高考文言文閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練120篇

內(nèi)容概要

編者在編寫這套“中高考閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練120篇”的過程中，從閱讀文段的摘選到題型、答案及答案解析的編寫，每一個(gè)細(xì)微處都力求正確反映閱讀教學(xué)的性質(zhì)。因?yàn)榫幷呱钌钫J(rèn)識(shí)到，無論從學(xué)科教學(xué)的角度來看，還是從教學(xué)檢測(cè)、考試選拔的角度來看，閱讀訓(xùn)練的根本目的在于培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力，也就是指導(dǎo)學(xué)生形成終身閱讀能力。閱讀訓(xùn)練題是進(jìn)行閱讀能力訓(xùn)練的重要平臺(tái)，借以培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣、閱讀技能，所以閱讀訓(xùn)練不能違背尊重學(xué)生主體地位，倡導(dǎo)學(xué)生個(gè)性閱讀，引導(dǎo)學(xué)生開放思維的基本原則?？梢哉f，在精心的編寫過程中，“中高考閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練120篇”很好地實(shí)踐了這一點(diǎn)。

書籍目錄

導(dǎo)言關(guān)于高考文言文閱讀的研究與對(duì)策文言文閱讀題精選?。ㄒ唬┛讑^?。ǘT立　（三）虞延　（四）文天祥?。ㄎ澹┛v囚論　（六）魏公子平原君?。ㄆ撸┨K武?。ò耍堘屩。ň牛顦I(yè)?。ㄒ弧穑T唐　（一一）季布?。ㄒ欢┤觋幒钕暮顙搿。ㄒ蝗┥街拧。ㄒ凰模┓繂獭。ㄒ晃澹┝壶櫋。ㄒ涣┤罴。ㄒ黄撸垉€　（一八）陽城?。ㄒ痪牛┳鏇_之　（二○）尹翁歸?。ǘ唬┰プ尅。ǘ├蠲恪。ǘ╆愝F?。ǘ模┲伟膊摺。ǘ澹溢恪。ǘ┨普稹。ǘ撸╆戀棥。ǘ耍┟ふ哒f?。ǘ牛┫蛎糁小。ㄈ穑┕珜O鞅?。ㄈ唬┥泄?jié)亭記?。ㄈ┙鹗@先生傳　（三三）太宗李世民?。ㄈ模┡R川靖惠王蕭宏?。ㄈ澹埧藨臁。ㄈ┓批Q亭記　（三七）趙逵?。ㄈ耍┯噻恪。ㄈ牛?fù)仇議狀?。ㄋ摹穑┛鬃邮兰遥ü?jié)選）?。ㄋ囊唬坊帧。ㄋ亩┚衷p　（四三）杜喬?。ㄋ乃模╉n休?。ㄋ奈澹埦。ㄋ牧╇u者事（節(jié)選）　（四七）白云先生傳?。ㄋ陌耍┬帕昃融w論?。ㄋ木牛┕狻。ㄎ濉穑┫惭嗤び洝。ㄎ逡唬┝鴳c?。ㄎ宥┳跐伞。ㄎ迦┭δ堋。ㄎ逅模┦乐饔邢壬摺。ㄎ逦澹┎肥健。ㄎ辶┫脑。ㄎ迤撸┳跃右住。ㄎ灏耍斗段恼募沸颉。ㄎ寰牛┦Y濟(jì)?。穑┩豸印。唬┰S孟容?。┷杖。╉n愈　（六四）秦士錄?。澹钛诱选。埵谩。撸┓N暠　（六八）藍(lán)玉?。牛╉n信謀反關(guān)中　（七○）淮南厲王長者?。ㄆ咭唬﹨沃N　（七二）許將?。ㄆ呷┒耪齻悺。ㄆ咚模钌鳌。ㄆ呶澹﹨鞘乐摇。ㄆ吡┙鸢补?jié)?。ㄆ咂撸┳鲜椒坑洝。ㄆ甙耍┼徟f?。ㄆ呔牛┖鷦t　（八○）尹師魯墓志銘?。ò艘唬┝。ò硕S香?。ò巳┪淞晷U寇臨沅　（八四）市隱齋記?。ò宋澹╉f丹?。ò肆┼嵁?dāng)時(shí)　（八七）馬伶?zhèn)鳎ü?jié)選）?。ò税耍├钯R小傳　（八九）孟嘗君?。ň拧穑╉f叔?！。ň乓唬┫獫O子傳?。ň哦┎掏⒂瘛。ň湃└叩恰。ň潘模┤尾辍。ň盼澹├钌崎L　（九六）周德威?。ň牌撸┲觳。ň虐耍┲苄蟹辍。ň啪牛┡c孫季逑書?。ㄒ弧稹穑┮χ賹O?。ㄒ弧鹨唬┨K云卿　（一○二）于謙?。ㄒ弧鹑┑翘┥接洝。ㄒ弧鹚模┟恪。ㄒ弧鹞澹┏敝蓓n文公廟碑?。ㄒ弧鹆┶w抃?。ㄒ弧鹌撸┨K軾傳　（一○八）趙為秦所圍?。ㄒ弧鹁牛┌灼稹。ㄒ灰弧穑U勛?。ㄒ灰唬┧尉鶄鳌。ㄒ灰欢┺@固生傳?。ㄒ灰蝗┩踬鰝鳌。ㄒ灰凰模堭B(yǎng)浩傳?。ㄒ灰晃澹┌胍皥@　（一六）景公退食?。ㄒ灰黄撸┖芜h(yuǎn)傳?。ㄒ灰话耍肚飳げ荨沸颉。ㄒ灰痪牛┤尉。ㄒ欢穑堨飩鲄⒖即鸢?/pre>


