)教足跡遍布北京，上海、南京、成都、武漢、濟南等地。所授雅思高分班6.5分通過率在80％以上，連年被評為新航道優(yōu)秀教師，同學(xué)們親切地稱他為“小強老師”。編寫新航道學(xué)校內(nèi)部專用教材多部，以其實用性和有效性征服了廣大雅思學(xué)員。已出版《雅思寫作　基礎(chǔ)版》一書，深受廣大雅思考生的歡迎。

書籍目錄

第一章　明明白白考雅思　第一節(jié)　雅思寫作的采分點是什么？　第二節(jié)　你現(xiàn)在能得幾分？　第三節(jié)　雅思寫作你最不該犯的錯誤是什么？第二章　Task 1（小作文）題型透析　第一節(jié)　圖表作文究竟該寫什么？　第二節(jié)　  曲線圖作文高分四要素　第三節(jié)　一個小時學(xué)會分析所有餅狀圖　第四節(jié)　2分鐘分析清楚柱狀圖　第五節(jié)　表格圖作文只能羅列數(shù)字嗎？　第六節(jié)　如何應(yīng)對多圖題？　第七節(jié)　流程圖、地理圖和示意圖作文怎么寫？第三章　Task 2（議論文）寫作成功三要素　第一節(jié)　審題決定成敗　第二節(jié)　思路決定成敗　第三節(jié)　  “模板”決定成敗第四章　Task 2（議論文）寫作方法透析　第一節(jié)　開頭和結(jié)尾簡潔才會美　第二節(jié)　如何擴展中間段落？　第三節(jié)　高分作文銜接策略第五章　雅思寫作必須激活的6類核心詞匯第六章　雅思寫作題庫規(guī)律及核心題目　第一節(jié)　  寫作出題的“二八現(xiàn)象”　第二節(jié)　核心話題：“一個中心三個基本點”　第三節(jié)　題庫中，你最應(yīng)該準(zhǔn)備的28道母題及原創(chuàng)范文第七章　英文常見標(biāo)點符號的用法及錯誤　第一節(jié)　雅思寫作6個常用標(biāo)點符號　第二節(jié)　中國學(xué)生7種常見標(biāo)點錯誤附錄　附錄1  如何“批判式閱讀”優(yōu)秀文章??？　附錄2　十篇文章　突破雅思寫作　附錄3　5年來雅思考試核心題目分話題總結(jié)　附錄4　雅思寫作備考復(fù)習(xí)方案暨如何使用本書　附錄5　雅思寫作常用高分表達(dá)索引　附錄6　最新雅思寫作答題紙

章節(jié)摘錄

　　Old buildings sometimes conflict with economic advancement. Appealingas it is for business people, the idea of tearing down old architectures to clear theway for real-estate development is unsound in many ways.　　The primary reason is that old buildings are culturally valuable to a nation, forold buildings, like a native language, form a cultural identity and keep a uniquerecord of a country. For instance, Siheyuan, courtyard residence of Beijing, wasonce seen as the remains of the Old World, and was destroyed shortly after thefounding of Peoples Republic of China. But their cultural values and aestheticappeals have just caught the attention of Chinese people. Not until recently havepeople and policy makers realized that this is an inexcusable crime because oldbuildings, once gone, are not restorable.　　Moreover, old buildings, if planned and preserved properly, could actuallycontribute to businesses. In France, aged buildings amaze thousands of tourists,bringing millions of dollars of revenue for the government. Yet no one thinksthe high-rising office buildings make the old architectures a sore of the eye. Bycontrast, new buildings incorporate many elements of the old and classic to beunique and more attractive to modem people.　　Newrtheless, we are not advocating equal.treatment for all old buildings, andsome do need to be torn down, partly because of safety reasons and partly becausethey are indeed causing extreme inconvenience to the inhabitants themselves,because of the outdated sewage system or poor heating system. Despite this, somehistorically significant buildings also deserve our protection and we should not beblind to their worth. If we only take into consideration the short-term benefits, ourcountry will be sorry for their loss in years to come.　　……

媒體關(guān)注與評論

　　鄭老師謙遜而親切，他的課很有自己獨特的思路，條理清晰，重點突出，對具體知識點的講解細(xì)致而到位，使人逐漸就沉浸其中?！　　钯弧　∴嵗蠋熀茱L(fēng)趣也很可愛，偶爾的小玩笑給課堂增添了不少色彩，給學(xué)生營造出一種輕松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍?！　　嘴o　　我在鄭老師的課堂上學(xué)會了很多語言表達(dá)的技巧和方法，覺得寫作時“思如泉涌”，很高興，哈哈!　　——高海鋒　　鄭老師教學(xué)經(jīng)驗非常豐富，他為我解答了很多寫作中的困惑和疑問，使我受益匪淺，非常感謝鄭老師!　　——程文斌

編輯推薦

　　題型解析，迅速理順解題思路?！　》椒ㄖv解，清楚掌握寫作技巧?！　【浞ū磉_(dá)，全面熟知語言重點?！　∫?guī)律總結(jié)，徹底洞悉命題趨勢。

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