出版時間:2010-10 出版社:外語教學(xué)與研究出版社 作者:王金戰(zhàn),李錦旭 著 頁數(shù):136
前言
9月份我剛推出《高考數(shù)學(xué)輕松突破120分》和《輕松搞定新高考》這兩套書,它們是為高三學(xué)生和自學(xué)能力較強(qiáng)的高二學(xué)生量身定制的。但無論你是高一新生,還是在沖刺高考的“老生”,學(xué)習(xí)過程中都可能在某些板塊遇到困難,導(dǎo)致基礎(chǔ)不牢,影響整門學(xué)科的學(xué)習(xí)效果,甚至是考試成績。應(yīng)廣大高中生的要求,我又與全國名師一起編寫了這套《輕松搞定高中數(shù)學(xué)》系列叢書,目的是幫助同學(xué)們在高中階段輕松學(xué)好數(shù)學(xué)?! 遁p松搞定高中數(shù)學(xué)》叢書分10個竅冊:《函數(shù)》、《三角函數(shù)》、《不等式》、《平面伺量》、《數(shù)列》、《解析幾何》、《立體幾何》、《排列組臺、概率統(tǒng)計》、《微積分、算法》和《復(fù)數(shù)、邏輯用語、推理與證明》。同學(xué)們可以根據(jù)自身情況選擇不同的分冊進(jìn)行專項知識的學(xué)習(xí)和鞏固。編寫這套書時,我們考慮到各階段學(xué)生的不同需求,從整個高中階段數(shù)學(xué)的教學(xué)出技,對專項知識進(jìn)行了整臺。如:《輕松搞定高中數(shù)學(xué)·函數(shù)》一書的前15個課時的內(nèi)客與課本必修同步,適合新高一的學(xué)生,而后幾個課時是函數(shù)與其他板塊的交叉內(nèi)客,也適合高二和高三階段使用,可以說,這樣一冊集聚了高中階段所有函數(shù),知訓(xùn)的輔導(dǎo)書,可以幫助同學(xué)們消除這一板塊的后顧之憂,這是《輕松搞定高中數(shù)學(xué)》這套叢書的最大特點(diǎn)。
內(nèi)容概要
《跟王金戰(zhàn)輕松學(xué)數(shù)學(xué)》系列書在設(shè)計上全面貫徹循序漸進(jìn)的原則,將家庭教育的一些理念與學(xué)科知識點(diǎn)相結(jié)合,將知識教育和個人教育合二為一,融“析—講—練—測—悟”于一體,科學(xué)實用。析 “復(fù)習(xí)指導(dǎo)”包括“知識要點(diǎn)”、“考情分析”和“復(fù)習(xí)建議”三大板塊,集合相關(guān)知識點(diǎn),對這些知識點(diǎn)在中、高考中的考查情況進(jìn)行介紹,并針對中、高考復(fù)習(xí)提出指導(dǎo)建議。講 “學(xué)習(xí)探究”不僅精選了例題?而且精心設(shè)計了“分析”、“解析”和“點(diǎn)悟”三大欄目。每課時最后還設(shè)置了“中 / 高考試題初體驗”,對一些典型中、高考題進(jìn)行詳細(xì)解析。練 練習(xí)部分除了“當(dāng)堂檢測”和“課時作業(yè)”以外,還精心設(shè)計了“老王獨(dú)家錯題本”。“當(dāng)堂檢測”一般設(shè)置 5 道選擇題和填空題,檢查基礎(chǔ)知識的掌握情況。 “課時作業(yè)”幫助同學(xué)們及時鞏固本課時學(xué)習(xí)的內(nèi)容。“老王獨(dú)家錯題本”對每課時設(shè)置的練習(xí)題進(jìn)行分析,以便查漏補(bǔ)缺,?同學(xué)們復(fù)習(xí)時有的放矢。測 全書最后設(shè)置了“金戰(zhàn)考場”,同學(xué)們可以在學(xué)完全書后自我檢測,及時了解復(fù)習(xí)效果,從而清楚了解自己的優(yōu)勢與不足。悟 “金戰(zhàn)格言伴你行”精選了王金戰(zhàn)的家庭教育作品中的 100 多條激勵性話語,給您平時復(fù)習(xí)點(diǎn)亮一盞明燈。
