2011考研思想政治理論命題人講真題

前言

一本好的真題解析對(duì)幫助考生提高考試成績(jī)的作用是毋庸置疑的。第一，它能檢驗(yàn)也能鞏固復(fù)習(xí)的效果。第二，它能幫助了解命題的重點(diǎn)、風(fēng)格和特點(diǎn)。呈現(xiàn)在考生面前的這本《2011考研思想政治理論命題人講真題》是我結(jié)合自己14年（1991年至2004年）命題的經(jīng)驗(yàn)而精心編寫的。內(nèi)容包括2000年以來11年的逐年“真題解析”及“真題考點(diǎn)知識(shí)表解”。在“真題解析”中，我盡力回憶當(dāng)年命題的真實(shí)情景，盡我所知、所能，把應(yīng)該寫的、能夠?qū)懙娜急磉_(dá)出來，力求通過“題說”真題，幫助考生了解命題規(guī)律，洞察命題思路，探測(cè)命題方向，把握命題重點(diǎn)，熟悉命題技巧，破解命題“陷阱”，提高答題能力。在“真題考點(diǎn)知識(shí)表解”中，我把2000年以來的考點(diǎn)作了分科、分類整理，使11年來的考點(diǎn)一目了然。同時(shí)，由于把每個(gè)考點(diǎn)的歷年考題匯集在一起，也便于考生了解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的不同的命題角度。相信“真題考點(diǎn)知識(shí)表解”對(duì)考生在復(fù)習(xí)中明確重點(diǎn)以及實(shí)現(xiàn)知識(shí)的“舉一反三”、“觸類旁通”有很大的幫助。本書已經(jīng)連續(xù)出版多年，與往年相比，今年的版本既有連續(xù)性，又有創(chuàng)新性。我按照最新考試大綱，對(duì)內(nèi)容和體例作了重要的修訂：第一，“真題解析”中對(duì)考試大綱已不再列入的知識(shí)點(diǎn)（如政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理中的股票、地租、社會(huì)再生產(chǎn)的公式等），在【考點(diǎn)知識(shí)還原】里明確說明“新考試大綱沒有此知識(shí)點(diǎn)”，而且不再編制該知識(shí)點(diǎn)的“真題考點(diǎn)知識(shí)表解”。但考慮到少數(shù)考生的特殊需要，在“真題解析”里，仍保留了對(duì)該考點(diǎn)的【試題簡(jiǎn)析】，考生可根據(jù)自己的實(shí)際需求決定是否閱讀。第二，“真題考點(diǎn)知識(shí)表解”完全按照新考試大綱的科目、章節(jié)順序排列，以便考生閱讀。同時(shí)，鑒于考試科目前后的變化，在“真題考點(diǎn)知識(shí)表解”中，對(duì)相關(guān)的考點(diǎn)作了如下處理：原《馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》社會(huì)主義部分的考點(diǎn)（《馬克思主義基本原理概論》已刪除了這些知識(shí)點(diǎn)），凡是在新考試大綱《毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論》中還保留的，編入《毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論》；原《毛澤東思想概論》中的考點(diǎn)，新考試大綱還保留的，一部分編入《毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論》，另一部分編入《中國近現(xiàn)代史綱要》（如三民主義、辛亥革命等）。現(xiàn)在的五門考試科目，內(nèi)容交叉的不少。同時(shí)，現(xiàn)在的考題，也往往是綜合性的。因此，考生在閱讀本書時(shí)，一定要注意相關(guān)學(xué)科、相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的整合，從而最大限度地發(fā)揮真題的效用，使自己在復(fù)習(xí)中不走彎路，少做無用功，以收到“事半功倍”的效果。衷心祝愿廣大考生考研成功！

內(nèi)容概要

本書根據(jù)最新考研思想政治理論大綱和近11年的考研政治真題編寫而成。按照最新考試大綱規(guī)定的學(xué)科和知識(shí)點(diǎn)，以圖表形式講解近11年的真題考點(diǎn)，對(duì)其進(jìn)行歸類、講解、點(diǎn)撥、升華：“考題位置”快速鏈接往年真題，幫助考生高效、及時(shí)地檢測(cè)核心知識(shí)點(diǎn)的掌握程度；“要點(diǎn)還原”詳細(xì)講解核心考點(diǎn)，直擊復(fù)習(xí)重點(diǎn)；“命題人說”從14年命題人的高度和角度點(diǎn)撥核心考點(diǎn)命題規(guī)律，四兩撥千斤，助力考生掌握復(fù)習(xí)訣竅；“知識(shí)拓展”緊扣命題規(guī)律，聯(lián)系時(shí)事熱點(diǎn)，瞻望命題趨勢(shì)。近11年真題詳解部分與“真題考點(diǎn)知識(shí)表解”前后呼應(yīng)，對(duì)真題考點(diǎn)進(jìn)行了準(zhǔn)確的知識(shí)點(diǎn)還原，讓考生在做真題的同時(shí)，又能及時(shí)、準(zhǔn)確地復(fù)習(xí)核心考點(diǎn)，一舉兩得，事半功倍。前命題人肖秀榮老師14年命題心得：深入了解往年真題，有效應(yīng)對(duì)來年真題。

