書中報·報中書

內(nèi)容概要

　　《志鴻優(yōu)化系列叢書·書中報·報中書·穿越教材同步講談：物理（選修3-1）》作為一套報刊化教輔，摒棄傳統(tǒng)教輔對教材簡單重復、面面俱到的缺點，以文章的形式組織內(nèi)容，每篇文章都能幫助學生解決一個學習問題；《志鴻優(yōu)化系列叢書·書中報·報中書·穿越教材同步講談：物理（選修3-1）》與報刊相比，又有更加系統(tǒng)化、便于學生同步學習使用的特點。《志鴻優(yōu)化系列叢書·書中報·報中書·穿越教材同步講談：物理（選修3-1）》因此又被稱為“書中報、報中書”“報刊化的教輔、系統(tǒng)化的報刊”。

書籍目錄

第一章 靜電場第一單元 電荷 庫侖定律·基礎篇·格物窮理，銖分毫析--三種起電方式的區(qū)別用帶電物體接觸和接近驗電器有什么區(qū)別7·提高篇·靜電感應現(xiàn)象中接地導體帶電問題例析克服思維定勢靈活解析帶電體的動態(tài)平衡問題科學類比，明同察異--庫侖定律和萬有引力定律的對比巧用對稱法求帶電球殼的場強應用口訣解三個自由電荷的平衡問題巧用二次函數(shù)比較兩帶電小球接觸前后作用力的大小·鏈接篇·對近幾年高考中庫侖定律問題的歸類解析·應用篇·第一單元新題速遞第二單元 電聲力的性質(zhì)的描述·基礎篇·場景的描繪--電場線靜電場中的五種電荷電場的物質(zhì)性和基本特性·提高篇·兩個場強公式的對比利用疊加規(guī)律和對稱性巧解電場強度“原天地之美而達萬物之理”--領略電場中的美·鏈接篇·近兩年高考從力的角度考查靜電場例析·應用篇·第二單元新題速遞第三單元 電場能的性質(zhì)的描述·基礎篇·靜電場中“+”“一”號的物理含義為什么引入電場強度后，還要引入電勢的概念．類比電場強度、電勢、電勢差、電勢能·提高篇·透析等量電荷的電場中的電勢靜電場中記住三個結(jié)論，掌握三種方法電場線、等勢面的妙用靈活利用勻強電場的特點解題電場力功的計算方法，·鏈接篇·立足基礎，突出能力--從2010年高考題看靜電場部分高考命題方向·應用篇·第三單元新題速遞第四單元 靜電平衡 電容器·基礎篇·導體靜電平衡圖中所展現(xiàn)的物理規(guī)律從極短微觀過程中理解靜電感應的本質(zhì)正確理解電容等比值定義式·提高篇·靜電屏蔽的實質(zhì)電容器與柱形水容器平行板電容器中電場強度變化規(guī)律的分析電容器實驗中的三個問題·鏈接篇·平行板電容器高考題示例分析·應用篇·第四單元新題速遞第五單元 帶電粒子在電場的中的運動·基礎篇·帶電粒子和帶電顆粒的重力靜電場中常見的幾種功能關系·提高篇·一題多解拓展思維--加速和偏轉(zhuǎn)問題的兩種處理方法帶電粒子圓周運動例析用圖象分析帶電粒子在交變電場中的運動運動軌跡中隱含的信息·鏈接篇·過程和方法比結(jié)論更重要--解上海高考題，感悟?qū)W習方法一道高考題賞析·應用篇·第五單元新題速遞第二章 恒定電流第六單元 電源 電流·基礎篇·電源與抽水機的類比恒定電場的形成和特點電流的微觀表達式的推導·提高篇·分類比較明辨概念--有關電流三種速率比較電流的定義式和微觀表達式的應用電動勢概念建立過程“問答”·鏈接篇·電源和電流在高考中的考點例析·應用篇·第六單元新題速遞·基礎篇·正確理解電阻和電阻率電路中六個物理量的概述歐姆定律的兩種表達形式·提高篇·導體的電阻與通電電流的方向有關嗎？純電阻電路與非純電阻電路-鏈接篇·理解實驗原理，學會方法遷移--高考對“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實驗的考點分析理論聯(lián)系實際，體現(xiàn)時代氣息--電阻定律和電功率高考試題賞析·應用篇·第七單元新題速遞·基礎篇·列表對比，巧記規(guī)律--串、并聯(lián)電路的基本特點和重要推論表頭G小知識同種電池的串聯(lián)和并聯(lián)·提高篇·等效電路的轉(zhuǎn)換技巧滑動變阻器的兩種接法詳析變阻器的妙用……第三章 磁場

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　　“書要能從薄讀到厚，還要能從厚讀到薄?！彼^“讀厚”，即從頭讀到尾，從少讀到多，從粗讀到細。而所謂“讀薄”，則是歸納、總結(jié)，取其精華?！　　A羅庚　　　　新的教材觀要求我們要站在教材之上，而不是拘泥于教材，做教材的奴隸?！　　吨袑W教改通訊》　　　　良好的方法能使我們更好地發(fā)揮天賦的才能，拙劣的方法則可能妨礙才能的發(fā)揮?！　　悹柤{　　　　在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西，把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，就是拋掉使頭腦負擔過重和會把自己誘離要點的一切?！　　獝垡蛩固埂　　　∽x書也像開礦一樣，“沙里淘金”。　　——趙樹理

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