小學版 名師1+1系列 《雷鋒的故事》

內容概要

　　理解關鍵詞句的含義和作用、積累好詞好句好段、了解作品的主要內容和主題、把握人物形象的特點、感受語言的優(yōu)美、有自己的體會和看法苦難的童年、翻身做主人、學生時代、愛的教育、團山湖邊、朋友之間、優(yōu)秀的推土機手、向困難挑戰(zhàn)、走進軍營、好樣的兵、刻苦鉆研的“釘子”精神、增磚添瓦等。

書籍目錄

名師1+1導讀方案一、理解關鍵詞句的含義和作用二、積累好詞好句好段三、了解作品的主要內容和主題四、把握人物形象的特點五、感受語言的優(yōu)美六、有自己的體會和看法苦難的童年翻身做主人學生時代愛的教育團山湖邊朋友之間優(yōu)秀的推土機手向困難挑戰(zhàn)走進軍營好樣的兵刻苦鉆研的“釘子”精神增磚添瓦戰(zhàn)勝洪水勤儉美德光榮入黨掀起學習雷鋒熱潮涓涓清泉“出差一千里，好事一火車”好班長當選人民代表艱巨的任務軍民一家戰(zhàn)斗的姿態(tài)完成任務謙虛謹慎永遠延續(xù)的生命雷鋒日記精選青春寄語人生理想不斷學習黨的教育軍營生活服務人民快樂付出做平凡事溫暖待人釘子精神謙虛做人雷鋒的成長經歷參考答案

章節(jié)摘錄

　　高指導員看到他在書中已用紅鉛筆著重畫了這樣的幾段話（并在書邊上寫著“牢記”）：“共產黨員的先鋒作用和模范作用是十分重要的。共產黨員在八路軍和新四軍中，應該成為英勇作戰(zhàn)的模范，執(zhí)行命令的模范，遵守紀律的模范，政治工作的模范和內部團結統(tǒng)一的模范。”“共產黨員應是實事求是的模范，又是具有遠見卓識的模范。”“共產黨員又應成為學習的模范，他們每天都是民眾的教師，但又每天都是民眾的學生。”　　高指導員看到這里，深受感動。他把書還給雷鋒，仿佛看到自己面前已經站起了一個模范共產黨員。他拉住雷鋒的手說：“支部已經討論了你的入黨申請，大家對你提出的希望，就是毛主席講的這些話呀！我們每個共產黨員都應該這樣做?！薄　　爸笇T，放心吧?！崩卒h激動地說，“我一定好好學習馬列主義、毛澤東思想，按照黨員標準嚴格要求自己，決不辜負黨的培養(yǎng)教育?！薄　“凑拯h組織的要求，雷鋒更加發(fā)奮地學習和工作，不斷地鍛煉和改造自己。

編輯推薦

　　名師精心制定導讀方案　　教你輕松閱讀名著　　全面提高語文能力　　著名作家與語文教育專家為廣大學生精心制定　　名師1+1導讀方案　　以善名作家肖復興為代表的作家編委會+以《語文報》小學版主編閆銀夫為代表的語文教胄專家編受會組成強大的名師1+1團隊，緊扣新課標精神，精心制定名著閱讀方案，教你輕松閱讀名著，全面提高語文能力！

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