作者簡(jiǎn)介

肖秀榮，中央民族大學(xué)教授、研究生導(dǎo)師，1967年畢業(yè)于北京大學(xué)國際政治系(現(xiàn)北大國際關(guān)系學(xué)院)。長(zhǎng)期從事馬克思主義基本理論的研究與教學(xué)工作。1991年至2004年為教育部考試中心全國碩士研究生政治理論入學(xué)統(tǒng)一考試命題組成員，曾任政治命題組副組長(zhǎng)及學(xué)科組組長(zhǎng)，參與歷年考

書籍目錄

第一部分  歷年真題考點(diǎn)知識(shí)表解  馬克思主義基本原理概論真題考點(diǎn)知識(shí)表解  毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論真題考點(diǎn)知識(shí)表解  中國近現(xiàn)代史綱要真題考點(diǎn)知識(shí)表解  思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)真題考點(diǎn)知識(shí)表解第二部分  近11年真題  2010年全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試思想政治理論試題  2009年全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試政治理論試題  2008年全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試政治理論試題  2007年全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試政治理論試題  2006年全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試政治理論試題  2005年全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試政治理論試題  2004年全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試政治理論試題  2003年全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試政治理論試題  2002年全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試政治理論試題(文科)  2002年全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試政治理論試題(理科)  2001年全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試政治理論試題(文科)  2001年全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試政治理論試題(理科)  2000年全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試政治理論試題(文科)  2000年全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試政治理論試題(理科)第三部分  命題人詳解近11年真題  命題人詳解2010年全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試思想政治理論試題  命題人詳解2009年全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試政治理論試題  命題人詳解2008年全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試政治理論試題  命題人詳解2007年全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試政治理論試題  命題人詳解2006年全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試政治理論試題  命題人詳解2005年全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試政治理論試題  命題人詳解2004年全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試政治理論試題  命題人詳解2003年全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試政治理論試題  命題人詳解2002年全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試政治理論試題(文科)  命題人詳解2002年全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試政治理論試題(理科)  命題人詳解2001年全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試政治理論試題(文科)  命題人詳解2001年全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試政治理論試題(理科)  命題人詳解2000年全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)_考試政治理論試題(文科)  命題人詳解2000年全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試政治理論試題(理科)

