母親的路孩子的天

內(nèi)容概要

　　一個(gè)睿智并富于創(chuàng)造性的母親；一個(gè)性格陽(yáng)光、身體健康、學(xué)識(shí)過(guò)人的孩子；18年來(lái)，母親始終執(zhí)行著自己的家庭教育方法和原則并獲得了成功。書(shū)中的母親并不把成績(jī)作為考察兒子的唯一標(biāo)準(zhǔn)，而更側(cè)重培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的能力和掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法。孩子最終在眾多佼佼者中脫穎而出，榮獲“威斯里安費(fèi)里曼亞洲獎(jiǎng)”，飛往大洋彼岸的美國(guó)留學(xué)深造。讓我們來(lái)一起分享這位母親的“平民化的陽(yáng)光教育方法”吧！

作者簡(jiǎn)介

這是一個(gè)近乎完美的母子之間的故事：一個(gè)睿智并富于創(chuàng)造性的母親；一個(gè)性格陽(yáng)光、身體健康、學(xué)識(shí)過(guò)人的孩子；18年，母親始終執(zhí)行著自己的家庭教育方法和原則并獲得了成功。孩子最終在眾多佼佼者中脫穎而出，榮獲“威斯里安費(fèi)里曼亞洲獎(jiǎng)”，飛往大洋彼岸的美國(guó)留學(xué)深造。如今這位母親將自己“平民化的陽(yáng)光教育”歷程與經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了總結(jié)以便供所有渴望孩子成功的家長(zhǎng)進(jìn)行分享。
平民陽(yáng)光教育是該書(shū)的核心概念，平民化、陽(yáng)光教育則是全書(shū)的關(guān)鍵詞。作者的孩子艾天是個(gè)平民，并沒(méi)有過(guò)人的天賦，而作者也是一個(gè)普通人，更是一個(gè)普通的母親。作者的家庭教育方法注重可操作性，教育原則和模式也具有普適性，甚至可以克隆，帶有鮮明的平民化烙印。作者寫(xiě)作此書(shū)的目的正基于以下的信念：任何希望通過(guò)教育改變孩子未來(lái)的父母，可以輕松地從平民陽(yáng)光教育模式中獲益，孩子最終能在幸福和快樂(lè)中獲得成功。她能做到的，天下的父母同樣能夠做到。

書(shū)籍目錄

第一章　豐收“試驗(yàn)田”一、起跑線上開(kāi)始贏懷孕：偶然中有必然父母可以給孩子什么二、走好關(guān)鍵那幾步習(xí)慣的培養(yǎng)培植成功的“種子”——興趣、執(zhí)著三、配合學(xué)校行家教學(xué)問(wèn)的含義師生間找個(gè)平衡點(diǎn)懲罰有技巧夏令營(yíng)中苦與甜吃苦也是福擇校有學(xué)問(wèn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)和名次鍛煉好身體孩子的興趣和愛(ài)好真誠(chéng)——人際交往的鑰匙一顆感恩心第二章　讓孩子飛得更高一、高二閑來(lái)考托福二、申請(qǐng)留學(xué)經(jīng)驗(yàn)談日程安排選擇學(xué)校申請(qǐng)“十要”、“十不要”多一手準(zhǔn)備三、面世之中有機(jī)遇進(jìn)入復(fù)試精心準(zhǔn)備初戰(zhàn)告捷面試內(nèi)容不輕松的Party脫穎而出一波三折第三章　艾天在美國(guó)的生活一、耶魯大學(xué)培訓(xùn)二、初識(shí)威斯里安大學(xué)三、東西校園文化差異校園觀光專(zhuān)業(yè)選擇自主選課校園管理考試方式成績(jī)?cè)u(píng)定娛樂(lè)休閑四、威斯里安大學(xué)的生活片斷交友施政回報(bào)五、夏威夷，感恩弗里曼六、成熟的陽(yáng)光男孩兒：母親眼中的艾天第四章　陽(yáng)光教育四階段一、孕育時(shí)期：學(xué)做陽(yáng)光父母為孩子降臨提前做準(zhǔn)備二、嬰兒階段：創(chuàng)設(shè)陽(yáng)光氛圍走好人生第一步0—3歲練技能三、幼兒階段：傳遞陽(yáng)光語(yǔ)言3—6歲是關(guān)鍵四、小學(xué)階段：佑護(hù)陽(yáng)光心靈培養(yǎng)一個(gè)勤勞的孩子孩子成長(zhǎng)早規(guī)劃讓生活充滿陽(yáng)光學(xué)會(huì)善待他人五、中學(xué)階段：多予陽(yáng)光鼓勵(lì)聽(tīng)也講藝術(shù)表?yè)P(yáng)的力量懲罰多方式不要盲目攀比學(xué)會(huì)適度縱容六、高三時(shí)期：生活充滿陽(yáng)光擁有健康開(kāi)朗的心態(tài)克服焦慮情緒營(yíng)造寬松環(huán)境細(xì)心照顧起居幫助擇校擇業(yè)考后放松不放縱為大學(xué)入學(xué)做準(zhǔn)備做孩子的人生助理第五章　陽(yáng)光教育四法則一、健全人格責(zé)任與感恩——德商執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)——意商寬容與大度——情商共處與擇友——和商自尊與自愛(ài)——性商二、強(qiáng)健體魄健美形體合理飲食積極運(yùn)動(dòng)和諧身心三、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)興趣培養(yǎng)興趣統(tǒng)籌安排創(chuàng)新求變四、持續(xù)發(fā)展安全意識(shí)伴終身再富也要窮孩子鍛煉孩子的韌性壓力與快樂(lè)相伴堅(jiān)定既定目標(biāo)第六章　我的“母親文化”觀一、從母愛(ài)“異化”談起二、“母親文化”及其含義三、母親，家庭中的重要成員四、家庭陽(yáng)光教育的第一責(zé)任人第七章　做一個(gè)合格的母親一、母親角色觀生為人女擇偶“牽馬理論”嫁為人妻身為人母二、母親自我觀每天給自己一個(gè)好心境做個(gè)不斷學(xué)習(xí)的母親營(yíng)造屬于自己的空間三、母親育子觀四、母親家庭觀家庭需要經(jīng)營(yíng)精神世界需要維護(hù)家庭生活最幸福五、母親社會(huì)觀好主婦創(chuàng)造好生活天職工作是撫育孩子生存工作成就完美事業(yè)女人永遠(yuǎn)無(wú)下崗附錄　弗里曼亞洲獎(jiǎng)簡(jiǎn)介新托福簡(jiǎn)介后記用“母親文化”來(lái)構(gòu)建和諧家庭與社會(huì)

編輯推薦

　　一個(gè)睿智并富于創(chuàng)造性的母親；一個(gè)性格陽(yáng)光、身體健康、學(xué)識(shí)過(guò)人的孩子；18年來(lái)，母親始終執(zhí)行著自己的家庭教育方法和原則并獲得了成功。書(shū)中的母親并不把成績(jī)作為考察兒子的唯一標(biāo)準(zhǔn)，而更側(cè)重培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的能力和掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法。孩子最終在眾多佼佼者中脫穎而出，榮獲“威斯里安費(fèi)里曼亞洲獎(jiǎng)”，飛往大洋彼岸的美國(guó)留學(xué)深造。讓我們來(lái)一起分享這位母親的“平民化的陽(yáng)光教育方法”吧！

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