高中數(shù)學(xué)有效教學(xué)實(shí)用課堂教學(xué)藝術(shù)

內(nèi)容概要

　　《高中數(shù)學(xué)有效教學(xué)實(shí)用課堂教學(xué)藝術(shù)》目的是給已在中小學(xué)教育崗位上的教師和即將踏上這一崗位的“準(zhǔn)教師”提供一本有關(guān)如何確立課堂教學(xué)新理念，如何提高自己課堂教學(xué)藝術(shù)水平的參考書。這套叢書緊扣各個(gè)學(xué)科新的課程標(biāo)準(zhǔn)，緊密聯(lián)系各科新教材，體現(xiàn)新的課堂教學(xué)理念（如愉快教學(xué)，“教”要積極地適應(yīng)“學(xué)”，提倡精講精練等等）；該叢書具有較強(qiáng)的可操作性，教師在自己的課堂教學(xué)活動(dòng)中遇到問題時(shí)，大多能從中找到一些解決問題的途徑和方法。

書籍目錄

第一章備課藝術(shù)第一節(jié)備教學(xué)內(nèi)容第二節(jié)備教學(xué)對(duì)象第三節(jié)備教學(xué)方法第四節(jié)備教學(xué)問題第二章新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀第一節(jié)高中數(shù)學(xué)課程基本框架第二節(jié)高中數(shù)學(xué)課程基本理念第三節(jié)高中數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)大綱的比較第三章講課藝術(shù)第一節(jié)新課引入與課堂小結(jié)第二節(jié)課堂教學(xué)節(jié)奏第三節(jié)啟發(fā)與引導(dǎo)第四節(jié)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)訓(xùn)練體系第四章組織調(diào)控藝術(shù)第一節(jié)課堂討論與交流第二節(jié)自學(xué)課指導(dǎo)第三節(jié)表揚(yáng)和批評(píng)藝術(shù)第四節(jié)營造良好的課堂教學(xué)氛圍第五章教學(xué)基本技能藝術(shù)第一節(jié)教態(tài)第二節(jié)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)語言的藝術(shù)第三節(jié)課堂教學(xué)提問技巧第四節(jié)板書藝術(shù)第六章多媒體教學(xué)藝術(shù)第一節(jié)運(yùn)用信息技術(shù)是基礎(chǔ)教育改革的基本要求第二節(jié)多媒體計(jì)算機(jī)在數(shù)學(xué)學(xué)科課堂教學(xué)中的應(yīng)用第三節(jié)數(shù)學(xué)多媒體課件的制作第七章研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)第一節(jié)關(guān)于研究性學(xué)習(xí)第二節(jié)高中數(shù)學(xué)研究性學(xué)習(xí)第三節(jié)開展高中數(shù)學(xué)研究性學(xué)習(xí)的途徑第八章課堂教學(xué)評(píng)價(jià)藝術(shù)第一節(jié)聽課第二節(jié)評(píng)課第三節(jié)說課第四節(jié)教學(xué)評(píng)價(jià)第九章教師教學(xué)科研指導(dǎo)藝術(shù)第一節(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)第二節(jié)教學(xué)隨筆與教學(xué)反思第三節(jié)教學(xué)論文第四節(jié)教學(xué)科研課題

圖書封面

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