裝飾畫與教學

前言

　　目前國內(nèi)高校各藝術類專業(yè)大多都開設有圖案或裝飾圖案、裝飾畫等課程，不過有的學?？赡苤贿x取其中一門或兩門作為學生的設計修養(yǎng)能力提高的訓練手段，并沒有對三者之間做較明確的定性，甚至有不少人認為裝飾畫和裝飾繪畫、圖案是一回事。究其原因無非是隨著科技的發(fā)展、人的思維的變化，裝飾畫也是在不斷變化和發(fā)展的?！　⊙b飾畫這門藝術課程在藝術設計教學實踐中占有重要地位，對培養(yǎng)學生藝術創(chuàng)作的審美情趣、想象力和藝術表現(xiàn)等方面具有積極的引導意義。目前出版的這類教材不算少，但大多是對表現(xiàn)技法的講解，并沒有帶領學生對裝飾畫的美進行深入的了解和學習。本書主要通過對裝飾畫審美分析、布局分析、創(chuàng)作方法、案例分析進行詳細的講解，通過案例來講話，讓學生主動地學習。書中側(cè)重分析與探討，并鼓勵學生用電腦進行創(chuàng)作。該書在一定意義上給讀者提供了一種藝術審美分析的方法和途徑。

內(nèi)容概要

　　裝飾畫這門藝術課程在藝術設計教學實踐中占有重要地位，對培養(yǎng)學生藝術創(chuàng)作的審美情趣、想象力和藝術表現(xiàn)等方面具有積極的引導意義。目前出版的這類教材不算少，但大多是對表現(xiàn)技法的講解，并沒有帶領學生對裝飾畫的美進行深入的了解和學習?！堆b飾畫與教學》主要通過對裝飾畫審美分析、布局分析、創(chuàng)作方法、案例分析進行詳細的講解，通過案例來講話，讓學生主動地學習。書中側(cè)重分析與探討，并鼓勵學生用電腦進行創(chuàng)作。該書在一定意義上給讀者提供了一種藝術審美分析的方法和途徑。

書籍目錄

第一章 裝飾畫概述第一節(jié) 裝飾畫的概念第二節(jié) 裝飾畫的種類第二章 裝飾畫的審美分析第一節(jié) 裝飾畫的形式美分析第二節(jié) 裝飾畫的意境美分析第三節(jié) 裝飾畫的材質(zhì)美分析第四節(jié) 裝飾畫的造型美分析第三章 裝飾畫的布局分析第一節(jié) 裝飾畫布局的基本原則與特點第二節(jié) 裝飾畫布局的形式第四章 裝飾畫的創(chuàng)作第一節(jié) 裝飾畫的創(chuàng)意及表現(xiàn)形式第二節(jié) 裝飾畫創(chuàng)作的表現(xiàn)方法第五章 命題設計裝飾畫案例分析參考文獻后記

章節(jié)摘錄

　　第二章 裝飾畫的審美分析　　學習目的　　學習對裝飾畫的美進行分析，在分析過程中理解和掌握裝飾畫的藝術特征，提高學生能動的自我學習的意識，通過本章節(jié)的學習，使學生具有對裝飾畫進行藝術評價的能力，為其進行裝飾畫設計打下扎實的基礎?！　W習重點　　裝飾畫的形式美裝飾畫的意境美裝飾畫的材質(zhì)美裝飾畫的造型美　　第一節(jié) 裝飾畫的形式美分析　　任何美的感受都來自一定的形式，無論是自然美還是藝術美都無一例外。美術作品的形式就是藝術地表現(xiàn)創(chuàng)作內(nèi)容、物質(zhì)、材料與藝術語言的綜合體現(xiàn)?！　⌒问矫朗莿趧拥漠a(chǎn)物，裝飾畫要在藝術實踐中發(fā)展。美術史告訴我們：藝術產(chǎn)生于勞動。勞動中的節(jié)奏感是勞動者技能純熟的特征，合作協(xié)力，統(tǒng)一節(jié)拍。在長期的勞動中，人類養(yǎng)成了對節(jié)奏韻律的敏感性，這種敏感性反映為視覺形象，就是裝飾美的形式，裝飾藝術是最講究形式美的?！　⊙b飾畫的美不是自然美，也不是模擬美，而是人工美、意匠美。寫實繪畫描繪的是自然美，裝飾畫表現(xiàn)的是形式美。作為裝飾畫，形式美就是它的語言，是它的表現(xiàn)形式，是它的外貌。裝飾畫中的形式美主要體現(xiàn)在構圖的形式美和物象造型的形式美兩方面?！　⊙b飾畫的藝術特色表現(xiàn)最為明顯的特征，就是它的構成形式美。與寫實繪畫不同的是，裝飾畫的構圖往往是將內(nèi)容、形象、表現(xiàn)形式組織在一個整體畫面中進行設計，注重畫面的構成，講究畫面的形式美感，與傳統(tǒng)寫實繪畫的構圖在藝術處理上有很大區(qū)別。

圖書封面

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