作者簡介
王金戰(zhàn)老師是著名教育專家,全國優(yōu)秀教師,被評選為“中國教育界領(lǐng)軍人物”、“全國十大名牌教師”。
2003年他所帶55名學(xué)生的一個班,37人進(jìn)了清華、北大,10人進(jìn)了英國劍橋大學(xué)、牛津大學(xué)、美國耶魯大學(xué)等名校。
2006年他把獨(dú)生女兒送進(jìn)了北京大學(xué)。
他的教育著作《英才是怎樣造就的》、《中國英才家庭造》、《學(xué)習(xí)哪有那么難》、《高考數(shù)學(xué)輕松突破120分》、《高考數(shù)學(xué)難題破解策略》、《輕松搞定高中數(shù)學(xué)》等書一直排在教育類暢銷圖書的前列。
他的眼里沒有差生,他曾讓全班倒數(shù)第一的學(xué)生考上北大。
他被譽(yù)為“高考戰(zhàn)神”,考前面對面輔導(dǎo)2小時,學(xué)生一般就能提高20分。
書籍目錄
1 直線和圓 第1課時 直線方程 第2課時 兩條直線的位置關(guān)系 第3課時 直線中的對稱問題 第4課時 圓的方程 第5課時 直線和圓,圓與圓的位置關(guān)系 第6課時 曲線與方程2 圓錐?線 第7課時 橢圓的方程和性質(zhì) 第8課時 弧曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程 第9課時 拋物線的方程和性質(zhì) 第10課時 宜線和圓錐曲線的位置關(guān)系 第11課時 圓錐曲線中的最值問題 第12課時 圓錐曲線中的“定”型問題 第13課時 圓錐曲線中的存在性問題 第14課時 圓錐曲線中的對稱問題檢測題
編輯推薦
《輕松搞定高中數(shù)學(xué):解析幾何》使踏上了輕松學(xué)好數(shù)學(xué)的征程,便開始了良好思維學(xué)習(xí)慣的培養(yǎng) 在理解的基礎(chǔ)上,加以記憶,這是一個很好的辦法。碰到記不住的公式,自己推導(dǎo)一下,就算考試時一時想不起來,現(xiàn)推都來得及。而且推導(dǎo)過幾次,那個公式就逐步成為你永恒的記憶?! 『枚鄬W(xué)生沒有領(lǐng)悟數(shù)學(xué)的特點(diǎn)。為了完成老師的作業(yè),光去追求做題的數(shù)量,就像狗熊掰玉米,效果不知道。這樣學(xué)數(shù)學(xué),一般學(xué)不好。一道題做錯了,不管是老師批改的,還是自己對答案對出來的,你應(yīng)該立即反思,這道題錯在哪兒?這樣的反思不會耽誤多長時間,但從此以后,就可以避免類似的錯誤,就能逐步學(xué)好數(shù)學(xué)?! υ嚲碇谐霈F(xiàn)的錯誤,有必要進(jìn)行仔細(xì)歸類,不能把錯誤簡單地歸結(jié)于馬虎。如果你對丟的每一分按如下原因歸類:粗心馬虎、審題不嚴(yán)、概念不清、基本技能不過關(guān)、時間不夠、過程不完整、能力不及等,你就會發(fā)現(xiàn)你的真正弱項,也就找到了下一步努力的方向。考試前最有效的復(fù)習(xí)方法,是做過去做錯過的題目。所以對每次考試中做錯的題,應(yīng)重點(diǎn)標(biāo)注并歸類保存。 數(shù)學(xué)不動手想學(xué)好是不可能的,光抱著書看,好像看明白了,其實由于平時不動手,動手能力就越來越差,解題質(zhì)量、解題速度這些基本技能就會嚴(yán)重地下降。 做題遇到問題的時候,有時候需要退,一直退到原始的狀態(tài),你就知道問題出在哪兒了。做數(shù)學(xué)題得找到根源,一旦找到根源,問題就迎刃而解了。
圖書封面
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