章節(jié)摘錄
戰(zhàn)國時(shí)趙國被秦國包圍，趙國國王派平原君趙勝向楚國求救，楚王確定不下來出兵與否。平原君的食客毛遂說：“秦將白起，臭小子而已！曾發(fā)兵與楚作戰(zhàn)，攻取了楚國的鄢陵、首都郢兩城，在夷陵，焚燒了楚國先王墓，侮辱您的先王，這是百世難解的宿怨。”這時(shí)候，白起已立下戰(zhàn)功，而且在與趙國的長平之戰(zhàn)中已大獲全勝。有人告發(fā)韓信謀反，漢高祖劉邦就此事向各位將領(lǐng)詢問解決方法。都說：“急速發(fā)兵活埋這個(gè)臭小子！”高祖默默無語。只有陳平認(rèn)為漢朝軍隊(duì)沒有楚軍精干，各位將領(lǐng)用兵的本領(lǐng)趕不上韓信。英布謀反，文書傳遞給漢高祖，高祖召見各位將領(lǐng)詢問計(jì)策，將領(lǐng)們又回答說：“發(fā)兵攻打他，活埋這個(gè)臭小子！”白起、韓信、英布三人的才能為天下人所知。若視此三人為臭小子的話，這天下就再也沒有壯士了。毛遂的話，只是想激怒楚王，讓他明白舍縱抗秦的好處，所以不得不把白起當(dāng)做懦夫。至于像漢高祖的各位將領(lǐng)，都不過是周勃、樊噲一類的水平。當(dāng)初韓信因蕭何追趕而回歸劉邦手下。在長安中為列侯，那時(shí)他僅僅是一介匹夫，而樊噲?bào)@喜他的才能超過自己。趨奉拜謁高送遠(yuǎn)迎，說話必自稱為臣，更何況現(xiàn)在的他占據(jù)全楚萬輛戰(zhàn)車的地盤，其實(shí)力的強(qiáng)弱，今昔怎么同日而語！英布本來就曾說過：“在各位將領(lǐng)中，我只害怕淮陰侯韓信、梁王彭越。現(xiàn)在他二人全都已經(jīng)被殺死了。剩下的沒有值得害怕的了。”用“臭小子”這個(gè)稱呼回答問題?？伤愕蒙鲜怯杏聼o謀，幾乎和張儀詆毀蘇秦為反復(fù)無常的小人差不多。漢高祖默然無語，是深知他們說的不對(duì)。至于陳平，則不像其他將領(lǐng)那樣。如果是韓信稱魏將柏直為臭小子。則確實(shí)是這樣。柏直庸庸碌碌沒有什么知名之處。漢王也稱他為口中尚含乳臭，真正的一個(gè)臭個(gè)子。三國時(shí)魏國作家阮籍登廣武山，感嘆說：“時(shí)代沒有英雄，使臭小子成就功名！”這是感嘆他那個(gè)時(shí)代沒有產(chǎn)生像古代那樣的英雄。世俗之士不通曉事理，以為這是阮籍譏諷漢高祖。即使李太白也有這樣的說法。這話說錯(cuò)了。


后記
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