出版時(shí)間:2012-6 出版社:光明日?qǐng)?bào)出版社 作者:任志鴻 編 頁(yè)數(shù):249
內(nèi)容概要
《志鴻優(yōu)化系列叢書(shū)·教材快線(xiàn):語(yǔ)文(8年級(jí))(上冊(cè))(配人教版)》區(qū)別于其他講解類(lèi)圖書(shū)的一大特點(diǎn)是--講解教材與學(xué)習(xí)方案同步,使學(xué)生在研讀教材時(shí)抓住學(xué)習(xí)的核心環(huán)節(jié)和內(nèi)容,形成學(xué)習(xí)方案,使學(xué)生在知識(shí)、方法,能力的獲得和發(fā)展過(guò)程中形成穩(wěn)定的學(xué)習(xí)模式和習(xí)慣?!八幕被貧w基本切合教學(xué)(學(xué)生學(xué)案+教師教案) “四基”是考試命題的核心要素和主導(dǎo)方向,是學(xué)生發(fā)展的立足點(diǎn)。本叢書(shū)以“四基”為主線(xiàn),去繁就簡(jiǎn),直擊要害。其內(nèi)容與教師教案的核心內(nèi)容保持一致,實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的對(duì)接,解決學(xué)生課后自學(xué)與課堂學(xué)習(xí)的脫節(jié)造成的困擾。要點(diǎn)梳理式講解簡(jiǎn)潔高效(重點(diǎn)難點(diǎn)+技巧規(guī)律) 叢將教材知識(shí)、方法、能力的內(nèi)容分解成要點(diǎn)進(jìn)行梳理,邏輯清晰,內(nèi)容精要,每一個(gè)要點(diǎn)都是學(xué)生需要掌握的內(nèi)容,重點(diǎn)難點(diǎn)、技巧規(guī)律一目了然,確保學(xué)習(xí)內(nèi)容的有效性和學(xué)習(xí)的效率。
書(shū)籍目錄
第一單元 何時(shí)鑄劍為型1 新聞兩則積跬步 至千里讀百遍 義自見(jiàn)風(fēng)物長(zhǎng) 放眼量從容練 得神技2蘆花蕩積跬步 至千里讀百遍 義自見(jiàn)風(fēng)物長(zhǎng) 放眼量從容練 得神技3 蠟燭積跬步 至千里讀百遍 義自見(jiàn)風(fēng)物長(zhǎng) 放眼量從容練 得神技4 就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)給巴特勒上尉的信積跬步 至千里讀百遍 義自見(jiàn)風(fēng)物長(zhǎng) 放眼量從容練 得神技5親愛(ài)的爸爸媽媽積跬步至千里讀百遍 義自見(jiàn)風(fēng)物長(zhǎng)放眼量從容練 得神技第二單元 播灑人間真愛(ài)6阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》積跬步至千里讀百遍 義自見(jiàn)風(fēng)物長(zhǎng) 放眼量從容練 得神技7背影積跬步至千里讀百遍 義自見(jiàn)風(fēng)物長(zhǎng) 放眼量從容練 得神技8臺(tái)階積跬步 至千里讀百遍 義自見(jiàn)風(fēng)物長(zhǎng)放眼量從容練 得神技9老王積跬步至千里讀百遍 義自見(jiàn)風(fēng)物長(zhǎng) 放眼量從容練 得神技10 信客積跬步 至千里讀百遍 義自見(jiàn)風(fēng)物長(zhǎng) 放眼量從容練 得神技第三單元 名勝古跡園林11中國(guó)石拱橋積跬步 至千里讀百遍 義自見(jiàn)風(fēng)物長(zhǎng) 放眼量從容練 得神技12 橋之美積跬步 至千里讀百遍 義自見(jiàn)風(fēng)物長(zhǎng) 放眼量從容練 得神技13蘇州園林積跬步 至千里讀百遍 義自見(jiàn)風(fēng)物長(zhǎng) 放眼量從容練 得神技14故宮博物院積跬步 至千里讀百遍 義自見(jiàn)風(fēng)物長(zhǎng) 放眼量從容練 得神技15 說(shuō)“屏”積跬步 至千里讀百遍 義自見(jiàn)風(fēng)物長(zhǎng) 放眼量從容練 得神技第四單元 探索科學(xué)奧秘16大自然的語(yǔ)言積跬步 至千里讀百遍 義自見(jiàn)風(fēng)物長(zhǎng) 放眼量……第五單元 品味古典文化第六單元 欣賞自然風(fēng)景
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