中國少數(shù)民族藝術(shù)研究史

前言

中國少數(shù)民族藝術(shù)的蘊藏量和內(nèi)容都非常豐富，是中華民族文化寶庫中的重要組成部分，在歷史上，也曾經(jīng)得到了一些有識之士的關(guān)注和描述，但大多或只言片語，語焉不詳，或搜奇獵異，視之為不經(jīng)之物。這種狀況，從20世紀開始，才有了改變，因此，從嚴格意義上講，中國少數(shù)民族藝術(shù)研究是從20世紀初期才開始的。20世紀初，中國少數(shù)民族藝術(shù)研究像其他學科一樣，主要受到兩方面的影響而逐漸成長起來，一方面是列強堅船利炮的打擊和入侵，使中國各民族人民陷入了嚴重的危機之中，這種危亡境地，激發(fā)了中國人民的愛國熱情和民族主義情緒，喚醒了中華民族的文化認同，促使很多學者反身來思考和研究中國的民族問題；另一方面，西方現(xiàn)代學術(shù)的傳人，直接推動了少數(shù)民族藝術(shù)研究的產(chǎn)生和發(fā)展，西方的文化人類學、美學和藝術(shù)學的許多理論、方法和實踐，為中國少數(shù)民族藝術(shù)研究帶來了新的視野，對中國學者開始進行中國少數(shù)民族藝術(shù)的研究產(chǎn)生了很大直接影響。

內(nèi)容概要

　　本書主要研究20世紀上半葉中國少數(shù)民族藝術(shù)研究的歷史演變，在廣闊的社會背景下，在復(fù)雜的社會文化思潮中，通過梳理1900-1949年間有關(guān)中國少數(shù)民族藝術(shù)研究的理論與實踐，廓清其發(fā)展脈絡(luò)，總結(jié)其成就得失，從一個側(cè)面揭示中國少數(shù)民族藝術(shù)研究走向現(xiàn)代化的途徑和特點?！　”緯状螌?0世紀上半葉中國少數(shù)民族藝術(shù)研究的歷史進行系統(tǒng)的回顧與總結(jié)，呈現(xiàn)出一個較為完整的分析框架，能夠為今日的中國少數(shù)民族藝術(shù)研究和學科建設(shè)提供有益的借鑒。

作者簡介

毛艷，女，彝族，1967年12月生于云南思茅?，F(xiàn)任云南大學職業(yè)與繼續(xù)教育學院副教授、碩士生導師、文史教研室主任。1990年畢業(yè)于華東師范大學中文系，隨即分配到云南大學工作。1999年在云南大學獲得法學（民族學）碩士學位。2002年起在云南大學中文系中國少數(shù)民族藝術(shù)專業(yè)學習，2007年獲法學（民族學）博士學位。主要從事民族學、藝術(shù)學方面的教學和研究工作。發(fā)表學術(shù)論文二十多篇；主持或參與編著并出版著作七部，主持或參與研究課題多項。

書籍目錄

導言　一 民族藝術(shù)研究史的研究現(xiàn)狀　二 民族藝術(shù)研究史的研究內(nèi)容　三 民族藝術(shù)研究史的研究方法　四 民族藝術(shù)研究史研究的意義_第一章 民族藝術(shù)研究史的若干問題　一 民族藝術(shù)研究對象的討論與界定　?。ㄒ唬┟褡迮c族群　?。ǘ┧囆g(shù)　?。ㄈ┟褡逅囆g(shù)　二 民族藝術(shù)研究的內(nèi)容構(gòu)成　三 民族藝術(shù)研究與相關(guān)學科的科際整合　?。ㄒ唬┈F(xiàn)代學科在中國的形成　?。ǘ┟褡逅囆g(shù)：相關(guān)學科共同關(guān)注的領(lǐng)域　四 民族藝術(shù)研究史的分期問題第二章 萌芽時期（1900-1919）：研究視野的展開　一 中國傳統(tǒng)關(guān)于民族藝術(shù)的記錄　二 文化自覺：列強人侵喚醒民族文化認同　三 “師夷長技”：西方現(xiàn)代學術(shù)的傳人推動民族藝術(shù)研究由傳統(tǒng)走向現(xiàn)代　四 本時期民族藝術(shù)研究的主要特點第三章 奠基時期（1920-1937）：研究理論與方法的確立　一 有關(guān)民族藝術(shù)研究的學科及其著作的引進　二 民族藝術(shù)理論的建構(gòu)　?。ㄒ唬┎淘嗯c《美術(shù)的起原》　　（二）林惠祥的《文化人類學》　?。ㄈ╃娋次呐c民俗運動　三 民族藝術(shù)研究與田野調(diào)查方法的運用　　（一）田野調(diào)查在民族藝術(shù)研究中的方法論意義　?。ǘ┥贁?shù)民族及其藝術(shù)的民族學田野調(diào)查的展開　?。ㄈ┟袼讓W的“采風”和歌謠搜集　四 本時期民族藝術(shù)研究的特點第四章 發(fā)展時期（1938-1949）：研究規(guī)范化的推進　一 抗日救亡形勢下民族認同意識的強化和民族藝術(shù)研究受到的關(guān)注　二 西南少數(shù)民族藝術(shù)研究的蓬勃展開　三 民族藝術(shù)理論的系統(tǒng)化和研究領(lǐng)域的細化　四 岑家梧：20世紀上半葉民族藝術(shù)研究的集大成者　五 本時期主要研究成果　六 本時期民族藝術(shù)研究的主要特點第五章 20世紀上半葉中國少數(shù)民族藝術(shù)研究的特點及問題　一 20世紀上半葉民族藝術(shù)研究的總體特征　二 20世紀上半葉民族藝術(shù)研究中的幾個問題　三 20世紀上半葉的民族藝術(shù)研究留給我們的啟示附錄一主要參考文獻　一 論著　二 論文附錄二主要參考期刊目錄后記