章節(jié)摘錄

插圖：如何從“一果”中看出“多因”，這就涉及透過現(xiàn)象看本質(zhì)的問題?，F(xiàn)象和本質(zhì)是揭示客觀事物的外部表現(xiàn)和內(nèi)部聯(lián)系相互關(guān)系的范疇?，F(xiàn)象和本質(zhì)是有區(qū)別的?，F(xiàn)象是事物的外部聯(lián)系和表面特征，人們可通過感官感知，本質(zhì)則是事物的內(nèi)在聯(lián)系，只有靠人的理性思維才能把握；現(xiàn)象是個(gè)別的、具體的，而本質(zhì)是一般的、共同的；現(xiàn)象是多變的，本質(zhì)則是相對(duì)穩(wěn)定的；現(xiàn)象是豐富的，本質(zhì)是比較深刻、單純的。任何本質(zhì)都是通過現(xiàn)象表現(xiàn)出來，沒有不表現(xiàn)為現(xiàn)象的本質(zhì)；任何現(xiàn)象都從一定的方面表現(xiàn)著本質(zhì)，現(xiàn)象是本質(zhì)的外部表現(xiàn)，即使假象也是本質(zhì)的表現(xiàn)。正是因?yàn)楝F(xiàn)象和本質(zhì)是統(tǒng)一的，所以我們能夠通過現(xiàn)象認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)；同時(shí)由于現(xiàn)象和本質(zhì)是對(duì)立的，又要求人們透過現(xiàn)象看本質(zhì)。華佗看病的高明之處，就在于通過望色、診脈，能夠透過現(xiàn)象揭示本質(zhì)，得出“病因相異，所以治之宜殊”，開出的處方也就不一樣了。(2)第二問比較好回答?！熬唧w問題具體分析”是馬克思主義的活的靈魂。分析矛盾的特殊性是科學(xué)地認(rèn)識(shí)事物的基礎(chǔ)和正確地解決矛盾的關(guān)鍵。華佗看病的故事對(duì)我們理解“具體問題具體分析”的最大啟示就是要注意研究矛盾的特殊性，堅(jiān)持用不同的方法解決不同的矛盾這一馬克思主義的重要原則。世界上的事物之所以千差萬別，就在于它們各有其特殊矛盾，這種特殊矛盾規(guī)定了一事物區(qū)別于他事物的特殊本質(zhì)。只有具體分析矛盾的特殊性，才有可能區(qū)分事物，認(rèn)識(shí)事物發(fā)展的特殊規(guī)律。不同質(zhì)的矛盾，只有用不同質(zhì)的方法才能解決，只有對(duì)具體情況進(jìn)行分析，把握事物矛盾的特殊性，才能找到解決矛盾的正確方法。一切事物都在變化發(fā)展，同一事物的矛盾在不同的發(fā)展階段表現(xiàn)出不同的特點(diǎn)?！熬唧w問題具體分析”就是要求我們具體分析具體事物在其運(yùn)動(dòng)中的矛盾即每一矛盾的各個(gè)方面的特點(diǎn)，用不同的方法解決不同的矛盾。只有這樣，才能做到主觀與客觀的具體的歷史的統(tǒng)一。35．【答案要點(diǎn)】(1)(2PI與PPI上升表明通貨膨脹壓力在逐步加劇，存在著經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)由偏快轉(zhuǎn)為過熱的趨向；CPI與PPI的迅速回落表明，存在著由通貨膨脹轉(zhuǎn)為通貨緊縮的風(fēng)險(xiǎn)，國內(nèi)經(jīng)濟(jì)的下行風(fēng)險(xiǎn)逐步加大。(2分)CPI一路上揚(yáng)的直接原因是糧食、食用油、肉禽蛋等食品價(jià)格的上漲以及生產(chǎn)資料價(jià)格的上漲；而通貨膨脹預(yù)期則是價(jià)格持續(xù)上漲最為關(guān)鍵的因素。CPI和PPI回落的原因：國家采取“兩防”的調(diào)控政策初見成效；國際金融危機(jī)對(duì)國內(nèi)經(jīng)濟(jì)的影響。(2分)(2)我國政府在不同時(shí)期、不同經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下采取了不同的財(cái)政與貨幣政策：當(dāng)通貨膨脹壓力加大、經(jīng)濟(jì)趨向過熱時(shí)，采取減少財(cái)政支出，增加稅收，提高銀行存貸款利率和準(zhǔn)備金率，減少貨幣供應(yīng)量的財(cái)政和貨幣政策，以抑制總需求，防止通貨膨脹和經(jīng)濟(jì)過熱。(2分)當(dāng)經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)下滑風(fēng)險(xiǎn)和(：PI指數(shù)有所下降而仍處高位時(shí)，政府對(duì)稅收結(jié)構(gòu)、財(cái)政支出結(jié)構(gòu)和信貸規(guī)模、信貸方向等作了適時(shí)的調(diào)整，以實(shí)現(xiàn)保增長(zhǎng)和控物價(jià)。(2分)當(dāng)物價(jià)回落和經(jīng)濟(jì)下行風(fēng)險(xiǎn)加大時(shí)，政府采取了增加財(cái)政支出，降低稅率，降低銀行存貸款利率和準(zhǔn)備金率，增加貨幣供應(yīng)量的財(cái)政和貨幣政策，擴(kuò)大內(nèi)需，提高就業(yè)水平，以保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展。這樣的政策選擇與組合以及調(diào)控政策的適時(shí)轉(zhuǎn)變，體現(xiàn)了中央政府在宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控方面的前瞻性、及時(shí)性和靈活性。(2分)【考點(diǎn)點(diǎn)撥】社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的調(diào)控體系【試題倚析】這是一道理論與實(shí)踐結(jié)合相當(dāng)密切的題目，題目的設(shè)計(jì)與．2003年第36題有類似之處，都是從不同時(shí)期經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的不同態(tài)勢(shì)導(dǎo)致實(shí)行不同的宏觀調(diào)控政策人手命制題目的。要回答好此類題目，既要有政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論知識(shí)儲(chǔ)備，準(zhǔn)確把握財(cái)政政策和貨幣政策的內(nèi)容及不同經(jīng)濟(jì)運(yùn)行態(tài)勢(shì)下如何運(yùn)用財(cái)政政策和貨幣政策；又需要對(duì)我國經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的不同時(shí)期(即態(tài)勢(shì))及要解決的問題有清晰的認(rèn)識(shí)。

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