章節(jié)摘錄

20世紀上半葉中國少數(shù)民族藝術(shù)研究史作為本項研究的對象，其內(nèi)容涵蓋是相當豐富的，從學術(shù)隊伍方面來看，本項研究以中國學者包括港臺的部分學者的研究為主，也兼帶一些外國學者研究中國少數(shù)民族藝術(shù)的學術(shù)成果；從時間范圍上來看，主要指20世紀上半葉的這段歷史，即從1900年開始到1949年中華人民共和國成立。在20世紀上半葉五十年的歷史中，學界對民族藝術(shù)的研究從無到有，從相對薄弱，到逐漸發(fā)展、壯大，其間還經(jīng)歷了一些轉(zhuǎn)折，這個歷史的演變是本課題應(yīng)該涉及的一個重要方面。所以，本書的主要內(nèi)容就是考察中國少數(shù)民族藝術(shù)研究在這五十年中經(jīng)歷的風風雨雨，在歷史的沉浮中凸現(xiàn)中國少數(shù)民族藝術(shù)研究的理論與實踐。具體說來，包括以下幾個方面：1．在20世紀上半葉中國社會發(fā)展的大背景中，考察中國少數(shù)民族藝術(shù)的研究。即把中國少數(shù)民族藝術(shù)研究置于整個20世紀上半葉社會變遷和中西文化交流沖撞的背景下，通過對各時期中國少數(shù)民族藝術(shù)研究理論和實踐的系統(tǒng)考察，來揭示中國少數(shù)民族藝術(shù)研究自身形成與發(fā)展的基本趨勢及特點。20世紀上半葉中國少數(shù)民族藝術(shù)是在中國社會經(jīng)濟巨大變化的背景下發(fā)展的，藝術(shù)運動、藝術(shù)風格和藝術(shù)思潮都與具體的社會條件發(fā)生著密切的聯(lián)系，在特定年代的特定條件下，由傳統(tǒng)社會向現(xiàn)代社會的轉(zhuǎn)變構(gòu)成中國少數(shù)民族藝術(shù)發(fā)展演變的重要背景。

后記

本書是在我的博士學位論文的基礎(chǔ)上改寫而成的。在各方面的大力支持下，經(jīng)過一年多的修改，終于殺青。5年學習的成果終于要面世了，心中難免感慨萬千，我的選題《20世紀上半葉中國少數(shù)民族藝術(shù)研究史》，使我能夠?qū)Ｗ⒌匮凶x大量的文獻資料，方知自己的才學淺陋，也深深體會到做學術(shù)史研究的艱辛。我要感謝許多老師和朋友在我研究過程中給予我的幫助，我的點滴進步都與他們的鼓勵、關(guān)心和幫助分不開。我的導師段炳昌教授在我開始撰寫論文時就對論文的選題、寫作到修改的整個過程悉心指導，在成書過程中又提出中肯的意見，在百忙中還為本書寫了序言。本書在寫作過程中，還得到何明教授、施惟達教授、黃澤教授、楊福泉研究員等的慷慨支持和幫助，他們毫無保留地讓我分享他們多年的研究經(jīng)驗，使我受益匪淺。中央民族大學的王建民教授對論文的寫作思路與方法提出了很多寶貴意見；內(nèi)蒙古社會科學院民族研究所的毅松研究員為我提供了寶貴的研究資料，在此深表謝意。

編輯推薦

《中國少數(shù)民族藝術(shù)研究史(1900-1949)》由中國社會科學出版社出版。

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